2022大学生的实习报告3篇_5.docx

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1、2022大学生的实习报告3篇高校生的实习报告 篇1时间过得真快，短短两周的金工实习,随着昨天下午最终一节笔试的结束而结束了。在这段时间,我学到了许多东西,见识了很多新颖的工艺,也了解到了技工人员的工作环境。我想这两周的实习将给我以后的工作带来很多珍贵的阅历。实习的第一天就傻傻地来到车间，没想到原来我们要做的是学习一个软件solid works，不过真的很好玩呢，照着教程一步步来，我们都学得很仔细!学习了基本的操作后，我就发挥自己的想象力，试着画一个立体图形，并尝试用工具把它模拟出来，结果，失败!呵呵，那时才发觉，原来，要驾驭一个软件真的不是想象中那么简洁，要娴熟的利用它来制作我们所需的工件就更

2、加难了，以后真的要好好学习啊!接下来，最惊心动魄的一幕来了平安教化。看着一幕幕惨不忍睹的画面，真的危急无处不在啊，我不自觉的想象将来两周就要亲身感受这个实习了，自己会否出现这样那样的平安问题呢?我越想越忐忑担心，心惊胆战的看完片子，我暗自保证：肯定要当心啊!其次天，感觉真正的实习起先了。铣工，一个从未听说过的工种，令人期盼。一进车间，还未等到老师来，我就不好受了机油味浓。说实的，生平对汽油，柴油，机油等都特别敏感，甚至厌恶，今日可真是个考验啊!经过老师的讲解，我才明白到，其实只要我们照足平安规范来操作，危急系数并不像我们想象中高。这番话，让我吃了定心丸。在这位uncle的具体解说底下，我们明白

3、了铣床的结构，规格，操作方法等有关信息。之后，是一位美丽lady来教我们如何用铣床削工件。呵呵，我们听得特用心!明白操作后，我们兴奋的来到铣床面前，起先我们的处女作了把一根直径25mm的圆柱铁块削成17mm x 16mm的方柱体。我的难题又来了，整个铣床满是油，而且，切削的过程都要润滑。糟了，我平生也最怕接触这些油腻的东西，唉，惨!然而，实习就是实习，我有这个心里打算的了，于是，我英勇的动手了。一毫米一毫米的切削，让我感受到时间的漫长，而且，整个过程都要留意许多细微环节问题，一错都会造成危急，所以，我丝毫不敢掉以轻心。两人合作削一块铁，说来简洁做就难了，幸好，在我们的合作底下，最终完成了生平第

4、一块工件的生产。还未完了，思索题来了，实际操作后，我们对问题的相识就大大加深了，做起题目来特有感受和想法，觉得支配不错!这时候，我们的团队精神也发挥作用了，很快，就这样，我们就完成了一天的工作。接着下来的日子，作息都差不多。我们先后做了数车928，数铣990，化学加工，注塑挤塑，磨床齿轮，电火花加工，数车980，线切割等八个工种，感觉除了簇新之外，比前两天多了一个累!真的，起先由于太兴奋了，完全遗忘了累，可接着下来，我就彻底感受到了工人的累跟苦。两周下来，金工实习结束，但给我的感受体会可有不少：1)通过实习，我了解到现代机械制造工业的生产方式和工艺过程，还有工程材料主要成形方法和主要机械加工方

5、法及其所用主要设备的工作原理和典型结构以及平安操作技术。2)经过多次的动手操作，我初步驾驭了基本机器的独立操作实力，并能应当于实际生产当中。而且，动手操作培育、提高和加强了我的工程实践实力、创新意识和创新实力。3)实习培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素养。4)在整个实习过程中，对我们的纪律要求特别严格，制订了学生实习时辰表，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。总的来说，要感谢学校能给我们供应这个实习的机会，让我们提前体验到学理工科的

6、不易，获得了课堂里边得不到也想不到的学问，或许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们，更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。另外，细心视察，反复实践，失败了就从头再来等等，都是我在金工实习期间深刻感受到的。感觉要说的实在太多了，短短两周的金工实习，带给给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能

7、，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力，更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。今后的日子里，我会加倍用功的，为将来而努力!高校生的实习报告 篇21. 序言 森林群落 物种多样性 Simpson指数 Shannon-Wiener指数物种多样性是环境学中一个很重要的概念,它反映群落或生境中物种的丰富度、改变程度和匀称度,也反映不同自然地理条件与群落之间的相互关系。物种多样性可以用来定量表征群落和生态系统的特征,包括干脆和间接地体现群落和生态系统的结构类型、组织水平、发展阶段、稳定程度、环境差异等。因此,物种多样性

8、在森林资源的合理经营、开发利用和资源评价等方面有着极其重要、广泛的应用。松山森林植物群落植物种类特别丰富,占北京地区同类植物总数的49.8%。松山森林植物群落分布环境特别,经过多年环境变迁保存下来,丰富的物种多样性有可能起着至关重要的作用。因此,探讨松山森林植物群落的物种多样性就有这不行忽视的作用。2. 实习地点的自然地理概况2.1 地理位置松山自然爱护区位于北京市延庆县西北部，燕山山脉深处的军都山中，距市区90余公里。地理坐标为东经11544-11634，北纬4016-4047。1986年被国务院列为国家级自然爱护区。属森林生态系统类型的自然爱护区。总面积4 660hm2。其中核心区面积1

9、819hm2，缓冲区面积1 263hm2，试验区面积为1 578hm2。区内野生动物资源丰富，植被茂密，有脊椎动物180多种，有维管束植物700余种。保存比较完好的自然油松林50多公顷。2.2 气候松山自然爱护区处于暖温带大陆性季风气候区，受地形条件的影响，与延庆盆地相比，气温偏低，湿度偏高，形成典型的山地气候，是北京地区的低温区之一。气候的垂直分带性比较明显，从上到下可分为：海拔700-1000m的低山暖和气候带，海拔1000-1300m的中山下部温湿气候带；海拔1300-1800m的中山上部冷湿气候带；海拔1800m以上的山顶高寒半潮湿气候带。爱护区内小气候具有多样性和困难性等特点，是地形

10、差异性造成的。由于山谷的走向、宽窄不同，使气温、降水有明显的差别。西北部大庄科一带多东西宽谷，因四面环山，夏季东南气流下沉变干，形成干型谷地；在东南部的塘子沟，为南北狭谷，向南有一个开口，东南气流在此受约 而沿迎风坡上升，形成地形雨，为潮湿型谷地。2.3 土壤土壤的形成和改变是在成土母质、气候、地形、生物刚好间几个因素综合作用下发生的。因此，土壤的种类、分布具有明显的地域性特征。松山地区的土壤随海拔高度的改变可分为3种类型：（1）山地褐色土：为低山带的主要土壤。阴坡分布于海拔900m以下，阳坡分布海拔1200m以下。土壤特点集中反映在腐殖质含量减低。结构变坏，碳酸盐受到淋洗，质地粘重。可分为3

11、个亚类：淋溶褐土分布于山地中段；典型褐色土分布于山麓地带；石灰性褐土分布于切割沟较多的深山沟谷。（2）棕色森林土：在中山带海拔900m以上的阴坡和12001800m阳坡。在1800m的林缘草甸植被下发育了生草棕壤。（3）山地草甸土：分布在海拔1800m以上地形平坦的山顶部。这里山高风大，主要为草草甸。因草本植物生长繁茂，土壤常常处于潮湿状态，有机质分解缓渐渐，腐殖质含量较高，表层达成15%以上。生草作用较强，在表土形成密积草根层。pH66.8。土层深厚，可达80m以上。腐殖质层呈黑褐色，厚达3050cm。2.4 植被松山地处华北平原西北部深山区，具有华北地区暖温带的自然景观，在海拔1000m以

12、上的中山地段，保存下来部分自然次生林，属于地带性的自然植被暖温带落叶阔叶林，森林植被基本保持自然状态，野生动植物资源比较丰富。松山爱护区植物区系中有肯定比例的热带成份，多为单种属，第三纪地域植物。地中海中亚成分地属很少，表明亚洲干旱中心分布的成分在该区有所渗透。松山自然爱护区的植被分为5个植被型组，有6个群系组，17个群系，约25个群丛。3. 调查方法3.l 调查方法3.1.1种面积曲线法种面积曲线法是依据植物种数与样方面积的关系确定群落最小面积。在拟探讨群落中选择植物生长比较匀称的地方，用绳子圈定一块小的面积。对于草本群落，最初的面积为10cm10cm，对于森林群落则至少为mm。登记这一面积

13、中全部植物的种类。然后，根据肯定依次成倍扩大，逐次登记新增加的植物种类。起先，植物种类数随着面积扩大而快速增加，尔后随面积增加的种类数目降低，直至面积扩大时植物种类很少增加或不再增加。以样方面积为横坐标、种类数目为纵坐标，在坐标纸上绘制种面积曲线。此曲线起先陡峭上升，而后水平延长，有时会再上升。曲线起先平伸的一点即群落最小面积，它可以作为样方大小的初步标准。3.1.2点-四分法无样地法有很多详细的方法，其中以点四分法（或称中点四分法、中点象限法）应用最广。点-四分法是植物生态野外调查的无样地调查方法。这类方法（距离测定法）的特点是在被探讨的群落地段上随机地选择若干点，测定点与植株间的距离，以此

14、为依据，推算出种在群落中的数量特征。由于无需设置固定面积的样地，所以这类方法又称为无样地取样法。这里须要说明的是，距离测定法都是针对森林群落林木层的调查。但就群落学的调查来说，对于森林群落不仅要调查它的林木层，也要调查它的灌木层、草本层以及藤本植物。因而可随机或系统地设置若干小样方以记载灌木层和草本层等。仪器工具：测绳、皮尺、罗盘、围尺、测高器及木杆。外业工作方法：在所要调查的群落中，设几条定距垂直线（借助罗盘用测绳拉好），在垂直线上定距（如5m或10m）设点。通过各点再用木杆作一与样线垂直的引线，即可分成四个象限。在每个象限内找与中心点最近的一棵树，记录树种名称，测定点树距离、胸径、树高及冠

15、幅，共计测定30个点，每个中心点都要做四个象限。3.1.3样方法样方，即方形样地，是面积取样中最常用的形式，也是植被调查中运用最普遍的一种取样技术。当然，其他形态的样地也同样有效，而且有时效率更高，例如样圆和长方形样地。样方的大小、形态和数目，主要取决于所探讨群落的性质和所预期的数据种类。因工作性质不同，样方的种类许多，可分为以下几种：记名样方主要用来计算肯定面积中植物的多度和个体数等。比较肯定面积中各种植物的多少，就是精确地计算多度。面积样方主要是测定群落所占生境面积的大小，或者各种植物所占整个群落面积的大小。这主要用在比较稀疏的群落中。重量样方主要是测定肯定面积样方内群落的生物量。永久样方

16、为了进行追踪探讨，可以将样方外围明显的标记进行固定，以便于以后再在该样方中进行调查。对于灌木层和草本地被层的调查，可在调查林木层的大样方内，机械地设置若干个更小的样方，对每个种的多度和盖度进行点数或估测。调查工具：测绳、皮尺、钢卷尺、罗盘及2m杆两根。外业工作方法： 方法一：用测绳或皮尺在群落中设置若干条平行线，在线上间隔35m等距设置25个样方，调查灌木样方面积为2 m2m、草木样方面积1m1m。记载每种植物的名称（不能确定名称的采集标本）、株数、平均高度、生长状况及分布状况等并记录。 方法二：用测绳在群落中围出一个20 m20m的样方，用皮尺拉出样方内的两条对角线。在这两条对角线上分别匀称

17、地设置个1m1m、个2 m2m的小样方，共计1m1m的小样方个、2 m2m的小样方个。在1m1m的小样方中调查草本植物，在2 m2m的小样方中调查灌木、幼树及藤本植物。3.2 数据处理方法3.2.1内业计算及数据整理 平均株间距离=平均点树距离2全部种的总密度（株/公顷）=100001000022(平均株间距离)2(平均点树距离) 一个种的相对密度（%）=一个种的个体数100 全部种的总个体数 一个种的密度（株/公顷）=全部种的总密度一个种的相对密度 相对显著度（%）=某一树种的胸高断面积和100 全部树种的总胸高断面积 频度（%）=一个种出现的点数100 样点总数一个种的频度值100 全部种

18、的频度值和 相对频度（%）= 重要值=相对密度相对显著度相对频度 3 调查面积(m)=(平均株间距离)4调查点数 胸高断面积(m)=22 2全部胸高断面积和10000 调查面积 胸高直径(cm)=3.2.2重要值计算 株数j=4全部胸高断面积和 调查点数4ni125ij 样方面积和=425=100 密度j=株数j/样方面积和10000 相对密度j=密度j密度j1m100 j 盖度和j=盖度i1m25ijnij 相对盖度j=盖度和j100j盖度和j1 频度j=出现样方数j100 25 相对频度j=频度j频度j1m100 j 重要值j=相对密度j相对盖度j相对频度j 33.2.3种的多样性计算分别

19、计算乔木层、灌木层、草本层的多样性指数，并利用三个组的资料进行比较分析。在调查资料中分别植物种统计株数、重要值，计算每个种出现的株数概率和重要值概率并记录。辛普森多样性指数（Simpsons diversity index）多样性指数 Ds1pi1ss2i最大多样性指数 Dmax1121()1Si1S高校生的实习报告 篇3在实习过程中，笔者在指导老师程红盘先生的指导下，从熟识施工图纸、施工合同、监理工作制度、监理规划、监理实施细则、相关规程规范起先，逐步熟识了本工程建设状况，初步驾驭了工程监理工作的基本学问及操作的基本程序。随后主动跟随程先生上工地，通过现场干脆参加在实习过程中，笔者在指导老师

20、程红盘先生的指导下，从熟识施工图纸、施工合同、监理工作制度、监理规划、监理实施细则、相关规程规范起先，逐步熟识了本工程建设状况，初步驾驭了工程监理工作的基本学问及操作的基本程序。随后主动跟随程先生上工地，通过现场干脆参加，学习怎样发觉、管理、处理实际工程问题；参与每周工程例会，学习怎样协调各方关系。现在一个人搬到了现场做现场监理员，负责现场平安巡检；检查承包单位每日投入工程项目的人力、机械等；按设计图纸及有关标准对施工单位施工过程进行检查和记录。通过这些工作实践，使我加深了对工程监理的相识，明确了自己在实习中应当学习驾驭的学问，同时通过实践也肯定程度上加深了在学校学习到的相关理论学问的理解和运

21、用。肯定程度上增加了自己的实际动手操作实力，提高了自己的实力，基本达到了实习的目的。经过实践，使我相识到工程建设监理是一项社会化、专业化的高智能服务工作，要求监理工程师在建设过程中利用自己的工程建设方面的学问、技能和阅历为客户供应工程监督管理服务，妥当帮助处理好工程建设过程中遇到的各种问题，以现工程建设目标。因此，作为一个合格的监理工程师必需具备扎实的专业技能、工程经济学学问、工程管理学及相关法律法规等各类学问，同时要求监理工程师较强的组织协调及应变实力，从而能够从容面对工程建设中各种各样的问题。为此，监理工程师必需要加强行业内部的学习，熟识工程建设合同文件，熟识设计文件，熟识技术规程、规范和质量检验标准，熟识监理管理规范和监理文件，熟识施工环境和条件，仔细履行职责，正确运用权限，促使业务工作实力和监理水平不断提高，在为业主供应高水平专业服务的同时也为施工单位供应服务，要在技术上和施工组织管理上为施工单位出谋划策，帮助施工单位解决在施工过程中遇到的问题和困难，仔细细致地做好各方面的监理工作，力争使水利工程监理行业有一个更加美妙的将来。