冀教版三级下册语文知识点归纳总结.docx
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1、精品名师归纳总结冀教版三年级下册语文总结主题思想总结:1、春的消息这首诗歌描写了殷切的“希望了整整一个冬天”之后,孩子们纵情的在大自然中查找、感受春的消息,纵情的嬉笑、玩耍的情形,表达了诗人对春天的宠爱和颂扬之情。2、燕子作者描画了布满生气的、如诗如画的春天景色,颂扬了活泼可爱的 小燕子,表达了 光荣夺目 的春天的宠爱之情。3、柳笛和榆钱作者用细腻的笔调记叙了童年时在家乡做柳笛、吹柳笛和吃榆钱的欢快生活,表现了作者对家乡无比 宠爱和爱恋 的思想感情以及对 童年幸福美好生活 的怀念。4、 ( 1)游园不值是一首颂扬春色 的诗。作者游园看花进不了门,原来是一件败兴 的事情,但他从 一只红杏 想象出
2、 满园春色 ,感受到无限的春光,心情由郁闷转为欣喜。诗中的“春色”和“红杏”都被拟人化,受到的哲理:“春色”是关锁不住的,“红杏”必定要出墙来宣告春天的来临。告知我们: 美好的事物总会显示出它勃勃的生气( 2)春日是宋代理学家朱熹所做的一首春游诗,表达了诗人 寻春 的所见所感。颂扬了万紫千红额春天景色,同时也点出了“东风”是万紫千红的春天的源头,告知我们:春 天的到来需要东风的力气, 新生事物的兴起和进展需要合适的机会和条件。5、阳气这篇课文通过写“我”所见的春景、 奎五爷 的美好憧憬、 张二伯 的感叹,表达了人们对春天的憧憬之情。这是一篇布满春天 气息的课文。作者以 特殊 的视角生动的描画了
3、 奶奶、奎五爷、张二伯心目中的初春景象,表达了人们对春的憧憬。6、大自然的语言这首诗歌用生动的语言告知我们什么是大自然的语言,从一些最为 常见的自然现象 入手,向我们呈现了 大自然语言的秘密 。告知人们 只有爱学习、不马虎才能有所发觉 。同时也表达出诗人 对大自然的无比宠爱之情 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7、第一朵杏花课文表达了我国闻名科学家竺可桢 讨论物候学的一个小故事,颂扬了竺可桢一丝不苟的科学 讨论 态度,说明白只有通过精确、细致 的观看,才能把握 事物变化的规律。 竺可桢爷爷为什么要知道第一朵杏花开放的时间?由于第一朵杏花开放的时间对竺可桢爷爷的讨论有用处。8、
4、植物的 “感情” 本文是一篇 科学小品 文,作者通过表达 生动、好玩 的事例介绍了植物奇妙的 “感情” , 写出了 植物之间的联系,激发了 我们探究自然的爱好。植物的感情为什么要加引号了?植物的“感情”不 同于我们一般说的人的感情,指的是植物的本能,所以要加上引号。9、蜜蜂课文以第一人称的手法写“我”通过一个试验,证明蜜蜂具有辨认方向的才能,表达了作者严谨的科学态度和求实的科学作风,也告知我们“ 实践出真知 ”这一真理。10、矿矿的讨论本文介绍了“我”儿子上学校二年级的时候完成蓝鲸讨论 论文的故事。说明无论是大人仍是孩子,只要你认真去做,就没有做不到的事情。只要付出努力,就肯定会有收成。同时告
5、知家长, 无论孩子有什么古怪的想法,只要是对的,都要信任孩子,支持孩子。11、倾斜的伞本文通过回忆外公和“我”之间相互为对方倾斜打雨伞 的故事,表达了祖孙间纯真的至爱亲情,让人体会到 亲情的温馨。12、伙伴 课文通过描写 护林员马哈多和猎狗、 乌鸦之间 的故事, 呈现了一幅人与动物和谐相处的画面。颂扬了小伙伴间的 相互关怀 和彼此牵挂 ,并告知我们应如何跟伴侣相处。本文表达了猎人和他的伙伴 猎狗和乌鸦 之间的故事,他们相互关怀,彼此牵挂,许多细节都令人感动,这个故事告知我们伙伴间要相互关怀、彼此牵挂,要珍爱生活中的“伙伴”13、信任课文写了“我”和姐姐到一个无人看管的桃林,看到“自采桃子 ”的
6、告示,自己摘桃子,自觉付钱的故事,颂扬了人与人之间互信任任的美好品质 ,同时也抒发了被人信任的欢快之情。14、金色的蒲公英是一篇带有回忆性质的叙事性散文 。本文记叙了作者小时候,妈妈借蒲公英 花训练自己的一件事,从中我们可以体会到母亲爱孩子的良苦专心。 文章表达了妈妈对孩子的良苦专心和循循善诱的教诲以及至爱的亲情。文中哪些的方能让你体会到浓浓的爱意:妈妈每天微笑着站在门口等“我”,妈妈不厌其烦的陪“我”练习。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结15、巨人的花园这篇课文通过写巨人将孩子们赶出花园并筑起高墙及醒悟后拆除围墙的故事,告知我们能和大家一起共享的欢快才是真正的欢快。本文作者
7、王尔德 是 19 世纪后期英国闻名作家。早期作品中有两本童话集是 欢快王子故事集和 石榴之家 。 巨人的花园就是从欢快王子故事集改编而来的16、吹糖人文章通过描写孩子们对糖人的希望 、对糖人师傅手艺的 诧异 、对糖人的共享,使童真童趣跃然纸上。课文呈现了作者童年生活的无限乐趣,表达了对童年生活、对家乡、对童年伙伴的怀念,布满浓浓的 乡情和友情 。作者写“吹糖人”仅仅是为了回忆糖人给他的童年带来的乐趣吗?他对糖人的回忆,不仅有童年的欢快,仍有对家乡和童年伙伴的深切想念。17、五月的田野这是一篇文字美丽的散文 。勾画了五月田野美丽的风景,主要写的是家乡五月的田野是孩子们的乐园,表达了作者对家乡五月
8、美丽迷人的田野 、纯朴可爱的 乡村孩子们的 宠爱之情。18、书本里的蚂蚁 这是一篇微型童话 ,表达了一只小蚂蚁在花蕊里睡觉,一个小姑娘把小蚂蚁睡觉的花采下来,夹进书里,这样小蚂蚁就被夹得扁扁的,成了书本里一个会走路的字,书本里的字也学着小蚂蚁走动,这本旧书变成了一本“新书”,说明主要我们自信乐观,每天都能制造欢快的新生活。本文是一篇 童话 故事,写的是一只小蚂蚁使一本书变得丰富多彩、奇妙迷人,让我们体会到了童话的魅力。19、带雨的花本文是一首叙事 诗,讲一个调皮的孩子偷偷的跑出去玩耍的所见所感,颂扬了纯真的童心。20、珍贵的教科书本文主要记叙了张指导员为爱护教科书 而光荣牺牲的经过,进而告知我
9、们要珍爱今天幸福的学习生活。21、( 1)登鹳雀楼描写的是夕阳依傍着西山有站得高才能看得远 的人生哲理。渐渐的沉没,滔滔黄河朝着渤海汹涌奔流的景象,说明只可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 2)题西林壁这首诗作者抓住了庐山的姿势谈感受,颂扬了庐山雄奇壮丽,千姿百态的景象,告知我们 要想全面熟识事物,把握全局,必需从不同层面、不同角度进行讨论、探究。22、一个新家 本文通过祖孙二人的 对话 ,说明白一棵大树死去了,却为更多的生命供应了生活的场所, 制造了生存条件,借此歌颂大树的奉献精神。告知我们一个深刻的哲理在已逝的生命背后正孕育着更多新的生命。23、尝试本文是一篇包蕴深刻道理的
10、外国历史故事。布鲁斯从蜘蛛结网中受到启示:我们应当正视生活中的失败和挫折,不向逆境屈服。24、陶罐和铁罐 本文讲了国王御厨里的陶罐和铁罐不同的处世态度及最终两种不同的结局, 告知我们: 每个人都有特长和短处, 要善于看到别人的特长, 正视自己的短处, 相互敬重, 和谐相处。 铁罐自以为是, 高傲无礼。陶罐虚心、友善、宽容。25、本文是个小剧本。作者借小木偶之口提了三个问题,小伴侣们和小天使给了小木偶中意的答案,使我们感受到 亲情、友情、爱的奇妙与美好。26、一颗小豌豆本文讲了一颗小豌豆用自己的 顽强生命力 给病危的小姑娘以信心和力气,让小姑娘奇迹般的康复的故事, 呈现了小豌豆 活泼、 乐于助人
11、 的形象, 颂扬了小豌豆 乐于助人、 关爱别人的美好心灵 , 同时也告知人们, 爱是可以制造奇迹的 。27、卖火柴的小女孩这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩儿在大年夜冻死在街头的故事,揭露了贫富悬殊的社会现实,表达了作者对穷苦人民凄惨遭受的深刻怜悯和对当时社会的剧烈不满。28、丑小鸭 本文通过表达丑小鸭在经受种种鄙视、挫折、 磨难后, 最终变成一只美丽的白天鹅的故事, 告知我们: 人要有理想,朝着理想去努力,终会有胜利的那一天。丑小鸭的故事给了我们什么启示:人的成长道路并不是一帆风顺的,即使是美丽名贵的白天鹅,也会有被人误会、嘲笑、冷落的经受,也难免有孤独困苦的时候。29、童年的记忆作者通过对
12、童年生活场景的回忆,呈现了作者小时候家庭生活的艰辛 、父母的乐观以及对作者 真挚的爱 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结戴和仰慕 之情。30、安徒生公园本文主要向人们介绍了坐落在欧登塞的安徒生公园 的情形,表达了人们对安徒生的爱词语近义词A 爱怜疼爱、疼惜支配支配疼惜疼惜B捕获捕获本事本事辨认辨别埋怨埋怨扮演扮演笔直笔挺保证担保标记记录C出现出现、呈现深思深思马虎大意马马虎虎、粗枝大叶促使促进沉迷沉醉、沉醉陈旧破旧惩处惩罚嘲笑讥笑深思深思采集采摘D处处出处大致大约担忧担忧产生诞生、产生端详端详等待等候EF奉献奉献凡超凡发觉发觉肥壮健壮掩盖遮盖愤慨愤慨飞速快速抚养抚育非G告知告知
13、估量估算、估摸供应供应干缩干瘪勉励勉励光顾光临兴奋兴奋观看观看感谢感谢孤独孤独赶快连忙光荣夺目 明艳夺目H唤醒叫醒混合混杂、污浊获得猎取欢愉欢快荒芜荒芜可怕恐惧合适适合、适当晃动摇动幻想想象和平相处和谐相处活泼活跃I 旅行旅行愿意情愿可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结J 俊秀俊秀、俊美晶莹晶亮牢固坚硬、强壮精确精密、精确娇嫩 柔嫩竟然竟然诧异诧异到底到底着急焦虑兴奋感动纵情纵情节约节约勉励勉励自豪高傲精致精致嫉妒嫉妒聚拢集合K困惑迷茫苦恼苦闷期望希望高兴兴奋哭泣啼哭L 消逝消逝厉害严峻拂过擦过立刻立刻M明艳亮丽明媚明艳明白清晰茂盛茂盛漫不经心心不在焉忙乱慌乱猛然突然、突然劳碌繁忙
14、美丽美丽美丽美丽N软弱脆弱安静安静O有时偶然P 希望期望、期望淳朴朴素凭借依靠排挤排斥疲乏疲乏Q雀跃跳动齐整整齐顷刻瞬时、刹那确的确实的的确确倾斜歪斜清脆洪亮蔑视轻视奇特奇妙剧烈猛烈清幽寂静牵引牵动轻快轻捷入侵入侵R 仍然仍然松软柔和忍不住禁不住穷苦贫困 S 山巅山顶损耗损害非常特殊舒服舒服神气威严闪耀闪耀势不两立不共戴天似乎似乎深化深刻T 提示提示推断估量远眺远望估量推测厌恶厌恶特殊极其、特殊天赋天资UVW温存温顺、温存温情柔情萎靡不振无精打采、垂头丧气委婉含蓄五光十色五彩缤纷温存温顺顽皮调皮ENX欣喜兴奋、喜悦想方设法千方百计快速快速查找查找爱好兴致巡逻巡察信任信任、信任明显明显当心翼翼当
15、心谨慎仰慕爱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结慕新颖新颖津津有味津津有味讽刺讥笑耻辱惭愧笑吟吟笑眯眯享受享用明艳艳丽宠爱宠爱凶狠凶狠信心信念Y 布满布满、布满以为认为讨论钻研迎接欢迎庄重严格意味深长意味无穷原谅谅解用处作用如同似乎一本正经道貌岸然勇敢勇敢隐匿隐匿Z 照耀照耀开放绽放、张开正式庄重争夺抢夺证明证明珍爱疼惜凝视凝视振作兴奋保藏保藏正式庄重追赶追赶珍贵珍贵转移迁移四周四周阻拦阻挡凝视凝视占据占据遮挡掩盖闻名闻名认真认真、细心反义词A 爱怜厌恶疼惜损坏B 捕获放掉笔直弯曲部分整体C沉睡清醒出现消逝马虎大意一丝不苟、当心谨慎纯洁肮脏陈旧崭新慈祥凶狠惩处嘉奖聪慧愚蠢超常一般胜
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