2022高一班主任家长会发言稿9篇.docx

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1、2022高一班主任家长会发言稿9篇高一班主任家长会发言稿1敬重的各位家长：大家好！感谢大家在百忙中参与今日的家长会，这个学期是高一其次学期了，经过第一学期的磨合，许多孩子已很好地适合中学高节奏的生活了，但处于这个年龄阶段的中学生，很多思想跟我们是不同的，下面我们一起探讨下如何教化孩子问题。毋庸讳言，现在的中学生家长大部分是独生子女的家长，可以说在教化孩子方面没什么阅历，平常既要面对自己繁忙的工作和生活，又要面对孩子成长中的各种苦恼和困惑。既然身为家长，就肯定要负起责任，主动接受和面对孩子成长中的各种问题，学会视察和观赏自己的孩子，乐于和孩子共成长，只有这样，才能帮孩子顺当度过人生的“青春期”、

2、“危急期”，以主动、健康、阳光的心态面对惊慌的中学生活，为孩子胜利的人生打下一个坚实的基础。一、对孩子的学习要客观定位既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问，也不能期望值过高。虽然中学阶段主要任务是学习，但真正确定孩子一生华蜜的是孩子的综合素养和健全人格。二、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓，一见到自己的孩子就求全责怪、指责、唠叨，不看孩子特长和优点，总渴望自己的孩子十全十美，最终使教化的结果适得其反，孩子越来越逆反，越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性，努力用放大镜去发觉孩子的优点和进步，增加孩子的自信念，同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完备。三

3、、给孩子成长的空间随着孩子的长大以及成人感的增加，孩子从心理上独立的意识越来越剧烈，这相当于孩子其次次“断奶”。作为父母肯定要正视这一现象，千万不能不知所措，或陷入与孩子对立之中，将自己作为冲突的一方与孩子纠缠不清，那样只能使问题更加困难化甚至严峻化。问题的焦点在于：孩子对自己发展的相识超前（认为自己什么都懂了）；父母对孩子发展相识滞后（只注意孩子半成熟的一面，忽视了孩子的成人感这一不行忽视的事实）。父母应当正视孩子的现实是：到这个时期不能再把孩子作为支配的对象，子女也已不再依从于父母，而成为独立的自我了。父母不应当为失去自己的权威而失落，而应当给孩子成长的空间，敬重他们所须要的隐私权，遇事多

4、同他们商议，同时学会倾听，以良好的沟通和挚友关系对他们进行帮助和引导。四、调整心态家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的苦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难，想找家长帮忙、倾诉时，很多家长不是把握时机，以平和的心态与孩子沟通，而是不耐烦，甚至埋怨孩子事多，给大人添麻烦、不懂事等，从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长，孩子的问题越积越多，与家长的隔膜越来越深，学习成果越来越差，最终导致家庭教化失败。中学生父母要主动调整心态，走出误区，擅长体察孩子的心情状态，体察他们的逆境，不要“硬碰硬”，不耐烦，要擅长因势利导，与他们共度难关。第五、充分利用各种时机，创建和孩子

5、沟通的机会有些家长可能认为孩子大部分时间在校学习，自己又很忙，根本没有时间和孩子沟通。事实上这只是个心态问题，只要端正了心态，一切问题就应刃而解。比如孩子放假的时候，牺牲点儿工作、应酬的时间，和孩子共同度过，拉近距离，增进了解；平常多搜集一些有益的报纸、刊物，有选择地剪贴，供应给孩子，这是无声的关怀，含蓄的引导；对于中学这个年龄段的孩子来说，和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更简单、更有效。第六、常常与老师取得联系刚好了解学生每月在校的学习、纪律等状况，每学期的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决许多问题也是不现实的。有特别状况仍旧须要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联

6、系，使得老师与家长的教化取得一样，形成一股合力。第七、做孩子心目中志向的家长每一位家长都想找到孩子心目中的一位志向家长的答案，我们可以从孩子们对家长的期望信息反馈中去找寻和思索，在最喜爱的母亲的品质中，中学生的要求是全面的，反映了对母亲为人处事教化孩子的整体素养期盼。而在最不喜爱的母亲的品质中，把“不关切子女思想学习”列为首位，反映了当前母亲在子女教化中常见的突出缺陷。感谢大家！高一班主任家长会发言稿2各位家长：你们好！特别欢迎大家抽时间参与本学期第一次家长会。今日来的特别全。现在，我要做关于家长教化孩子的演讲“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的，家庭是孩子的第一教化场所，父母也是孩子的启

7、蒙老师。中学阶段更是关键时期。因此，父母应给孩子告知正确的生活理念，养成良好的生活习惯，关切孩子的身体健康，给孩子营造一个温馨、和谐的华蜜家庭。我认为让子女健康欢乐地成长，应实行以下方法：1、消退家长对子女造成的恐惊同学们会因为种种缘由，学习成果下降。家长也会因此而焦急、浮躁。家长与孩子们之间会出现代沟。这时的家长应当先冷静下来，找孩子好好谈一谈，找到成果下降的病因，加以分析并找到解决方法，而不是指责孩子，甚至打骂。举了上学期11班李震同学的例子（原来学习成果很好，可后来由于家长过于严格孩子产生逆反心理，最终下降了不少。最终经过老师家长和孩子多次沟通，解决了问题）。教化我们要有端正的学习看法。

8、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。2、为子女建立自信念功源于自信，自信念的树立。做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场竞赛时出现心情低落等状况，家长们就应当赐予孩子激励，让他们信任自己是最棒的，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信念。3、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家实行的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止范文网他去网吧上

9、网。禁止阅读“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助他挑一些有益的网站，如*教化在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏，放松放松也是允许的。4、常常过问我们在校的学习状况常常和我们沟通，谈心，驾驭孩子们的心理状况我的演讲就到这里，感谢大家。高一班主任家长会发言稿3敬重的各位家长：大家好！首先请允许我代表高一xx班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明都对自己的孩子都非常关切。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望

10、自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教化好他们！就让我们携起手来，同心同德，把你们的孩子，我们的学生教化好。我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成果怎么样？在学校表现怎么样？学习实力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果！今日家长会主要包括四方面内容，班级及任课老师的介绍，期中考试成果的分析，从期中考试成果看出现在学生学习存在的问题，最终是与家长的沟通。我班现在共有学生xx人，期中男生xx人，女生xx，住校生30人。从各方面状况来看，整

11、体是良好的，同学们的集体荣誉感强。在军训与运动会中都取得了优异的成果。班级学习气氛深厚，大部分的同学都能严格遵守校纪校规，根据老师的要求去学习，上课仔细听讲，下课独立完成作业，做好预习、复习；自习课上自主学习。乐观向上，同学和谐相处，师生关系融洽。接下来我说一下我们班级的任课老师状况，我班的师资配备可以说是十二个一般理科班中算好的。语文：xx老师，教学阅历二十多年，管理学生严格，上次高三所带的班级语文成果位于前列，数学xxx老师，讲课重点突出，条理性强，上次高考中数学成果很好，外语老师xx老师，是外语组教研组组长，实力没的说，这次期中考试英语均分和第三，特别不错，物理xxx老师，业务实力很强，

12、上次高三所带班级均分和第一。化学xx老师，教学阅历10多年，熟识高考套路，讲解具体。生物教学由我担当，这次期中考试均分和第四，我想下次成果应当比这更好。接下来看一下我班期中考试各科平均分，可以说成果位于中上等。信任经过我们师生共同努力下次成果比这更好。这两个月学习刻苦的同学有：xxxx，xx。刻苦仔细学习的学生许多，但是成果确有许多不志向，有考的好的考的不好的，那么成果好的同学有哪些共同点须要我们学习呢？第一点，学习习惯好。想要学习好，必需经过课前预习，课上仔细听讲，课后练习、复习、总结反思这几步。这才能把所学的学问点驾驭好。并且伴随着做题，他的思维和技巧有所提升。其次点学习效率高，不溜号，勤

13、于思索、动脑。其实班级中全部的学学习时间都差不多，中午学一会，晚自习，回家再学一个小时左右。大家都比较努力仔细的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。事实上，每个人都要仔细根据学校支配的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午肯定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充足的精力。大部分同学在自习课上效率低，非常钟读不了几行，并且读的学问点并没有经过大脑，没有仔细思索动脑，这样他的成果肯定高不了。我举几个简洁的例子，不拿笔而只靠眼睛看的、边看边转笔的、扣手的、还有用嘴咬手的、嘚瑟腿的，看别处发呆的，坐姿不正确的，这都是现在学生普遍存在的学习效率

14、低的表现。第三点，看法仔细，严格要求自己，遇到难题不放弃。仔细思索一会，总会有些思路。比如物理的答题，一节课学的公式就那么几个，做题的时候好好想想所给条件的联系，每个同学争取不放弃任何一道题，细致分析总会有些头目，即使没做出来老师讲时效果也会比较明显。并且假如作对了，孩子们的就会对自己相当有信念，很有成就感。第四点，坚持不懈，努力做到最好。每天都投入百分之百的精力，每天如此，这里有部分同学感觉自己听明白了几道题，会了几个学问点，就感觉自己了不得了，起先傲慢了，坐不住凳子，请假去厕所出去溜达，这些认得成果都在后面。所以高考之前每一天都不能放松，每天坚持西区，成果才能有所提高，千万不能驾驭点皮毛就

15、飘飘然，这样肯定不行。高一班主任家长会发言稿4各位家长：大家下午好!召开这次家长会是为了向各位家长汇报您的孩子进入中学以来的学习和生活状况，同时加强与各位的沟通沟通，进一步深化了解孩子的状况，以利于推动下一步的教学工作，使孩子们能够在优秀的班集体中欢乐地成长，稳步地提升，从而实现每个家庭的幻想!现在我就学校、年级和咱们班的教化教学工作向各位家长作个汇报，有几点想法和大家沟通。一、关于学校我不须要做太多的介绍，学校一百多年的历史，不断提升的硬软件水平，关键是逐年提升的高考成果，足以使各位家长信任庐中是培育人才的摇篮，是让学生成才让家长满足的名校。高一年级一共设有23个教学班，其中理科试验班2个，

16、一般班21个。关于老师的配备，在相对平衡的基础上倾向试验班，咱们班的任课老师年龄搭配较合理，数学 樊成林老师、英语张官虎老师、物理周书亭老师都是桃李满天下、教学阅历丰富、教学成果丰硕的优秀老老师，地理张蕾老师、政治任家高老师均属于朝气蓬勃、精力旺盛的青年老师，他们有仔细的看法、教化的激情，敢于尝试创新的教学方法，也得到了学生的确定。历史老师圣立生、班化学陈小俊老师算得上年轻有为，本人兼任班主任和语文教学工作，已经带过多届高三，也有肯定的实力和阅历，所以把您的孩子放在这样的学校、这样的班级，尽可放心。（展示老师联系电话）二、学生分析1.班级状况简介：我班现有学生57人，男生31人，女生26人，都

17、是来自本县各中学的优秀学生。大部分孩子的适应实力都很强，能够团结互助，关系融洽，学习主动性强，对自己严格要求，有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成长经验的原因，面对新的环境，新的挑战表现得不够坚毅，不够自信，问题频发，好在这只是个别状况，我会依据学生状况刚好给以帮助，同时我们也要给孩子一些时间，让他们学会适应，渐渐成长，当然这也离不开各位家长的主动协作。2.班委会成员展示：为了尽快形成班级合力，提高学生自治自理的实力，开学后我们第一时间成立班委会，并支配每日值周工作，让每个学生都能为班级做工作，增加责任感和荣誉感。时至今日，咱们班的常规管理已成型，班干部工作仔细，而且工作不仅没有

18、耽搁学习，反而是很好地促进，大部分同学不仅成果优秀而且工作仔细，比如徐艺玮、孙琪程、吴琳、夏文怡等同学，在班里形成一种主动向上的风气。3. 科代表介绍：科代表的选择是依据每次考试成果，选择每学科成果最好的同学担当他们大部分工作都很仔细负责，比如夏茹、朱媛媛、叶伟、蔡红依、左亚坤等。三、关于成果开学以来我们经验了一次月考和一次期中考试，由于试卷的模式和分值不同，没法平行比较，我把主要的数据向各位家长汇报一下。依据前两次成果、和平常的课堂表现看，客观的讲，咱们班的三大主课语数外的基础薄弱，须要加强提升。第一次月考平均理科分年级倒数第一，与一般班最好的班相差40分，期中考试理科平均分仍旧倒数第一，平

19、均分仍旧相差35分，9课总平均分年级倒数第三，说明白我们文科成果比理科好。成果代表同学们在第一阶段的付出和努力，有的始终很稳定，有的在稳步提升，也有的在大幅度的进步，下面我们来看一看两次考试进步幅度大的同学：正是在这样一批得才兼备的同学的带领下，我们班学习风气深厚，课余时间大家谈论的都是与学习有关的话题，相互切磋学法，有不足的向别人请教，优秀的同学也毫无保留的把自己的资源和大家共享，比学赶帮在我班蔚然成风。当然中学与初中阶段的学习有很大差异，还有一些学生进入状态慢，没找到合适的方法，或是看法不端正，有所松懈不下功夫，成果还不志向，但我们肯定要客观看待成果，看到孩子的努力付出，多给些激励支持，千

20、万不要给他们施加太大的压力，孩子真的挺辛苦。我们要信任他们！三、目前存在的问题和解决的方法1.整体看，语数外基础薄弱，要驾驭正确学法，迎头赶上。2.部分学生学习不得法,学习效率不高。中学与初中学习有很大不同,对学生综合实力要求更强.所以有些学生一进入中学成果就出现较大波动。家长孩子都要理智面对，查缘由，刚好解决。3.部分学生思想压力大，要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口。学习是个按部就班的过程,要求学生尽快适应中学学习,找到适合自己的学习方法。4. 少数学生被父母和老师管惯了，没有自我意识，没有明确目标，学习盲目。要知道中学主要靠自己，自己要求自己，自己约束自己，假如还一味的等靠别人势必

21、失败。5.部分学生生活上自理实力差，衣食住行支配不好，自然影响学习。希望家长要正面的要求和帮助。在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊，学的累不累啊，表达一下思念之情啊，这无关痛痒甚至会影响孩子的心情，您要多激励孩子提高自理实力，养成良好的生活习惯，该休息休息，保证睡眠，按时起床做好自己分内的事情，让自己的生活有条不紊，孩子自己觉得长大了，进步了，自信念强了，学习也就得心应手了。我们要理解孩子，之前您的一切包办没给他们学习和熬炼的机会，但重要的是，我们的孩子终究会飞出父母的庇护，独自撑起一方天空，此时还不学习熬炼还待何时？所以，希望各位家长肯定要重视培育孩子生活方面的实力。四、我对

22、家庭教化的几点看法和各位家长交换看法了解中学阶段学生的心理特点：他们正处在人生的突变时期，思维的发展在很大程度上还属于仿照型。在相识事物和考虑问题时，还常常须要详细的感性阅历来支持，相识还比较片面，简单受到他人的影响，常常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由，喜爱争辩，希望得到别人的认可，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度。家长可能觉得他们的想法很无趣，甚至觉得一切与学习无关的都是无用的，以至于不屑于倾听和回应。殊不知，孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来，他在表现自我的同时是很须要你的回应和评价的，这也是你了解孩子的大好机会，假如可以的话，你恰到好处的

23、借助一些话题和孩子共同探讨，提出您的建议，那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。初中到中学是叛逆期，我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜爱顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，其实这是人成长必经的阶段，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为赐予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教化方法上更应当讲道理，看法不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。使他们提高了相识又明白了道理，和家长统一相识，只要从内心服了，教化效果就是良好的。五、须要家长协调的几个方面(一)保证孩子正常的学习生活所需，不

24、要让学生带手机（尤其是智能手机）或是其他电子设备到学校来，也不能留太多的零花钱。激励让孩子和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好。(二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。家长们都很关切自已孩子的身体健康。的确，多数学生在惊慌的学习的同时，也担当着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，简单生病。有部分学生时常以饼干和便利面为食，导致胃病、感冒等时有发生，生病了孩子也不舍得耽搁学习时间，咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱，爱惜好身体才能学习好。(三)信任

25、并激励自己的孩子。作为家长，首先我们应当了解自己孩子。信任和激励自己的孩子，他们能考进庐江中学，本身就是一粒含金的沙。我们要为他们感到傲慢，信任他们会更优秀。你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注，便会是孩子们学习上强大持续不断的动力，老师和家长的心情都是一样的，尽己之所能教他们成人成才，高一是一条崭新的起跑线，三年的拼搏，谁都可以创建奇迹!让我们共同努力，为了孩子的明天，再苦一点，再累一点，再倾心一点；为了孩子一生的华蜜，请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路，放飞他们的幻想!我们在这里慎重承诺：我们

26、绝不会放弃任何一名学生，我们不会辜负你们的信任和支持!最终，祝福各位家长家庭华蜜，祝福我们的孩子都能够健康欢乐的成长!感谢大家!下面的时间请各位家长批阅一下孩子给您写的一封信，然后在信的后面留下您想对孩子说的话。高一班主任家长会发言稿5各位家长：上午好！首先，我代表高一xx班的全体科任老师对你们的到来表示热情的欢迎，从这一点就可以看出你们对自己子女的关切，对我们学校工作的支持。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子激励，在孩子们心中，来参与家长会，也就是对他们的关切，对他们的爱，他们会感到无比傲慢、华蜜。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在

27、家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”，这是我们教化的一个根本动身点。今日的会议有三项议程，一是我就这一阶段班级状况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和学生生理、心理特点，谈谈家庭教化的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、协作和支持。二是学生代表和家长代表发言。请学生谈谈他们在学校的学习生活状况，请家长谈谈家教的体会以及对学校老师的看法。三是请各位家长与班主任结合学生实际，就自己感爱好的话题进行自由沟通，同时填写家长会调查表。首先，我想跟各位家长汇报一下班级基本状况与班级管理方面的设想和

28、做法，敬请大家指责指正。1、班级基本状况我班为高一文科重点班，共有66人，其中男生13人，女生53人。刚组建班级，我就利用各种途径了解我的学生。有利的一面是：该班是重点班，学生成果较好，追求上进，绝大部分身体、心理健康，整体素养较好；大部分是农村小孩，比较单纯节俭；不利的一面是：女生多，思想困难；少数学生的行为习惯、学习习惯较差；学生偏科严峻，数学差的较多；大部分同学还没有一套科学的学习方法；留守学生较多，思想负担较重，极少数同学个人主义严峻，短期内表现出不够团结等等。2、抓好养成教化行为养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运。我认为高一就要留意抓好养成教化，把培育学生良好的学习习惯和行为习惯放

29、在首位，这对于他们今后的生活和学习乃至完全的人生道路都是具有特殊重要的意义。我在严格执行xx中学学生一日常规等学校规章制度的同时，结合班情特地制订了高一xx班学生职责和高一xx班加分和扣分条例，明确要求做了什么可加分，做了什么要扣分，并严格记载严格执行，让学生在正确的道路上前进。3、强化竞争，让学生“自治”要管好一个班级，很多工作还得靠学生来干，这对学生也是一个熬炼。因此，我成立了四个班级组织，让学生学会自主管理。一是班级管理委员会，管理班级日常事务。二是学习委员会，管理学习事务。三是共青团委员会，管理班级活动和学生思想。四是监督委员会，特地监督班级特殊是班干部的状况。各部门分工明确，相互协作

30、，相互竞争。另外，为了强化竞争，培育团队意识和合作精神，我们组成了11个成长小组，每个小组在学习、纪律、卫生等方面全面竞争，每月总结一次，综合考核结果与座位、评优等方面挂钩。4、主动开展班级活动作为班主任，我的指导思想是：一切以提高学生的整体素养为动身点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成果和实力能有一点一滴的提高。为活跃班级气氛，提高学生的综合素养，形成文科特色的班风班貌。我们放手发动学生，主动开展班级活动，特殊是重视班会的作用。已开展以下几个主题班会：我们是一家人我的将来不是梦我的寒假我做主一路有你孝行成大德雅行铸完备最美的自己谁怕谁，绝大部分同学主动参加，取得了很好的效

31、果。同时，为了开阔眼界，我们设立图书角，由同学们自己捐献，自己主动记载，充分体现了我班学生的素养。5、刚好与学生沟通沟通只有深化学生，才能真正调动学生的主动性。除了公开的正面宣扬教化之外，我常与学生进行面对面的谈话，刚好解决问题。目前已个别谈话四十多人。同时，我还通过周记刚好了解学生和班级动态，在周记本上与每位学生交心谈心，每周一次。另外，我还建立了班级博客，给了学生和家长一个沟通沟通的平台，让班务更加透亮。6、加强培优辅差为了使老师明确学生的薄弱科目，我将学生的薄弱科目贴在讲桌上，在提问和纪律等方面请老师多关注这些学生。老师的督促对学生也是一种压力。成立成长小组的主要目的也是希望学生互帮互助

32、。7、月考基本状况大家最关切学习成果，这次月考，前30名我班有27人，前50名我班有41人，详细状况大家可看成果表。不少同学名次上升很大，说明这段时间学习比较扎实有进步。当然也有一些同学学习有下降，我们会一一谈话，好好总结，打算下周召开班会，让科任老师与学生面对面沟通。当然，这里不行能将全部事都说清晰，假如有疑问，我们可以私下沟通。下面我想就孩子的教化问题与家长沟通：学校教化的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教化教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，从教化的全过程来看，无论是在教化的时间和精力上，还是在教化的对象和情感上，家庭教化

33、始终占有特别的优势地位，其潜在实力是巨大的。有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教化的环境是一样的，然而接受教化的效果却迥然不同，这种分化的缘由，主要在于学生的看法方法和家庭教化的协作上。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。为此，我们希望在以下几个方面形成共识。（1）、要驾驭孩子特点，有的放矢的进行教化。他们精力充足，新奇心

34、强，但自己的愿望与实际实力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太情愿与父母及老师沟通，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和新奇是他们的最大特征。这时，父母肯定要细心视察，悉心引导。在教化上更应讲究方式方法，看法不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会同等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通，询问学习状况，不能等成果出来了，问题出来了才想到去关切孩子。（2）、不娇惯孩子、学会对孩子说不。以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。温室里的花朵经不起任何风雨的吹打。不要让孩

35、子带手机到学校。教化孩子要留意仪表，不要追求所谓时尚，比如，穿奇装异服，佩带首饰，蓄留怪异发型等等。（3）、要与老师坦诚相待，保持一样，形成教化的合力。在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教化。另一方面，学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。作为家长，要正确对待老师的不足，人无完人，老师的教化水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，肯定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前争论老师的不足和短处

36、，更不能贬低老师，坚决地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教化才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满足，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成果和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了？这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在改变，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解相互支持，就肯定会收到好的效果。（4）、要学会观赏自己

37、的孩子，擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句激励的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，充溢动力了。（5）不要以成果论英雄，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、实力低。现在的社会须要各种各样的人才。只要有实力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。要赐予孩子多一些正面的激励，要看到孩子的进步。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩

38、子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。（6）创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教化好孩子的。身教重于言教，孩子的仿照性很强，希望各位家长以孩子为重。各位家长，尽管在教化孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了肯定成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对我们的要求还有距离，我们肯定虚心听取各位家长合理的看法和建议，力争把工作做的更好。再次感谢大家的光临！高一班主任家长会发言稿6各位家长同志：大家下午好！很兴奋今日能和大

39、家坐在一起。我是高一(9)班的班主任兼语文老师，我叫xx。首先，我代表高一?(9)班的全体任课老师对你们的到来再次表示热情的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在合肥七中就读，感谢你们在百忙之中抽出珍贵时间不辞劳苦地赶来参与我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教化工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长情愿来参与会议，对他们就是傲慢就是华蜜。召开这次家长会的目的是向您介绍初、中学学习特点的改变，加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，指导您帮助孩子做好初、中学的连接，同时政教处将布置高一军训的相关事宜。总之一句话，就是

40、“一切为了我们的孩子，一切为了我们的学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望同时也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！今日的会议有四项议程，一是刚才教务处张主任已经就今年高考状况向大家作了汇报。二是政教处顾主任就军训事宜进行了具体的布置。三是由我就这一阶段班级状况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教化的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、协作和支持。四是请各位家长与班主任结合学生实际，就自己感爱好的话题进行自由沟通。一、班级基本状况与班级管理：1. 班级同学：我们班共有49名同学,其中男同学有26人,女

41、同学有23人。作为学生的语文老师兼班主任，我和他们已经共同度过了三个多星期的时间，开学以来，每一个学生在我们的心中都留着深深的印象：依据大家的自荐状况，成立了班委会、团支部、各科课代表、组长，在这三周里，我们班委会成员(见幻灯片)，发放班级书本作业、管理每天班级纪律、出黑板报，布置班级等工作中付出了许多努力。班长许劲峰几次带领同学领取书本、收取医保卡费用、布置班级；副班长吴宗秀收取班费、办理图书卡、布置班级；牛梓豪体育委员每天带领同学出操、整队，受到学校好评；汪朦学习委员学习仔细、以身示范，受到老师表扬；沈晓敏每天负责电教设备开关保管，细心周到；苏鹏松劳动委员不怕苦、不怕累，支配值日生还带头劳

42、动；米兰团支部书记出好第一期黑板报、收缴团员证，工作仅仅有条；纪律委员郑杨班级荣誉感很强，工作主动大胆；心理委员沈静静帮助布置班级；文艺委员孟君出黑板报，布置班级想了许多方法；还有我们团支部组织委员姚丽娟、宣扬委员李元星在班级绿地认养的管理中也做了许多工作，还有生活委员曹斌斌每天早上开门、晚上锁门，还在周日为学校推广一般话宣扬周做出了贡献。我们的各科课代表沈晓敏、张焜、汪朦、赵红梅、蔡维伦、贺耀东、陈啸、王志新、吴限、管悦、牛梓豪也都学习仔细，主动为老师和同学们服务，在每一个学科起到了带头作用。我们前两个星期还有八个组长同学张爱明、施伟、姚丽娟、潘凌云、武亭亭、缪子莹、陈智翔、张敏等同学工作仔

43、细、学习也比较仔细。还有一些同学尽管没有担当班干，但学习特别努力，常常受到授课老师的表扬，为班级良好的学风起到了主动的作用。比如王晋静、鹿新、夏天赐、郑艳敏、谢春梅、何敏生、李龙坤、杨泽润、陈淑婷、邱珊珊、刘涛、胡木阳子等同学。还有一些同学作业比较仔细，书写比较工整，比如臧烨、叶凯、胡正寅、崔子童、陈冉等同学，也受到老师表扬。开学以来，我们学校先后进行了入学教化、新生第一次班会教化，我们班级成立了班委会和团支部，同时刚刚又调整了座位，对班级进行了特性化布置。说到这，在班级布置工作中，我要特殊感谢郑杨的父亲和王晋静的父亲，赐予了我们很大的帮助。我们许多同学也表现出很强的班级荣誉感，我想我们这个社

44、会须要的就是这样的人才，具有团结意识、集体意识和责随意识。当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还须要各位家长的支持与协作。比如，个别同学早读到班级后不能马上抓紧时间早读，个别同学上课思路不能跟着老师走，发言不够主动，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白。个别同学在家里不能科学高效的支配学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干，。从表面上看，这好像是学生的学习看法问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。2.班级老师：借用杨校长的话：“我们七中的老师个个教学有风格，人人教学有特色” 咱们班的老师更是当之无愧此称号。学校实行的聘任制，首先学校聘请班主

45、任，然后班主任根据抽定的签号依次有规律地聘请任课老师。语文：xx；数学：高玉敏；英语：温春梅；政治：程静；历史：席冬梅；地理：王青；物理：姜允华；化学：曾艳；生物：陈强；体育：方雯。3. 中学的学习目标：咱们学校，北依包河公园，那清爽的廉泉滋养我浩然正气；东靠省图书馆，那才智的灵光指引我薄发厚积；南邻安徽大剧院，那高雅的艺术激励我青春飞扬；西临大钟楼，那激越的钟声点染我奋勉图强。自然环境美丽、人文气息浓郁的省级示范中学，说实话，七中，真的是成人、成才的好地方。(1)七中的校训：立志成人，力求成才道德至上，人格当先，诚信为本，做人第一；追求真知，学会学习，明智创建，争做人才。(2)中学学习的意义

46、：中学对于孩子来说，中学是整个人生学习的最重要阶段，人生观、价值观形成的重要时期。我想对于我们家长来说，孩子来到七中，目标就是考上一本甚至重点，使我们彼此最大的愿望。开学以来，据我视察，有个别学生还处于懵懂状态之中，没有目标，没有方向，说简洁点，不太想好，这也是很可怕的。二、中学学习状况：1. 介绍中学学习的内容(1)、学科设置：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育、美术、综合实践课程(2)、每一学科学习的内容：必修+选修(3)、中学毕业的三个必要条件：修满144个学分+学测合格+综合素养评价合格2. 解读高、初中学习特点的改变(1)、学问内容的

47、整体数量剧增，任务重、时间紧、进度快。全部的必修内容在高二上学期全部学完，必修内容占据高考内容的60%，这也就告知我们整个高一学习是中学阶段最重要的时刻。(2)、学问内容的独立性强，简单遗忘、综合运用艰难。这就要求我们必需寻求方法，反复记忆、刚好巩固，而且这个过程必需学生个人独立完成，因为老师没有时间带着你检查、巩固。(3)、学科语言在抽象程度上突变，入门困难、学习不适应。前几天，化学老师、数学老师都告知我，说刚起先的内容是全书最难的，学生必需回家后再多做练习加以巩固和领悟。(4)、思维方法向理性层次跃迁，全面、细致、深刻、严密的思维培育。中学学习因时间的惊慌，老师没有方法向初中那样一遍一遍地

48、反复，学生自己在学习过程中必需学会超前学习、自我总结、自我引申。三、家长如何协作孩子学好高一课程1、适度督促孩子的学习，防止过度放松，导致学习状况全面失控；因为初中学生作业签字，某些私立学校学生散学后到老师处做作业，可以说有些学生始终是家长老师逮着他学习的。现在我们的作业不签字，散学后也没有地方去做作业，因此也就希望各位家长充分相识到这一点，在这一阶段多花一点时间陪着并督促她，让他养成自主学习的习惯。2、思想上要让孩子时刻明白中学阶段的学习特别重要，必需面对，思想上不轻视、不躲避，决不能有“船到码头车到站”松口气的想法，认为考到七中就高枕无忧了。那就麻烦了，少一松懈，两个月过去了，我们必修一一本书就上完了。真诚地希望各位家长相识到，