企业培训的风险及其防范策略 .docx
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1、精品名师归纳总结企业培训的风险及其防范策略培训虽然重要,但由于其风险较大,许多企业怯于培训。依据 年广州劳动治理协会和北京西三角人事技术争论所联合开展的一 项调查结果显示,的企业每年培训费用只占销售收入比例的。 据对部分国企抽样调查的结果显示,我国国有企业的人力资本投入呈大幅度削减的不良趋势。 只有的国有企业加强对员工的人力资本投入。 左右的国有企业的训练培训费人均仅 元元。 的企业只是象征性的拨一点培训费, 年人均在 元以下。 其他的国有企业多属亏损企业, 已停止了对人力资本的投资。而且,其中尚有才能进行培训的企业,绝大多数已舍弃或预备放 弃对员工的岗后和中长期培训。一、培训的风险分析培训对
2、企业而言是一种重要的人力资本投资,同其他的资本投资一 样,既有收益,亦会有风险,由于风险和收益是共存、不行分割的。那么什么是培训的风险了培训风险是指企业培训过程及其结果,由于观念、组织、 技术、环境等诸负面影响而对企业造成直接或潜在缺失的可能性。 从其成因来看, 培训风险可以分为培训的内在风险和外在风险。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(一) 培训的内在风险所谓培训的内在风险, 是指由于企业没有对培训进行合理规划和有效的治理而导致培训的质量不高, 使得培训目的难以达成, 培训投资效益低下。培训的内在风险源于培训本身,它主要包括以下几种: 培训观念风险观念风险指的是由于高层领导或
3、者受训员工对培训没有一个正确的熟悉和定位而可能对企业造成的不良影响和缺失。目前,一些企业高层领导存在着对培训的不正确的熟悉,如认为“培训会增加企业的运营成本 ”,“培训会使更多的员工跳槽,造成大量人才流失”,“企业效益好无需培训 ”等等,这些无疑会影响着培训的成效。作为直接参与人的受训员工, 他们对培训的认知及参与态度也直接影响着培训的成败。例如,受训员工认为培训是摆花架子,搞形式主义,因而不能正 确对待培训,导致培训流于形式。培训技术风险培训技术风险是指在培训需求分析、 制定培训方案、 风险评判及培训实施过程中, 因不能准时正确的做出判定和结论可能对企业造成的缺失。有些企业由于培训需求不明确
4、,培训需求调查不深化,没有与企 业远期、近期目标结合起来,企业没有明确的素养模型或岗位需求, 培训没有与员工的 “短板”相结合,培训内容挑选、形式挑选、培训师挑选偏离真正需要,培训缺乏针对性,达不到预期目的,因而也就不 可能有效。二 培训的外在风险可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结培训的外在风险是指虽然培训项目达成了预定目标,但由于各种外在因素导致企业遭受各种直接或间接缺失。 常见的培训外在风险主要包括如下几种:人才流失的风险经过培训后, 员工的才能和素养得到提高, 受训员工对学问和自我实现的追求更高, 产生了更换工作环境的需求。 据哈佛企业治理顾问公司的离职缘由调查显示, “想
5、尝试新工作以培育其他方面的特长者 ” 被列于众多缘由之首。企业投资培训是为了增加企业人力资本存量, 为本企业制造经济利益, 而培训后的人员流出, 必定使得本企业的这部分培训投资无法收回,造成人力物力的庞大缺失。 培育竞争对手的风险企业职工培训的目的就是为企业所用。 假如人才流失他所流向的企业大多数都是本企业的竞争对手由于对本企业所把握的 “情报”和新学问技能的应用这对本企业来说无疑是一种潜在的威协。 专业技术保密难度增大的风险任何一个企业在生产经营过程中总有自己的治理体会和专有技术。专有技术必需要通过详细的人员去操作和治理才能使之转化成生产力和详细的产品。 这就得通过培训使参与这一工作的人员把
6、握明显把握的人越多保密难度越大。培训收益风险培训效益的表达总是具有肯定的时滞性假如此时企业进行战略调 整 如转产、工艺改造等就会使培训完全没有回报。 假如是企业进行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结技术更新工艺调整或同产业新产品的开发就可能使正在培训或刚培训完的学问和技术过时回报期缩短。二、培训风险的防范策略从企业角度而言, 虽然培训存在上述诸多风险, 但培训仍旧是必要的。由于我国现阶段处于转轨时期,相当一部分传统产业处于衰退阶段, 而新兴产业的进展又没有准时跟进, 产业结构处于活跃、 升级的关键期。新兴的高科技产业需要大量高素养、高技能的人才,造成人才供 给不足,而传统行业中低
7、素养、低技能人才过剩。因而,一方面仅靠 外部来查找再生产所需的高层次人才, 可能满意不了需要, 且成本昂贵。另一方面, 学问的更新日益加快,任何人如不对自己的学问准时更新,就赶不上时代步伐, 仅让他吃老本, 最终会丢失竞争力。 因此, 我们绝不能因噎废食, 我们所要做的应当是要在作好培训的同时, 尽力降低其风险。(一)加强对培训的治理,提高培训质量,是防范培训风险的关键企业培训员工, 是期望提高员工的学问技能, 从而提高企业的整体效益。这就要求企业做好培训治理,从培训前的方案到培训后的考核, 都要合理规划并加强治理。进行培训需求分析在国内企业中不难发觉, 企业的培训往往是跟着潮流走的: 现在
8、很热,就办一个培训班。报纸舆论都在讲人力资源治理,那 就开人力资源高级经理研修班 结果,钱是花了不少,但有没有成效就不得而知了。 要使一个企业的培训是有效的, 就必需使培训符合可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结企业进展战略,这就需要我们进行培训需求分析。要做好培训需求分析, 第一得全面客观的收集培训需求信息。 培训需求信息包括两个方面, 即企业的进展战略和员工的个人信息。 企业的培训必需是为企业的进展战略服务的, 但是也要充分考虑员工的个人情形,如员工的学问技能现状、爱好爱好、职业生涯进展规划等等, 只有同时兼顾企业的进展战略和员工的实际情形,才能使培训胜利。 培训需求信息收集的
9、方法主要有观看法、问卷法、访谈法、档案资料 法、小组争论法、测验法、关键大事法、自我分析法等,企业要依据 详细情形确定选用哪种方法。 得到培训信息之后就要对培训需求进行分析。培训需求分析的方法主要有工作职位分解法、工作盘点法、错误分析法、技术分析法、工作绩效评判法等。 制定与实施培训方案制定周密的培训方案有助于企业有条不紊的开展培训,提高培训效益。但是有一份调查结果说明, 目前国内真正有系统培训方案的企业仍不足, 也就是说有一半以上的企业对培训缺乏方案概念,这对培训来说是特别不利的。 为此,企业要依据自身进展战略和人力资源的总体方案, 考虑企业的培训需求与可能, 确定企业培训的总体目标,并将其
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