福建高考理综化学试题及答案解析.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2021 年福建高考理综化学试题详解与评析6以下说法不正确的是 A易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源B用潮湿的红色石蕊试纸检验氨气C在 50mL量筒中配置0.1000mol L 1 碳酸钠溶液D金属着火时，用细沙掩盖灭火7以下关于有机物的表达正确选项A乙醇不能发生取代反应B C4H10 有三种同分异构体 C氨基酸、淀粉均属于高分子化合物D 乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别 8短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相对位置如右下图所示，其中T 所处的周期序数与族序数相等。以下判定不正确 的是A最简

2、洁气态氢化物的热稳固性：RQ B最高价氧化物对应水化物的酸性：QQR可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结D含 T 的盐溶液肯定显酸性9将右图所示试验装置的K 闭合，以下判定正确选项 A Cu 电极上发生仍原反应B电子沿ZnabCu 路径流淌4C片刻后甲池中c（ SO2）增大 D片刻后可观看到滤纸b 点变红色 10以下说法正确选项A 0.5molO 3 与 11.2LO2 所含的分子数肯定相等B 25与 60时，水的pH相等 C中和等体积、等物质的量的浓度的盐酸和醋酸所消耗的nNaOH相等RTQW可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结D 2SO2（ g） +O2（ g） =

3、2SO3（ g）和 4SO2（ g） +2O2（ g） =4SO3（ g）的 H 相等 11以下物质与水作用形成的溶液能与NH4Cl 反应生成NH3 的是A二氧化氮B钠C 硫酸镁D二氧化硅12肯定条件下， 溶液的酸碱性对 TiO 2 光催化燃料 R 降解反应的影响如右图所示。 以下判定判定正确选项A在 0-50min 之间， pH=2和 pH=7 时 R 的降解百分率相等B溶液酸性越强， R 的降解速率越小C R 的起始浓度越小，降解速率越大D在 20-25min 之间， pH=10 时 R 的平均降 1 1解速率为0.04 mol L min+23（ 1）元素 M 的离子与NH4 所含电子数

4、和质子数均相同，就M的原子结构示意图为（ 2）硫酸铝溶液与过量氨水反应的离子方程式为。2 （ 3 ） 能 证 明Na2SO3 溶 液 中 存 在SO3+H2OHSO3 +OH 水解平稳的事实是（填序号）。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A 滴入酚酞溶液变红，再加入H2SO4 溶液红色退去 B 滴入酚酞溶液变红，再加入氯水后红色退去C 滴入酚

5、酞溶液变红，再加入BaCl 2 溶液后产生沉淀且红色退去（ 4）元素 X、Y 在周期表中位于同一主族，化合物Cu2X 和 Cu2Y 可发生如下转化（其中D 是纤维素水解的最终产物）：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Cu X过量浓硝酸澄清溶液肯定量NaOH悬浊液D的溶液Cu Y可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结22非金属XY填“”或“” Cu2Y 与过量浓硝酸反应有红棕色气体生成，化学方程式为。（ 5）在恒容绝热（不与外界交换能量）条件下进行2Ag+B （ g）2C（ g）+D（ s）反应，按下表数据投料，反应达到平稳状态，测得体系压强上升，简述该反应的平稳常数与温

6、度的 变化关系：。物质ABCD起始投料 /mol212024（ 1）电镀是，镀件与电源的极连接。（ 2）化学镀的原理是利用化学反应生成金属单质沉淀在镀件表面形成的镀层。如用铜盐进行化学镀铜，应选用（填“氧化剂”或“仍原剂”）与之反应。某化学镀铜的反应速率随镀液 pH 变化如右图所示。该镀铜过程中，镀液 pH 掌握在 12.5 左右。据图中信息，给出访反应停止的方法：（ 3）酸浸法制取硫酸铜的流程示意图如下：步骤（ i ）中 Cu2OH2CO3 发生反应的化学方程式为。步骤（ ii ）所加试剂起调剂pH 作用的离子是填离子符号 。在步骤（ iii）发生的反应中，1molMnO2 转移 2 个 m

7、ol 电子，该反应的离子方程式为。步骤（ iv ）除去杂质的化学方程式可表示为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3F e3+NH2SO 26H ONHFeSO OH 6 H可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结44244 26可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结过滤后母液的pH=2.0 ， c （ F e3+ ） =a mol L1， c（NH 4 1） =b mol L，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结21c （ SO4） =d mol L，该反应的平稳常数K=（用含a、b、d的代数式表示） 。25试验室常用MnO2 与浓盐酸反应制备Cl

8、2 反应装置如右图所示 。（ 1）制备试验开头时， 先检查装置气密性， 接下来的操作依次是（填可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -序号）。A往烧瓶中加入MnO2 粉末 B 加 热 C往烧瓶中加入浓盐酸（ 2）制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度，探究小组同学提出的以下试验方案：甲方案：与足量AgNO3 溶液反应，称量生成

9、的AgCl 质量。乙方案：采纳酸碱中和滴定法测定。丙方案：与已知量CaCO3 过量 反应，称量剩余的CaCO3 质量。丁方案：与足量Zn 反应，测量生成的H2 体积。继而进行以下判定和试验：判定甲方案不行行，理由是。进行乙方案试验：精确量取残余清液稀释肯定的倍数后作为试样。1a量取试样20.00mL，用 0.1000mol LNaOH标准溶液滴定，消耗22.00mL，该次滴定测1的试样中盐酸浓度为mol L。b平行滴定后获得试验结果。判定丙方案的试验结果填“偏大”、“偏小”或“精确” 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 已知： KspCaCO3=2.8 109 、KspMnCO

10、3 =2.3 10 11 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结进行丁方案试验：装置如右图所示（夹持器具已略去）。（ i ）使Y 形管中的残余清液与锌粒反应的正确操作是将转移到中。（ ii）反应完毕， 每间隔 1 分钟读取气体体积、气体体积逐步减小，直至不变。气体体积逐次减小的缘由是（排除仪器和试验操作的影响因素）。30 化学 - 物质结构与性质13 分（ 1）元素的第一电离能：AlSi（填“ ”或：“ ”）2+（ 2）基态 Mn 的核外电子排布式为。（ 3）硅烷（ Si nH2n+2）的沸点与其相对分子质量的变化关系如右图所示，出现这种变化关系的缘由是。m（ 4）硼砂是含结晶水的四

11、硼酸钠，其阴离子X（含 B、O、H三种元素）的球棍模型如右下图所示：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结m在X中，硼原子轨道的杂化类型有。配位键存在于可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结原子之间（填原子的数字标号）。m=（填数字）。2硼砂晶体由Na+、Xm 和 H O构成，它们之间存在的作用力有（ 填序号）。A离子键B.共价键C.金属键D. 范德华力E.氢键31. 化学 - 有机化学基础 （ 13 分）对二甲苯（英文名称p-xylene），缩写为PX）是化学工业的重要原料。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -

12、 - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 1）写出 PX的结构简式。（ 2） PX 可发生的反应有、（填反应类型） 。（ 3）增塑剂（ DEHP）存在如下图所示的转化关系，其中A 是 PA的一种同分异构体。 B 的苯环上存在2 种不同化学环境的氢原子，就B 的结构简式是。 D 分子所含官能团是（填名称）。 C 分子有一个碳原子连接乙基和正丁基，DEHP的结构简式是。（ 4） F 是 B 的一种同分异构体，具有如下特点： a是苯的邻位二取代物。

13、b遇 FeCl 3 溶液显示特点颜色。c 能与碳酸氢钠溶液反应。写出 F 与 NaHCO3 溶液反应的化学方程式。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -答案与解析6、解析：选C，量筒用来量取液体的，一般不用来配制溶液。其它选项正确。此题主要是考查同学一些试验常识，对同学来说比较简洁，也表达考试说明中的提高试验考查要求。7、解析：选D，有机化学必修

14、部分只能这样，范畴有限，要求不高，同学比较简洁作答。4个选项分别考不同的学问，A 是考有机反应类型，乙醇与钠反应可认为是取代反应，乙醇与HBr 反应，酯化反应等都是取代反应。B 是考同分异构体，丁烷有两种同分异构体。C 是考高分子化合物，氨基酸不是高分子化合物。D 是考有机物的鉴别。8、解析：选D，依据元素所处的位置，可推测T、 Q、W为第三周期的元素，其中T 所处的周期序数与族序数相等，就 T 为 Al ，Q为 Si ，W为 S，R 为 N 元素。用详细元素可判定A， B， C 三个选项都正确，D 选项中含铝离子的盐溶液是显酸性，但NaAlO2 溶液就是显碱性的，学 生可用排除法得出答案。这

15、题主要是元素“位、构、性”三者关系的综合考查，比较全面考查学生有关元素推断学问。D 选项设问角度新奇特殊，有点出人意料。 9、解析：选A，Zn 作原电池的负极，Cu 作原电池的正极， Cu 电极是发生仍原反应。B 选项貌似正确，困惑同学。电子流向是负极到正极，但 a b这一环节是在溶液中导电，是离子导电，电子并没沿此路径流淌。 C 选项中硫酸根离子浓度基本保持不变。D 选项中是滤纸a 点是阴极， 氢离子放电，溶液中氢氧根临时剩余，显碱性变红色。这题是考查同学的电化学学问，装置图设计有些复杂，B 选项干扰作用明显，设问奇妙。 10、解析： 选 C，A 选项中没有指明标况下，11.2L氧气不肯定是

16、 0.5mol 。B 选项中，水的电离受到温度的影响，温度不同，水电离的氢离子浓度不同， pH也不同。 D 选项中 H 数值是与方程式中化学计量数有关。这题考查学问比较基础简洁，但学问掩盖面比较广。11、解析： 选 B，钠与水作用得到氢氧化钠溶液，与氯化铵反应放出氨气。其它选项不正确。这题考查元素化合物学问，比较简洁明白，基础题。 12、解析：选A，从图像中可以读出pH 2 时，曲线下降是最快的，说明溶液的酸性越强， 1降解速率越大，所以B 项错误。一般来说，反应物的浓度越大，反应速率越大，R 的起始浓可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4度越小，其降解的速率越小，C项错误。 D项

17、中可运算出其速率为0.04 10molL min可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 1， D项错误。 A 项中 R 都是完全降解，降解百分率都是 100%。这题是挑选题的创新点，题给信息量大， 考查同学才能全面， 特别是读图才能要求较高。 其中 D项要留意横坐标的数量级，不太细心的同学要吃亏。23、解析：（ 1）铵根离子中含有 10 个电子， 11 个质子，与之相同的单核离子为钠离子，就 M的原子结构示意图为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑

18、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 2）硫酸铝溶液与过量氨水反应的离子方程式为：3+Al+3NH3 H2O=AlOH3 +3NH4（ 3）选 C，ABC三个选项描述都是正确的，但要说明亚硫酸钠显碱性是亚硫酸离子水解造成的，存在水解平稳这一事实。比如说向氢氧化钠这样的碱溶液中加入酚酞后变红，用AB 两项中的试剂都可褪色，但用 C 中的试剂就不行。挑选试剂最好是中性，并与亚硫酸根离子反 应，使水解平稳移动， 这样一比较C 可以充分说明亚硫酸钠显碱性是亚硫酸离子水解造成的。（ 4）先推断元素，悬浊液与D 的溶液（葡萄

19、糖溶液）生成砖红色沉淀是氧化亚铜，就Y 为O元素， X， Y 同主族，就X 为 S 元素。问题就很好回答，非金属性X Y， Cu2O与浓硝酸反应生成红棕色的气体NO2，利用氧化仍原反应原理并配平可写出方程式：Cu2O+6HN3O（浓）=2CuNO3 2+2NO2 +3H2O（ 5）在恒容绝热的情形下，反应达到平稳后，体系压强上升，可推知气体体积变大，说明反应是向左移（留意D 为固态）。另外压强与温度成正比，压强上升，温度上升，假如正反应是放热的情形下，就是上升温度，平稳向左移，符合题目情形。因此推出正反应是放热反 应，那平稳常数与温度成反比。23 题考查得都是主干学问，只是觉得拼盘得太明显，5

20、 个小问各不相干，独立成题，是否可用 10 电子 ,18 电子微粒把它们串起来，比如Na+，Al 3+，O2 ， S2 。其中第 4 问涉及有机化学学问，把学问很好的揉合在一起，第3 问，第 5 问要求思维推理才能较高。24、解析：（ 1）电镀池中，镀件就是待镀金属，作阴极，与电源的负极相连。镀层金属为阳极，与电源正极相连。（ 2）要把铜从铜盐中置换铜出来，比如用铁就可以，铁是作仍原剂的，所以加入仍原剂，依据图示信息，pH=8 9 之间，反应速率为0，所以要使反应停止，调剂溶液的pH 至 89 之间，可见读图信息的重要性。3碱式碳酸铜与硫酸反应的方程式直接写，用观看法配平。Cu2OH 2CO3

21、+2H2SO4=2CuSO4+CO2 +3H2O题目要求调高PH，铵根离子显酸性，碳酸氢根离子显碱性，就起作用的离子是碳酸氢根离子。依题意亚铁离子变成了铁离子，1mol MnO2 转移电子2 mol ，就锰元素从+4 变成 +2 价，溶液是显酸性的，方程式经过观看可要补上氢离子，综合上述分析可写出离子方程式为：2+2+3+可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结MnO2+2Fe+4H =Mn +2Fe +2H2O可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-2氢离子浓度为10，依据K的表达 式马上就可 写出来K=。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选

22、- - - - - - - - - -第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -24题没有了复杂的工艺的流程，这个信号在质检题中已经给出，没有在流程上设置障碍，问题设计平实，难度不大。平稳常数运算简洁，只要代入即可，没有复杂的数学变换，降低了难度。对图中信息的猎取要求较高。25、解析：（ 1）加药次序一般是先加入固体药品，再加入液药品，最终再加热。就依次次序是 ACB。考查试验的细节，看同学是否真的做过试验，引导试验课要真正的上，而不是在黑板上画。（ 2

23、）加入足量的硝酸银溶液只能求出氯离子的量，而不能求出剩余盐酸的浓度。由 CHClVHCl=CNaOHVNaOH可得出盐酸的浓度为0.1100mol/L ，这是简洁的中和滴定运算。依据题意碳酸锰的Ksp 比碳酸钙小，其中有部分碳酸钙与锰离子反应转化成碳酸锰沉淀，剩余的碳酸钙质量变小，多消耗了碳酸钙， 但是由此运算得出盐酸的浓度就偏大了（疑问） 。假如将题目改成“称量剩余的固体质量”，由于部分碳酸钙与转化成碳酸锰沉淀，称量剩余的固体质量会偏大，这样一来反应的固体削减，试验结果偏小！使 Zn 粒进入残余清液中让其发生反应。这样残余清液就可以充分反应，假如反过来，残余清液不行能全部转移到左边。反应完毕

24、时， 相同时间内就气体体积削减，又排除了其它影响因素，只能从气体本身角度摸索，联想到该反应是放热的，就可能想到气体未冷却了。试验题总体比较基础简洁，可能最终一问比较出人意料，难以想到。30、解析：（ 1）同周期从左到右第一电离能逐步增大趋势，A 和 A 族就反常。 所以铝的第一电离能小硅，一般题目是比较镁铝 的电离能，这样设问可见出题求异。2+5（ 2）基态 Mn 的核外电子排布式为Ar3d（ 3）硅烷是分子晶体，结构相像，相对分子质量越大，分子间的范德华力越大，沸点越高。（ 4） 1,3,5 ， 6 代表氧原子， 2,4 代表 B 原子， 2 号 B 形成 3 个键，就 B 原子为 SP2

25、杂化 , 4号 B 形成 4 个键，就B 原子为 SP3 杂化。 B 一般是形成3 个键， 4 号 B 形成 4 个键，其中1 个键很可能就是配位键，配位键存在4 号与 5 号之间。mm可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结观看模型，可知X是（ H4B4O9），依据化合价H 为+1， B 为 +3，O为 2，可得 m=2,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结这问有肯定难度，思维才能，空间才能要求比较高。钠离子与Xm-形成离子键 , 结晶水分子间存在氢键和范德华力。同学没认真读题，题目是问m-钠离子、 X 、水分子之间的作用力，而不是硼砂晶体中的作用力，可能会多项B。可编辑

26、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -化学：考生都做得很顺手点评专家：梁弘文（一中化学教研组组长）今年高考化学试卷重基础，学问点掩盖面广，是去年试卷的平稳过渡，考试题型也跟平常模拟训练的题型差不多。但今年在一些细节方面却有所变化，以往显现在填空题的“热化学”竟然出乎意料的显现在了挑选题。而“电化学”部分也比平常考得简洁。II 卷第 23 题重规律推理，

27、落点低，考生较简洁推出答案。第 25 题试验题源于课本又高于课本，它是来源于课本中一道完整的试验题，而且是考试说明中 22 个试验题中的一个，考卷中给考生供应了 4 种方案，重视试验的定性和定量分析，仍渗透了试验评判。今年的选修考题部分，分为物构和有机，大部分同学都挑选了物构，但有一两个空格是比较难的，总的来说，考生基本上都做得很顺手。试卷在题量、题型、难度和命题风格上与2021 年保持了肯定的连续性。试题突出原创，涉 及的基础学问多，但总体上较好的处理了继承和创新、改革和平稳的冲突，较好的表达了学问性学习目标、 技能性学习目标和体验性学习目的的有机整合，突出化学学科素养和才能的考查，突出新课

28、程的特点。对于整卷来说， 试题的挑选稳中求新，凸出才能立意和化学学科素养的考查，学问掩盖面广，难易适中，落实了考试说明的要求。考点集中表达高中化学主干学问和核心内容，新增的内容也相应得到加强，并有所创新。新增的22 个必做试验中的基本操作有机 的分散到不同的题目中，如第6 题溶液的配制、物质的检验、试验安全问题。第6、7 题物质的检验。第23 题证明 Na2SO3水解平稳的存在。第24 题化学反应速率条件掌握的问题。 第 25 题中和滴定原理、试验方案的评判、误差分析等， 都表达了化学试验的考查被加强了。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - -

29、 - - - -第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第 6 题：试验基本操作， 表达考试说明 的变化， 涉及溶液的配制、物质的检验、试验安全问题。第 7 题：有机化学基础，突出考查课本基础学问。第 8 题：元素周期表， 考查元素周期表基础学问和元素化合物的相关学问，如 Al3+和 AlO2- 的水解，但要留意审题。第 9 题：电化学，将原电池和电解池原理相结合，仍是考查基础，如电子、离子的移动，电极反应等学问。第 10 题：综合考查化学基本量、电解

30、质溶液和热化学相关学问，要求懂得热化学方程式的含义。第 11 题：以元素化合物学问为载体考查化学转化观，涉及到的化学反应都源于教材，第 6 题中 NH3的检验并不冲突。第 12 题：化学反应速率相当图像的考查，要求明白图像中横纵坐标的含义和曲线的走势。假如有效捕获曲线中起点和终点的涵义，那么挑选A 是不难的。第 23 题：在去年的基础上有些创新，让不同水平层次的同学都能入手，都有收成。5 个小题相对独立，没有必定联系。氧化仍原反应方程式的书写难度适中，第（5）小题假如忽视条件“恒容绝热”，将对解题造成困难。第 24 题：工艺流程图的考查只是一部分，这种命题上的创新在省质检中已有表达。第（ 1）

31、（ 2）小题加强了电化学学问和氧化仍原反应、反应速率等学问相结合的考查。工艺流程中的考点与日常教学重点基本一样，也突出了化学守恒观和转化观的考查。第 25 题综合考查化学试验方案的设计、评判、误差分析等，总体不难，但要留意克服思维定势，如第（4 ）小题固体和液体的添加次序，要留意盐酸的残留问题，需将Zn粒加到盐酸中。文字描述部分表达了开放性，但完全答对不简洁。中和滴定的运算较简洁，误差分析时要留意MnCO3为固体。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载