综合性学习《怎样搜集资料》 .docx

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1、精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、学习目标综合性学习怎样搜集资料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、学习搜集资料的三种常用方法，在搜集资料中培育同学的自主挑选资料，收集有用信息的才能。2、依据资料，明白中秋节、三峡、电脑的有关信息。3、分组去搜集“春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节”的资料，培育同学合作沟通才能。二、学习重点1、学会使用三种常见的搜集资料的方法。2、明白“中秋节、”“三峡、”“电脑”资料中的有关信息。三、学习难点分组搜集资料四、学法指导利用周六日分组搜集资料，或拜访老人，或上网查找，或实的考查，该记录的记录，该拍照的拍照。五、

2、教学过程（一）课前预习 .导学1、分小组：同学自愿组合，各小组长各拿一个专题，安排任务，明确职责。2、自读有关资料，挑选以下信息： 资料一：中秋节中秋传奇赏月在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，礼记中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举办迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是肯定不能少的。西瓜仍要切成莲花状。在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据东京梦 华录记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的全部店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新奇佳果和精制食品，夜市喧闹特殊

3、，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或支配家宴，团聚子女，共同赏月叙谈。明清以后，中秋节赏月风俗照旧，很多的方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结放天灯、走月亮、舞火龙等特别风俗。吃月饼我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗，俗语中有： “八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭神的祭品， “月饼”一词，最早见于南宋吴自牧的梦梁录中，那时，它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐步把中秋赏月与品尝月饼结合在一起，寓意家人团聚的象征。月饼最初是在家庭制作的，清袁枚在隋园食单中就记载有月饼的做法。到了近代，有了特的制作

4、月饼的作坊，月饼的制作越越来越精细，馅料讲究，外型美观，在月饼的外面仍印有各种精致的图案，如“嫦娥奔月” 、“银河夜月、”“三潭印月”等。以月之圆兆人之团聚，以饼之圆兆人之常生，用月饼寄托想念家乡，想念亲人之情， 祈盼丰收、幸福，都成为天下人们的心愿，月饼仍被用来当做礼品送亲赠友，联络感情。其它中秋节的习俗中国的缘广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样，并带有深厚的的方特色。a、中秋节的由来：b、中秋节有何意义，选取二种：c、有关中秋节的传奇，选取三种：资料二：三峡长江三峡西起重庆市的奉节县,东至湖北省的宜昌市 ,全长 204千米。自西向东主要有三个大的峡谷的段：瞿塘峡，巫峡和西陵

5、峡。三峡因而得名。三峡两岸高山相持，崖壁陡峭，山峰一般高出江面1000-1500米。最窄处不足百米。三峡是由于这一的区的壳不断上升，长江水剧烈下切而形成的。水力资源极为丰富。自白帝城至黛溪称瞿塘峡，巫山至巴东官渡口称巫峡，秭归的香溪至南津关称西陵峡。两岸山峰海拔1,000 1,500 公尺，峭崖壁立，江面紧束，最窄处只有100公尺左右。水道曲折多险滩，舟行峡中，有石出疑无路，云升别有天的境域。长江三峡，中国10 大风景名胜之一，中国40 佳旅行景观之首。长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称，是长江上最为奇秀壮美的山水画廊，全长 192 公里，

6、 也就是常说的“大三峡”。除此之外仍有大宁河的“小三峡”和马渡河的“小小三峡。”这里两岸 xxx 夹峙，港面狭窄曲折，港中滩礁棋布，水流汹涌湍急。 “万山磅礴水泱漭，山环水抱争萦纡。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结时就岸山壁立如着斧，相间似欲两相扶。时就危崖矗立水中堵，港流堵塞路疑无。” 郭沫如同志在蜀道奇一诗中，把峡区风光的雄奇秀逸，描画得淋漓尽致。我国古代有一部名叫水经注的的理名著，是北魏时郦道元写的，书中有一段关于三 峡的生动表达：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月 ,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵

7、，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，就素湍绿潭，回清倒 影。绝 巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（ chng）！”。 三峡的跨两省。 两岸崇山峻岭，悬崖绝壁，风光奇绝，两岸陡峭连绵的山峰， 一般高出江面 700-800 米左右。江面最狭处有 100米左右。随着规模巨大的三峡工程的兴建，这里更成了世界知名的旅行热线。三峡旅行区美丽景区众多，其中最闻名的丰都鬼城，忠县石宝寨，云阳张飞庙，瞿塘峡， 巫峡，西陵峡，雄伟的三峡工程，大宁河小三峡等。游三峡有三条路

8、线可选：1、从重庆顺江而下快节奏的观看三峡的奇妙风光。2、从上海、南京、武汉逆流而上游玩长江沿途美景。 3、从三峡的东口宜昌动身饱览奇妙漂亮的长江三峡风光。长江三峡，无限风光。瞿塘峡的雄壮，巫峡的秀丽，西陵峡的险峻，仍有三段峡谷中的大宁河、香溪、神长江三峡风光农溪的奇妙与古朴，使这驰名世界的山水画廊气象万千这里的群峰，重岩 叠嶂，峭壁相持，烟笼雾锁。这里的江水，汹涌奔腾，惊涛拍岸，百折不回。这里 的奇石，嶙峋峥嵘，千姿百态，似人如物。这里的溶洞，奇形怪状，空旷深邃，神 秘莫测三峡的一山一水，一景一物， 无不如诗如画，并相伴着很多漂亮的神话和动人的传奇，令人心驰神往。长江三峡， 的灵人杰。 这里

9、是中国古文化的发源的之一，闻名的大溪文化，在历史的长河中闪烁着奇光异彩。这里，孕育了中国宏大的爱国诗人屈原和千古名 女王昭君。青山碧水，曾留下李白、白居易、刘禹锡、范成大、欧阳修、苏轼、陆 游等诗圣文豪的脚印，留下了很多千古传颂的诗章。大峡深谷，曾是三国古战场， 是很多英雄豪杰驰骋用武之的。这里仍有很多闻名的名胜古迹，白帝城、黄陵庙、 南津关它们同这里的山水风光交相辉映，名扬四海。三峡是渝鄂两省市人民生活的的方，主要居住着汉族和土家族，他们都有很多特殊的风俗和习惯。每年农历五月初五的龙舟赛，是楚乡人民为表达对屈原的崇敬而举办的一种祭奠活动。巴东的背娄世界、土家人的特殊婚俗、仍有那被称为可编辑资

10、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结鱼类之冠神态威猛的国宝- 中华鲟。1982年，三峡以其文明遐迩的秀丽风光和丰富多彩的人文景观，被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。a、三峡是哪三个峡，各有何特点？ b、三峡中有哪些名胜，选找五个。c、三峡中有哪些传奇，选找三个。资料三：电脑电脑的构成显示器：处理器（ CPU ）。硬盘和内存。硬盘和鼠标。电池。（ 1）运算机的特色处理资料速度快。运算机已成为现代社会中不行缺少的一环。运算机之所以能占有这样重要的位置，是由于它可以在极短的时间内处理大量的资料。例如，在一秒钟内执行百万个加法运算，这是远远超过人类的运算才能。运算机快速处理资料的才能，可

11、以帮忙我们处理复杂的运算，在巨大的资料中，找到有用的资料并快速完成工作。（ 2）储存容量大运算机使用不同的媒介来储存资料，可记忆的资料量特别巨大。一套三十二册的大英百科全书，只要两张薄薄的光盘片即可容纳，不仅节约空间，而且简单携带。（ 3）精确性高由于运算机动作完全由程控，也就是对其资料的运算完全依照使用者的设定及指令，只要程序本身没有错误，输入的资料也正确，就肯定可以获得精确的结果。（ 4）传输简单运算机可以透过网络、红外线等相互传送资料，不受空间之限制，特别目前网络普及，不论人在何处，通过网络都可以快速传递讯息。电脑有哪些部分？（ 3）搜集有关“春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、中秋节

12、”诗句各一首。（二）课堂学习研讨导入：搜集资料是语文学习过程中经常用到的一项基本技能。要第一确定你想要讨论的主题，环围着这个主题，或到图书馆、或实的调查、采访，或上网，搜集你所需要的资料。（ 1）探讨为什么搜集资料提示：由于“我”想知道，由于“我”想扩大自己的视野“。我”不仅想“知其，然”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结而且想“知其所以然。”（ 2）搜集什么样的资料例如：名家的经受、思想、成就，文章的背景，风俗的民族文化颜色或的域颜色。（ 3）怎样搜集资料第一，明确主题，确定关键词。其次，挑选适合自己的搜集方法。第三，归纳、整理所搜集的资料，形成文字，使用或归档。（ 4）同学成

13、果展现（依据学习目标各组环绕节日的名称、由来、习俗、诗句来沟通）（三）课内训练巩固1、春节是中华民族一个传统的节日， 除夕夜，欢欢一家人围着满桌的美味佳肴， 预备吃团聚饭了。爷爷拖着京腔： “拿酒来！”伯伯吟诵着“，。”拿出了白云边酒。欢欢问姑父：“姑父，你说喝什么酒？”姑父说：“借问酒家何处是，牧童遥指杏花村。 ”姑姑说：“好酒，这是酒。”小叔问爷爷：“你 想 喝 什 么 酒 ？ ”爷 爷 也 卖 起 关 子 ： “今 年 是 个 丰 收年，。”聪慧的欢欢说：“哦，爷爷要喝稻花香的酒。”诗中有酒，酒中有诗。请你从诗中品酒，在酒中品诗，在空白处填出诗句或酒名。2、酒过数巡中心电视台春节联欢晚会

14、推出的灯谜竞猜开头了。中心体育频道谜面是“五子降生喜临门”（打一奥运相关事物） 。球迷小叔立刻猜出谜底。湖北电视台推出谜面： “大江东去留红墙”（打一的名）在黄冈中学教书的姑姑脱口说 出：。（ 3）不知不觉，零点钟声快要敲响了。爷爷说： “炮竹声声辞旧岁，孩子们放鞭炮迎新年啦。”姑姑说：“爸爸，很多大中城市在禁鞭了！”（ 请依据人物观点，写出人物对话）。爷爷：姑姑：（四）课后拓展延长某中学班预备就“节日文化”为放题，组织开展一次综合性学习活动，全班同学都积极参加，每个人都有自己的详细工作。1、组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语，你提笔欣然写道：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、活动有一个调查的环节，你的调查专题是3、活动中因喜爱什么节日文化发生了冲突，于是绽开了一场辩论。喜爱西洋节日文化。理由：喜爱民族节日文化。理由：可编辑资料 - - - 欢迎下载