评语大全之孩子写字的评语 .docx

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1、精品名师归纳总结孩子写字的评语【篇一：写字与阅读的评语】将双足与肩齐，平放在的上，身子坐直，头摆正，眼睛直视，本子放正。右手握笔背挺拔，眼离书本约一尺，手离笔尖约一寸，胸离桌子约一拳。坚持 “姿态不正不动笔 ”。2、你写的字和你的一样，特殊有精神。3、书写美丽，卷面洁净，看起来真舒适。4、真好，你认真写字了。10 、再认真些，你仍可以写得更好看。12 、假如你每天能写这么好，该有多好啊！14 、.这个同学写字姿态真标准，同学们要向他学习。17 、“今日你把字写得又端正又清晰，简直是个小书法家了！”18 、“奶字的右边部分是多么难写啊，而你却把握得特别好，真美丽！ ”17 、“今日你把字写得又端

2、正又清晰，简直是个小书法家了！”18 、“奶字的右边部分是多么难写啊，而你却把握得特别好，真美丽！ ”6、你的学问面真广，会的学问真多！7、你的感情真丰富，这么出色的朗读已经打动了我们。8、你 9、你的语言组织得真完整。真是一个细心的孩子 ,观看得真认真。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结你们看，这个问题提得多好，老师都没想到过。你分析问题这么透彻，老师真期望每课都能听到你的发言。你们的想法太奇妙了，老师真为你兴奋。你虽然没有完整的答复以下问题，但你能大胆发言就是好样的。你能不能再换一个角度想一想。你的答复很独到，出色极了这个句子你读得多好吖！请你再给大家读一遍吧！27 、老师很

3、观赏你读书时专心、入神的样子。你可能由于紧急答错了，安静一下心绪，你肯定能答复得特别好。28 、老师都被你读得感动了，你读得比老师仍要棒这位同学的错误可帮了我们的大忙！不少同学也是这样错的，老师借这个时机提示大家留意。33 、答复错了不要紧，重要你真是个奇怪的小问号，这样善于提问老师很观赏。36 、你的提问真有价值，期望你能通过自己的努力去解决。的是你已经举起了手。你的这个问题提得特别好，我想也是每位同学心中的疑问吧！解答后你可以做同学们的小参谋了！看，同学们动听的读书声和高涨的学习爱好引来了这只小可爱 ，来，让我们拿出最好的状态，用最富有表情的声音欢送客人的到来好吗？你很有创见，这特别珍贵，

4、请再洪亮的说一遍你能深化到语言文字当中去读书，真好！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情， 倾听别人说话，也是一种很好的学习方式。【篇二：学校生写字评判标准】岭子镇第一学校校本课程的基本要求及评判方案第一学校同学写字基本要求1、正确的写字姿态。写字时要做到头正、身直、臂开、足安。头正，是指头不能左右倾斜、左右扭转，头微前倾，眼睛距离纸面一尺 。身直 ，是指不弯腰弓背 ，身体的重心落在椅子上，胸离桌沿一拳 。臂开，是说两臂要自然向左右张开，平放在桌面上。足安，是指两脚自然分开，与肩同宽，脚要着的，不摇摆、伸缩。写字时要把练习本放在

5、胸部正前方，左手按住练习本的一侧，右手握笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。2、正确的执笔方法3、基本的书写技能。能按笔顺规章写字，留意间架结构和字的形体美。写的字标准、端正、洁净，即不写错字、别字和国家语委未正式公布的简化字。端正，即不歪不斜，不高不矮，不胖不瘦，端庄工整。洁净，即行款整齐，不涂不抹，纸面洁净，有整体美。有肯定的书写速度 。3、良好的书写习惯。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结读“帖”的习惯。先看后写，看得清，记得住，看时专心分析，摸索如何写好。专心写字的习惯。无论是读帖仍是写字，都要专心致志、一丝不苟。 对比检查的习惯。书写完毕自觉检查，与“帖”对比，不中意

6、的重写。 提笔即是练字的习惯。即不管在什么场合，什么的方， 只要一提起笔来，就要一笔一画的写，认认真真的写。疼惜书写工具的习惯。课本、作业保持洁净，文具不乱丢乱放， 并保持随时能用。4、各年级对写字详细要求一年级能用铅笔写字，写字姿态正确，执笔方法正确，书写标准、写得精确工整。二年级连续练习写铅笔字，要求写得正确、端正、洁净。 .三年级能比较娴熟的写铅笔字，开头练习用钢笔写正楷字，要写得正确、端正。 四年级连续写钢笔字，写得正确、端正、洁净，行款符合要求。五年级连续写钢笔字，写得正确、端正、洁净、行款整齐，并有肯定速度。 . 下面对要求中的事项作出详细说明：第一，正确。就是字形上没有缺笔画、添

7、笔画或转变字形，不写错别字，笔顺正确。其次，端正、均匀。在孩子写得正确的基础上，要求孩子把字写端正。这对低年级的孩子来说特别重要，要求孩子写得横平竖直，笔画到位，不随便转变笔画的相对位置。均匀是在端正的基础上把字的间架结构支配均匀得体，行款整齐，字的各部分大小合适，笔画粗瘦长短合理，也就是字要写得中看。 .第三，整齐。正确和端正均匀是对单字来说的，整齐就是指整个卷面来说的。全篇的字要写得大小恰当，笔画多的字要写得紧凑些， 笔画少的字写得松阔一些。字距和行距要均匀。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第四，快速。写字要有肯定的速度，这是日常生活的需要。但低年级要求孩子把字写端正，不能

8、强求速度，随年级的上升，可以提高书写速度的要求。但快速与潦草不是一回事。快速是指依据需要写行书或草书，而潦草就是让人看不懂。因此，对学校阶段的孩子不能盲目的要求写字速度，要培育孩子认真负责的态度。第一学校同学写字评判标准【篇三：学校生家长对孩子的评语和期望】学校生家长对孩子的评语和期望看到自己的进步，改良自己的不足。发扬自己的特长。把要做的事尽力做到更好，你会发觉另为一个自己满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。孩子随着时间不断的长大，脾气也有所转变，学习成果也有所提高， 唯独语文略有些下降。生活上不够独立，学习主动，期望老师您对 他严格要求，多对他指点，在这里说声感谢，老师们辛苦了.你是一

9、个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功， 贪玩，不专心，妈妈信任，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀 的孩子。你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，期望在新的学年里在老师和同学的帮忙下转变 一些坏毛病，留意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我.本学期，小孩经受了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成果下滑及被动，到暑假终止时，这种情形已转变了很多，有了明显的进步。新的学期开头了，这是你在学校阶段的最终两年，期望你能够更加刻苦的学习，能够取得更好的成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结绩。同时也期望你能够学

10、会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我信任你会是一个强者。本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语竞赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取体会和教训。期望能在下学年中争取更大的进步。你活泼聪慧，热忱开朗，是个好孩子。你吸取学问和接受新事物都很简单上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力， 为学习，为将来能够上一个更高的台阶。孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的熟悉有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯仍需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。不管今后面对的是什么，你现

11、在要做好的是：树立正确的世界观、 人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品德优秀 的人，一步一个脚印的认认真真走路.该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，敬重师长，团结同学，在家是个懂 事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工 整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，期望将来是一名品 学兼优的孩子。能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，期望今后找出自己不足之处，把握正确的学习方法，提高学习成果，不断进步。到新的环境能快速适应; 本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性仍不够，书写有所改善，仍需改良。期望 以后能认真学习，

12、多锤炼身体，交上几个好伴侣。重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每天学习， 作息等方案，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习认真，成果 较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请敬重的老师们日后多多 寄语指教和帮忙，不胜感谢 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结关可为的优点很多，缺点也不少，曾经他是没长性的小毛驴 无毅力，惰性，有时任性。这些与我们家长不同的治理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，期望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，感谢 .旧学年技术了，你就快要成为南油学校的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱集体的美德，成为一个好孩子，好同学。期望你在新的学

13、年里，努力学习，做一个德智体全面的好孩子。期望孩子的上进心再强一点，但凡要有适度的好胜心，这样的孩子肯定能取得更好的成果。你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，期望你以后留意学习方法同时专心一些，争取各学科都有较大进步，你肯定可以做到的 .本学期，小孩仍是有点贪玩，学习成果也仍是有波动。可喜的是： 喜好自控才能在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长 的勉励下，后边他能稳固并提高成果。爸爸知道你长大了，发觉你 其实也明白很多道理了，但期望你能够做到对的方面父母会夸奖， 但错的时候要虚心接受别人的批判，每个人都有犯错的时候，但要 做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸信任你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈 妈特别兴奋，期望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成果。你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈期望你这学期能改掉 身上的坏习惯，坏毛病 ;在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油 .可编辑资料 - - - 欢迎下载