关于技术工作计划（共五篇）.docx

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1、关于技术工作计划（共五篇） 第一篇：关于技术工作安排 关于技术工作安排九篇 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又迈入新的阶段，做好安排可是让你提高工作效率的方法喔！安排怎么写才不会流于形式呢？以下是我细心整理的技术工作安排9篇，希望对大家有所帮助。 技术工作安排 篇1 年度工作安排共分为四部分，包括基础建设和日常工作、优秀人才选拔、学习沟通活动及学院网站更新的初步设想。现详细介绍如下： 一、基础建设和日常工作 部门的基础建设包括电子邮箱注册、公共沟通平台注册等。目的在于充分利用丰富的网络资源，实现部门建设的网络化、信息化，改善工作学习环境，提高效率。 日常工作主要是指学院网站的日常

2、维护和技术支持，这是本部门工作的重点。为了确保学院网站的信息平安和全时域畅通，本部门将对网站的软硬件设备进行定期检查和维护，发觉问题刚好处理，并在突发问题出现时快速处理，最大程度上保障网站的正常运行。 二、优秀人才选拔 优秀的人才队伍是部门发展的基石。本部门将依据学院团总支学生会的统一支配，在09届同学中发掘一批有潜力的优秀同学充溢部门队伍。初步规划，新干事将包括技术干事和组织干事，着重突出他们的技术优势和组织协调优势，以实现部门人才结构的优化。 为了进一步充溢部门的人才队伍，同时给更多的同学供应学习网络建设维护学问的机会和舞台，并培育和选拔一批优秀的同学参加到学院网站的建设维护中，本部门安排

3、借鉴学习科技实践部“创新实践论坛”和学团工作办公室信息中心新成员岗前培训的先进阅历，面对全学院各年级的同学组建“精英团队”和“核心团队”，分别招募一批具有较好技术学问和有爱好学习网络维护学问的同学。本部门将为大家供应一个良好的沟通舞台，促使大家相互学习，共同进步。 三、学习沟通活动 除了日常的网站维护工作外，本部门将在课余时间组织同学们进行系统的技术学习和沟通，通过理论学习、实践学习和作品竞赛等形式，让大家娴熟的驾驭dreamweaver、photoshop、flash等专业网站维护软件的应用和局域网组网等网络维护的技能。 其他活动，本部门安排在可行的前提下，与本学院的网络协会共同协调组织。

4、四、学院网站更新的初步设想 在信息时代，网络已经成为人们生活中越来越重要的一部分。互联网以其信息量大、传播速度快、无时间和地域限制、同等、自由的优势逐步成为同学们学习的重要资源和方式。因此，在继承和发展学院门户网站原有优势的基础之上，进行适当的改进和更新，具有肯定的可行性。 在年度工作安排中，本部门安排在学院领导老师的指导下，广泛征求同学们的想法和看法，对学院网站进行适当的更新，使其成为一个“学院信息的发布平台、综合资源的共享平台、师生沟通的互动平台”。 详细步骤如下： 1、面对全院师生，进行广泛的看法征求 2、网站目标定位和初步规划 3、招募网站建设人员 4、分工合作，完成多方案的初步设计

5、5、公布设计方案，修改优化，确定最终方案 6、网站全面建设，调试 7、网站维护、升级 以上为本部门的年度工作安排。由于本部门成立时间较短，工作阅历有限，安排中难免会有一些疏漏和失误，敬请大家指正。我们将在实际工作中刚好修正。 技术工作安排 篇2 新的一年对于技术部来说，机遇与挑战并存。虽然市场状况变化莫测，但我们决心以崭新的精神风貌与公司领导、各部门和全体员工一起，团结奋斗、开创xx公司的新局面。下面就是今年的工作安排： 技术部是龙头，我们肩负的担子很重，稍有疏漏，就有可能给公司造成经济损失，甚至造成质量隐患。所以我们认为在今后的工作应做如下调整： 一、强化技术管理 1、做好和各部门的接口工作

6、，沟通思想，统一对过程限制的相识，为生产一线做好服务，实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标，使公司获得更好的经济效益。20xx年技术部将协同相关部门及车间，共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。 2、降耗增效，技术常抓不懈。提高我们的自身素养，增进和外界同行业技术沟通。对工艺、工装、产品不断推陈出新，提高生产效率，保证产品质量，降低生产成本。 二、逐步形成技术会审制度 学习专业技术，学习9000体系思想，根据9000体系思想去做，努力使自身水平能够跟上公司发展，对新进员工加强培训，使其能够更快地适应公司发展，进行新技术沟通，统一思想，提高相识。努力做好龙头的带头作用。

7、技术工作安排 篇3 一、指导思想 注意培育学生对信息技术的爱好和意识，让学生了解和驾驭信息技术基本学问和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的实力，教化学生正确相识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地运用信息技术；培育学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学生基本状况 由于信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有留意巩固，学生驾驭的状况不是很志向，参差不齐。有条件的学生家中

8、有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较娴熟，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学学问遗忘较大，操作生疏。学生对本学科的学习主动性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治须要死记硬背。相对来说学生觉得比较簇新。但是这又存在一个问题就是学生感爱好的并不是学习，而是打嬉戏、上网闲聊。所以，学生对计算机的相识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。 三、工作目标 1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2、建立对计算机的感性相识，了解信息技术在日常生活中的应用，培育学生学习、运用计算机的爱好和意识。

9、 3、在运用信息技术时学会与他人合作，学会运用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。 4、能够在他人的帮助下运用通讯远距离获得信息、与他人沟通，开展干脆和独立的学习，发展个人的爱好和爱好。 5、知道应负责任地运用信息技术系统及软件，养成良好的计算机运用习惯和责随意识。 四、教材分析 从这个学期起先将采纳新的教材，教材内容以全新的的信息素养观念和现代技术理念为指导，变更了原有的“软件说明书”式的模块内容组织体系，依据信息素养和技术素养的结构要素进行信息技术课程内容的增减和重组，形成了非线性的、螺旋上升式的模块结构体系。 整套教材共分为八大主题，每一个主题都分有三大任务，任务主要由浅入深，层层*，而

10、每一个单独的任务又是相对简洁的，学习起来非常轻松，学习任务并不繁重。从教材的栏目看，能从学生的主体性学问与实力动身，设置了必学栏目，如：“做中学”、“立刻行动”、“案例分析”、“技术提示”；还设置了选学栏目，如：“嬉戏”、“阅读”、“拓展”。每个栏目都基于肯定的教化理念，具有独特的教化功能，我们上课也有了很大的选择性。 五、教学措施 本期主要实行课堂老师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。 技术工作安排 篇4 一、实施核心网络升级改造 为了保障校内的平安稳定，安排于其次季度进行核心网络升级改造项目，本项目将

11、更换核心交换机两台，汇聚交换机四台，增加数据中心交换机一台，使得校内网拓扑结构层次清楚，稳定牢靠，并且具备良好的可扩展性；支持ipv6/ipv4双协议栈的演进技术；优化网络路由、增加对组播、网络流限制等方面的支持，极大地增加网络的平安性。 二、接着实施校内网核心机房升级改造，并完成项目验收工作 为了保障校内网核心机房的平安稳定运行，在20xx年完成的设计、招标的基础上，今年第一季度实施了校内网核心机房升级改造，对核心机房电力、机柜及空调等系统进行了更换和扩充，增加了核心机房电力负载，机房温度的限制，其次季度，信息化办公室将接着加紧实施校内网核心机房升级改造，并完成项目验收工作。 三、经信委项目

12、申报 为了做好20xx年度信息化项目申报工作，进一步提升全校信息化建设水平。其次季度将主动了解各部门需求，召集有提出建设需求的部门召开申报沟通会。项目申报申报初审截止一般为7月初。 四、松江高校园区信息化协作组会议 为了让高校城七校共同维护好，教化科研网松江高校城总节点机房，松江高校园区信息化协作组会议将在学校召开，会议的召开将总结学校对高校城机房的管理工作，促进高校城高校相互沟通信息化工作。 五、数据中心升级方案的制定，并进入实施阶段 数据中心核心数据库服务平台，作为各业务系统的基础支撑平台，其稳定性和平安性干脆影响着全校各项基本业务的正常运转。为提升核心数据库服务实力，为加快实现才智化校内

13、打下坚实基础，校内数据中心的改造工程燃眉之急。信息化办公室将在第一季度对数据中心升级调研工作基础上，制定数据中心升级方案，并进入项目实施阶段。改造后的数据中心将采纳高端统一存储平台，整合前端服务器群、后端存储阵列,为师生供应一流的计算与信息服务环境，供应统一的存储与服务平台，提升系统的持续服务实力。为数字化校内的各个基础平台、基础服务以及业务系统供应统一的平安牢靠的数据存储服务。 六、移动校内app应用建设 进一步完善移动校内平台的功能，对平台相关问题进行接着修复和调整，并对第一季度整理的10个app应用，进行全面调研和需求分析，制定各个app应用建设方案，逐步进入实施开发，进一步完成移动校内

14、平台的app应用建设。 七、业务管理平台建设，完成二期建设内容 进一步完善网上业务管理平台，加强与各业务部门的沟通和沟通，对第一季度梳理的业务管理平台二期建设内容进行全面调研和需求分析，进一步加强与业务流程相关部门的沟通和沟通，制定相关流程具体建设方案，并根据建设方案实施开发各部门的业务流程，完成业务管理平台二期建设工作。 20xx年，我局电子政务和政务信息化工作的总体思路是：根据市政府关于电子政务和政务信息化工作的部署和要求，以提升电子政务和政务信息化工作质量和水平为突破口，突出农机化发展工作信息，创新工作机制，优化工作思路，狠抓措施落实，确保完成全年电子政务和政务信息化工作目标任务。20x

15、x年着力抓好如下工作： （一）着力抓好政务信息报送工作。 深化开展调查探讨，主动捕获撰写信息，拓宽信息渠道，提交一批较高参考价值的政务信息，使信息报送质量和总量较上年有所提高，力争全年达到200条。同时，把工作中的难点、热点问题刚好反馈上报。 （二）着力抓好门户网站建设工作。 依照电子政务中心支配部署，更新好门户网站，刚好上传各类信息，重点加大对政务公开、政策法规、行政许可等信息板块的信息上传力度，建立健全监督管理机制。主动接受群众监督，更好服务广阔群众。 （三）主动开展相关的教化和培训工作。 进一步深化相识，不断增加干部职工学习微机和信息网络技术的主动性和自觉性，使干部职工微机操作和网络应用

16、实力进一步提高。 （四）抓好分析探讨。 努力分析探讨并切实解决好政务信息工作中存在突出困难和问题，适时调整工作思路，不断改进工作方式方法。 为仔细实行市文明委关于在全市进一步推动志愿者服务活动的通知文件精神，充分发挥农机系统志愿服务队的能动作用，引导广阔农机系统干部群众主动投身以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点的志愿服务活动，响应我市文明办志愿服务活动号召，农机局领导班子经仔细探讨确定，在全市农机系统开展志愿服务活动。现将本年度志愿服务工作安排如下： 一、指导思想 以十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，着力壮大农机系统志愿者队伍，传播志愿服务理念，推动志

17、愿服务制度化，广泛开展以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点得志愿服务活动，为“智力跨越敢炒、加快全面小康”进程作出更大贡献。 二、活动原则 1自愿性原则。充分体现农机局工作人员的个人意愿，志愿者参加和选择服务的项目不带有强制性，均实行自愿原则。 2公益性原则。志愿者服务是工作人员自愿为农夫机手和市民群众供应的公益性服务，不收取任何酬劳，是出于奉献社会和人文关怀而付出的无私奉献。 3组织性原则。建立活动领导小组，在领导小组的统一领导下，有布置、有落实、有检查、有考核，确保服务工作有序进行，落到实处。 三、活动支配 根据市文明办活动要求，规范建立农机志愿者服务队，号召党员干部充分发挥共产党员的先锋

18、模范作用，主动开展服务活动。详细方法如下： 1宣扬发动（4月15日-4月20日） 组织学习市文明办关于在全市进一步推动志愿者服务活动的通知，发动农机系统广阔干部职工参加志愿服务活动。制定农机系统志愿者服务活动安排，利用“平安农机通”、“政府网农机窗口”等通迅和媒体公布活动方案，营造活动氛围。 2登记造册（4月17日-4月23日） 发放农机局志愿者注册登记表，号召农机系统干部职工踊跃报名参与志愿者服务活动，依据个人的意愿和实际状况登记参与的服务项目。 3组建队伍（4月18日-4月25日） 志愿者服务领导小组召开专题会议，根据各人的特长和服务项目进行分组归类，合理划分志愿者服务分队。组建农机局志愿

19、者服务“送平安检审下乡”、“送农机培训到村”、“送修理技术到户”等志愿者服务小分队， 4开展服务（4月19日起至年底） 农机系统志愿者服务队以到社区集中公益服务和送农机下乡分散服务活动相结合的形式进行。集中服务活动由领导小组统一组织领导，坚持每两个月开展一次“义务奉献日”；分散服务活动由农机技术人员依据农机业务工作须要，利用一技之长开展定期、定点的便民服务。 四、服务内容 定期到迎丰社区、挂钩帮扶点、农机合作社、农机大户、乡村田间地头等开展志愿服务。将志愿活动与农机业务工作紧密结合，开展农机平安检审到乡镇上门服务、农机维护技术到田头指导、农机好用技术培训干脆在乡村办班等活动。 五、相关要求 1

20、切实加强领导。成立由局主要负责同志为组长的志愿服务领导小组、将志愿服务活动列入全局年度工作安排，明确工作目标和重点，突出农机服务特点，确保农机系统志愿服务队开展活动有径可循，有章可依。 2建立活动台账。建立服务志愿队活动登记和状况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动之后，要在活动记录本上填写活动时间、活动人员、活动地点和活动项目。虚心接受农夫机手和市民的反馈看法，服务队负责人要刚好向领导小组汇报状况。 3营造活动氛围。开展志愿者服务活动期间，每位志愿者要佩戴志愿者统一服务标识，彰显农机局志愿者服务队形象；充分利用各种宣扬媒介，大力宣扬在今年的志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人，不断增加志愿

21、者的主动性，扩大农机系统志愿者在社会和群众中的影响力。 技术工作安排 篇5 经过这么多年的教学，我们在本着学校各部门的安排要求及学科组的安排结合，为了把本学期的教学做好必要的打算。我本人做出如下的教学安排工作： 一、教学简析 网络技术应用这本书以“解读写思路、探讨教学方法、供应教学案例、拓展教学资源”为主线，从信息技术教学实际动身，引入学习学生沉醉的网络学习。今日，我们是网络学问的学习者，同时也是网络家园的建设者，层层导入网络的相关学问。 二、学生状况分析 好的方面：现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平常接触电脑的机会也比较多，由于电脑学习不须要太多的精力和时间，且操作性较强，大部分学生对此相

22、当感爱好，学习较主动，比较热忱，探讨和学习的气氛比较不错。 不足之处：学生对电脑的爱好局限于嬉戏消遣和上网闲聊方面，缺乏全面性。对教材要求驾驭的一系列操作学问不感爱好，只对消遣功能感爱好，这并非我们中学生学习网络的方向，而应当想方设法把网络变成为为我们学习的每一个方一直学习网络。 为了做好以上的工作，所以在教学中我要按以下几点安排措施来要求我自己： （一）细心备课，仔细上课 1、做好充分的打算工作 （1）熟识大纲，钻研教材，明确重点和难点，仔细写好教案。 （2）老师平常要不断学习，拓展自己的学问视野，多读教学理论书籍，探讨心理学、教化学等相关理论，打下理论基础。 （二）关注基础水平和认知特点差

23、异，激励特性化发展 （1）面对每一位学生。面对学生水平参差不齐，要在保证基本教学目标达成的基础上，激励学生发挥特性和创建性，使每位学生都能得到发展。教学中要留意与初中课程内容相互连接，给学生创建特性化发展的空间。 （2）关注个别差异。老师面对全部的学生，要承认和关注学生基础水平差异和认知特点的差异，真诚对待全体学生。老师要给学生供应多样化的自主探究空间，激励学生发表不同看法和表达创建性思想，激励多样化的问题解决方式和方法。存在个体差异就有各种各样层次不同的见解，要将学生的个体差异转变为资源，让学生在参加合作中相互学习，充分发挥自己的特长，协同完成学习任务，使不同层次的学生都能得到特性化的发展。

24、 （三）培育学生对信息技术发展的适应实力 （1）适应学问的更新。由于信息技术发展速度快、学问更新周期短，原来驾驭的学问很快就会过时。因此，培育中学学生适应不断发展、改变的信息技术，既是当前教学的须要，也是培育信息时代公民的须要。 （2）促进学问技能的有效迁移。老师教给学生的不仅仅是信息技术学问本身，更重要的是要教给学生学会如何学习新的信息技术技能。老师要在相识信息技术基本特征的基础上、把握信息技术发展改变的规律。要留意总结和归纳不同工具平台的运用方法、不同问题解决过程的共通之处，引导学生借助已有阅历，通过合理的探究，完成对新工具和新任务的适应，从而达到利用学问技能有效迁移的发生，促进学生发展的

25、目的。 技术工作安排 篇6 20xx年XXX县科协将根据“三服务一加强”的工作定位，坚持“重项目、求创新、抓创建、强基础、建网络、促科普”的思路，围绕“贯穿一条主线，实施三个创建，突出五个重点”做好20xx年科普工作。 一、贯穿一条主线 仔细实行全民科学素养行动安排纲要，把科普工作集成到纲要框架之内，争取县委政府对贯彻纲要工作的领导和支持，主动协调XXX县关于实行全民科学素养行动安排纲要的22个成员单位，围绕全民科学素养建设目标和建设创新型曲靖行动安排的要求，加强统筹协调，定期召开联席会议，探讨解决工作中遇到的困难和问题，创建性地开展好全民科学素养提升工作；围绕“节约能源、爱护生态环境，保障平

26、安健康”这一主题，开展常常性、社会性、群众性的科普活动；组织好“科普日”、“三下乡”等重大科普活动，邀请专家举办多层次、多学科科普讲座，加强科技培训和科普示范创建等工作，结合城镇、农村群众需求，开展科教进社区、进村组等好用技术培训。 二、实施三个创建 接着开展以创县级、市级“农村科普示范基地、十强农技协、科普文明村”为主要内容的“三个创建”科普示范活动。20xx年将围绕全县已创建的14个县级先进典型，进一步完善各示范基地、农技协、文明村的硬件、软件建设，抓出亮点，打造精品，选择好用技术强，辐射范围广，能起到典型引路，科技示范的优秀项目，争创省级、国家级科普示范点。力争争取省市级科普项目2个。

27、三、突出五个重点 1、接着以“七个一” 为主要内容，即：建设一个科普服务站、制作一块科普宣扬栏、设立一名科普宣扬员、办好一个农村专业技术协会、建立一个农函大培训点、抓好一个示范发展项目、挂钩一个协会帮扶，扎实开展好创省级、市级“科普惠农兴村”项目的实施。 2、进一步强化和完善“三个一”，即：“一室、一员、一栏”建设。实行县级考核，市级管理模式，使“一室、一员、一栏”建设更加完善，好用性更强。 3、强化农函大培训，立足地方需求，保证重点专业，倾向地方特色，聘请优秀农函大辅导老师，确保农函大培训实际、好用、实效，服务好“三农”。力争20xx年农函大培训人数达2 500人次。 4、根据“政府引导、烟

28、草扶持、第三方服务、市场化运作”的总体要求，与县烟草公司联合，进一步总结、完善、规范各乡镇烤烟生产技术服务社的规章制度和后续管理工作，促使各乡镇烤烟生产技术服务社健康稳步发展。同时开展好烤烟生产科技进村入户活动，支持各乡镇开展科普服务和好用科技培训活动。 5、强化对学（协）会的指导，加强科学道德规范建设，促进学（协）会改革与发展。开展工作调研，支持、组织学（协）会广泛参加学术沟通活动，调动科技工作者发挥聪慧才智的主动性。组织基层科协干部、学会秘书长、农技协会长、科普宣扬员主动参加科技培训、学术沟通，不断提高基层科协队伍的工作实力。 技术工作安排 篇7 一、教材分析 小学信息技术（四年级上）教材

29、的主要内容是Word文本处理及编辑排版，也结合了电子邮件的相关学问技能及网页阅读和资料下载的相关技能，整册内容分成了三个相对独立的单元，由浅入深、从易到难。 第一单元：我的作文集 主要侧重于Word基本学问与技能的学习，主要解决单纯的文字处理，即文本的修改及文本格式的设置，教材中设计了与学生生活实际相关联的任务，如修改作文、美化作文等，让学生在自己相对熟识的情境中驾驭学问与技能。 其次单元：飞鸽传书 主要侧重于电子邮件相关学问与技能的学习，同时整合了Word二维规则表格的制作与设置，教材中通过挚友之间互送祝愿、互送精致照片、制作名片和互送名片、制作通讯录等好玩的活动将以上的各部分内容有机的组合

30、起来。 第三单元：小我辑 主要侧重于文本排版学问与技能的学习，通过赞西湖、话美食、访宝岛等有意义的活动，按部就班、由浅入深地引导学生驾驭文本排版的学问与技能，本单元的内容更能体现出综合性。本单元中又分成三个相对独立的部分，第10、11课利用已有的信息完成艺术字和图片的相关操作，第12、13课利用已有的信息完成图文混合编排，先由学生上网检索和下载有关宝岛的相关信息，然后综合运用Word所学学问编排小报。 二、学情分析 学生的年龄特点和认知特点来看，四年级学生以干脆爱好为主，对详细事实和阅历的学问较有爱好，对这样的有实物的视察内容比较感爱好。对他们来说只有有了明确的视察目的任务和实现这些任务的详细

31、方法时，他们的视察才能长久和有效。 三、教学目标 1、学生能比较全面地了解、驾驭word的编辑、排版等的基础学问，并能针对相关的练习进行上机操作，进而以点带面能运用所学的学问处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。 2、学生能通过信息的搜集、整理、加工，能够利用word完成一份比较完整的小报。 3、运用网络收发电子邮件，培育学生运用网络开展有意义的学习及增加活动的意识和实力。 4、通过任务的设置，知道应负责地运用信息技术系统及软件，养成良好的计算机运用习惯和责随意识，培育学生通过自己探讨解决问题的实力。 四、教学重、难点 1、学会利用文字处理软件word，完成电子作文、名片、表格等的制作。 2

32、、通过web邮箱的申请、运用，培育学生网络学习活动的意识、习惯。 3、通过信息的获得、处理、应用，学习应用word软件解决实际问题，制作一份完整的电脑小报。 4、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等学问来探讨身边存在的现实问题，在解决问题的过程中，巩固学过的信息技术，形成初步的用信息技术解决问题的实力，培育学生创新意识。 五、提优补差措施 培优重在拔尖，辅差重在提高，在课堂上有意识给学生制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。现在的信息技术课可以充分发挥优生的优势，指名让他带一名或两名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习爱好。从而提高优生的自主和自觉学习实力，进一步巩固并提中学等生

33、的学习成果，帮助差生取得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成果，并培育较好的学习习惯，形成基本实力。携着“爱心、信念、细心和耐性”去做将培优安排要落到实处，发掘并培育一批尖生，挖掘他们的潜能，从培育实力入手，训练良好学习习惯，从而形成扎实基础，帮助老师进行辅差活动，提高整个班级的信息素养。 详细措施： 1、仔细备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和学问性相结合。 2、加强沟通，了解潜能生、优异生的家庭、学习的详细状况，尽量解除学习上遇到的困难。 3、对班级的学生进行比较深化细致的了解。 4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。 5、坚持辅潜工作，每周不少于

34、一次。 6、对自己班级的优等生与后进生的确定要谨慎，特殊是潜力较大的学生，应支配重点辅导。 7、仔细确定辅导对象，坚持每周至少2次的辅导，辅导要有针对性和可行性，对每次辅导的内容要做好记录。 8、请优生介绍学习阅历，差生加以学习。 9、课堂上创建机会，用优生学习思维、方法来影响差生。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。 10、采纳激励机制，对差生的每一点进步都赐予确定，并激励其接着进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习主动性和胜利感。 11、充分了解差生现行学习方法，赐予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况。 12、作业练习既要面对全体学生，又要兼顾提优

35、补差。 技术工作安排 篇8 一、指导思想： 进一步仔细贯彻学校文化理校，自强育人的办学理念，依据学校抓规范，促文化，强基础的工作思路，协作本学期县教研室及学校教科室的一些工作，加强课题探讨，做到教、科、研合一，在新课改的形式下，努力转变教学观念，提高教学素养，促进学生的发展。 二、教研工作目标： 1.教研活动要体现文化理校、自强育人的教化理念；体现整合功能；体现课题思想；体现老师的特性特点。 2.建立新的常规管理机制，加强调查探讨，指导街道及校教研组老师工作。 3.抓实抓好各老师对学生的平常辅导，把任务驱动教学落实到课堂中去。 4.引导老师充分利用多媒体等现代化教学手段，给学生创设良好的言语环

36、境和充分的语言实践机会。 5.接着实施并做好校级子课题工作。 6.依据县教研室的精神，力求在新的学期中达到更高的目标。 三、教研工作重点： 1.规范课堂教学，优化课堂教学意识，提高课堂教学效果。 2.强化双基，内练实功，外树形象。 3.探讨及探讨如何依据小学生的生理和心理特点，结合发展需求，激发各年段学生学习信息技术的爱好，培育他们主动学习信息技术的习惯，让学生有信念学好信息技术。 四、教研工作措施： 1.本学期教研工作不少于八次。 2.结合县、校教科研要求，激励老师进行业务进修，多阅读教学书刊，学习先进的教学思想及理念，激励教研组成员特殊是年轻老师多撰写出精品案例和精品论文，并进行评优。 五

37、、详细工作支配： 其次周落实本教研组本学期工作支配 第四周省中小学信息技术等级考试打算工作和辅导支配 第六周学生电脑作品及老师多媒体课件制作的评比 第八周关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨 第十周信息技术课堂教学模式的研讨 第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的沟通探究 第十四周学校优秀网站评比的设计探讨 第十六周期末复习、考试支配 技术工作安排 篇9 加大课程实施探讨力度，提高老师课程执行实力；坚持评价引领、项目推动、探讨改革促发展的工作思路。探究“项目研修”实践方式，提升学科研训活动效能，扎实开展信息技术学科研训工作。 工作重点： 1、加大教研组建设力度，促进信息技术教学质量提升。

38、 2、加大校本研训的探讨和指导，加强对村完小常规教学的监督指导。 3、加大课题探讨力度，申报区级、市级课题。 4、做好数据中心、校内网络的规划、建设、管理相关工作。 一、协作做好老师发展中心支配的工作，做好教研活动、各级各类竞赛。 义务教化信息技术课程的开设与管理。结合办学水平评估工作，接着督促初中各学校根据市教化局的统一要求，依据江苏省义务教化信息技术课程指导纲要（试行）及省编教材的内容和要求，开齐开足信息技术课程。 组织组内老师参与各级各类信息技术培训活动。 依据老师发展中心的支配，组织相关老师参与相关研训活动。 二、做好研训中心统一支配的工作 初中、小学办学水平评估工作。结合评估工作，优

39、化评估方法，促进初中信息技术课程的正常开设，提高小学信息技术学科教学质量和老师素养，推动义务教化信息技术学生评价项目的全面实施。提升信息技术学科组管理实力，促进学校教学常规管理效益的提升。 村小工作指导。提高村小的信息技术学科教学水平，提高老师队伍素养，促进教化的均衡发展。 学科组建设，在团队建设、常规工作、学科活动、示范作用、教学水平、学科特色等方面综合推动、评价。 老师教学基本实力竞赛工作。做好竞赛发动、打算、评价等各项工作。 三、做好主题研训活动 小学信息技术主题研训活动。 四、项目推动 接着实施“义务教化信息技术学生学业水平评价”项目。结合初中、小学“办学水平评估”活动，进一步修改完善

40、操作方法，覆盖到包括村完小在内的全部学校，将小学五六年级下学期纳入评价。 其次篇：教化技术工作安排 以教化技术中心的工作精神为指导,以教化信息化为主线,紧紧抓住我市教化信息化大发展的契机,坚持以发展为主题。下面我给大家整理的教化技术工作安排范文精选，希望大家喜爱! 教化技术工作安排范文1 一、指导思想： 以县教化局信息化工程规划为总体目标，以学校工作安排为依据，以现代教化思想和理论为指导，以现代教化技术的探讨为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探究现代教化技术与学科整合的新教学思路，使我校走在运用现代代教化技术的前列。 二、主要工作： 1、加强现代教化技术探讨工作。 (1)在全校35周岁以

41、下青年老师中开展“用电教，上好课”的活动。县教化局提出了详细要求：30岁以下的老师及市骨干老师在今年底前要会娴熟的操作电脑，要会自己制作课件;30-40岁的老师要会娴熟的操作电脑，会利用各种媒体进行教学，会电子备课，会上网搜寻资源。40岁以上的老师要运用电脑，会运用WPS或WORD进行打，会上网阅读，查阅资料。依据这一要求，上学期，我们对全校老师分层次进行了信息技术的培训，35周岁下的青年老师学会了制作多媒体课件，这学期要巩固这一成果，选择一部分制作实力强的老师再次集中培训，使之成为学校中信息技术教学的中坚力气，同时在青年老师的评课活动中要求参赛老师必需运用多媒体课件，提倡自己上课用的课件自己

42、做，在评课的同时进行多媒体课件的评比。 (2)加强多媒体课件制作的探讨。多媒体课件是现代教化技术的产物，它能充分利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声音、动画，达到一般教学手段所不能达到的效果，在教学中的地位越来越重要，尤其是网络环境下教学探讨的兴起，它的运用越来越频繁，多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教化的水平。为此，我们在青年老师中选择制作课件实力强的老师组成多媒体课件制作探讨小组，每周定期活动,沟通制作心得，在供应外出学习机会的同时，适时请进高水平的师资进行指导，重点探讨网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展，做到有安排、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市

43、课件课比中获得好成果。 (3)做好现代教化技术课题探讨的督促工作，加强现代教化技术理论学问的学习，亲密留意现代教化技术的探讨方向，搜集和课题有关的探讨资料，为课题组出谋划策，督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能，探讨现代教化技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合，培育新世纪需求的高素养人才，同时多与县、市专家联系，争取获得指导，活动做到有安排、有过程、有记录、有总结，为试验的中期评估做好打算。 (4)在做好现代教化技术探讨的同时，激励老师们将平常探讨积累的心得体会上升为理论，撰写成论文。35周岁下的青年老师每人学期结束上交一份，并聘请专家进行讲评，指导，指出最新的探讨方向

44、。 (5)加强信息技术课的探讨工作。在将来的一、两年内，信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去，因此加强信息技术的教研工作势在必行，必需加强信息技术课的教学质量，提高学生应用计算机的实力。 2、加强学校现代教化技术的管理工作 (1)为学校现代教化技术的探讨供应好基础，这学期接着投入，做到上课学生人手一台计算机，同时重新配备一个50座的多媒体机房，集计算机教学、学科网络环境下教学和语音教学为一体。 (2)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度，新购置的硬软件接着登记上册，严格执行电教仪器的借还制度，责任到人，充分保证电教仪器的运用率。 (3)接着强化电教意识，坚持“三机一幕”进课堂，并严格执行厉

45、庄小学电教设备的运用制度，定期检查电教仪器运用记录，促使老师自觉地改进教学方法，优化课堂教学，提高教学质量，确保全校学科电教覆盖率100%，上课率达40%，以提高老师运用电教手段的技能和课堂教学质量。 (4)充分利用电教代办费，逐步增加软件的投入，努力提高电教软件的数量与质量。除接着向县教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外，还充分发挥自身的潜力，自制更符合实际教学须要的投影片，录相带、多媒体课件等。 3、接着做好学校网页的开发 随着信息技术的发展，学校网页不仅是学校宣扬阵地，更是学校现代化教学的一个重要课堂，也是学校现代化教学水平的标记。为此，我们将投入精力着力开发校内网页的功能，充溢网页内容，拓呈现代化教学的模式，丰富学生的课余生活，全方位的宣扬学校教化教学成果。 4、仔细开展各种爱好小组活动 (1) 计算机现在是许多学生的最爱，这学期接着配备优秀师资，开展爱好小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作班级网页，争取在各级各类竞赛中获奖。 (2)在信息技术教学过