2022关于中学教研工作计划四篇.docx
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1、2022关于中学教研工作计划四篇中学教研工作安排 篇1一、指导思想1全面贯彻党的教化方针,主动推动教学改革,坚持树立为教学服务的思想,各项活动的开展本着切实有效的原则。2以实施素养教化为突破口,结合教研组特点,充分发挥学科组在教化教学中的作用,通过活动的开展来调动老师的主动性,形成较深厚的教学氛围。3主动贯彻上级教化部门的教学改革意图,仔细学习课改方案和课程标准,努力探究教学方法创新,提高课堂教学效率。4、以远程教化资源运用、网络教研为平台,扎实推动新课程改革。二、工作目标:依据教研组工作量大的特点,主动探究组内老师自主、合作、科学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参加,强化落实,抓好课
2、堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展做出主动的努力与探究。三、工作举措:(一)完善教科研制度,规范教学科研保证教研组内老师完成教育处规定的上课、听课任务,仔细落实组内老师的公开课、探讨课、示范课活动,主动参与集体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高老师的业务水平。教者先说后讲再反思。反思要求有:反思胜利之举;反思“败笔”之处;反思教学机灵;反思学生的创新见解;反思再教设计。要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。评者要做到:发觉执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处,提一条合理化建议。(二)加强常规管理,提升业务水
3、平1、组织本教研组老师学习常规,进一步深化解读新课程标准,新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使老师从观念到行动的彻底转变。2、以课堂为主阵地,合理、科学、有效地支配课堂,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的运用率。3、推行集体备课制度。强调老师之间的协调合作,资源共享,相互学习,共同成长。落实备课组每两周一次的集体备课(共8次)。每周周二下午七、八节课,备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强老师对习题的探讨,做到老师通过做习题后再为学生精选出相
4、应的习题,要探讨中考的试题趋势。本学期各备课组要上交每人四份集体备课教案,集体备课做课后,写出相应的分析反思,集中上交。4接着落实好“帮带工作”,组织本组老师学习驾驭多媒体技术,以远程教化、网络教研为平台,夯实老师教学基本功,促进老师自身的成长。(三)落实教研职能,加强校本教研1、组织组内老师仔细参与各级种类业务学习与培训。加大教研组的校本研训工作,提高教研组的教科研实力。2、组织好组内老师的听课评课活动。结合本学期每位老师的教学随堂公开课,组织教学研讨活动,围绕相应的课题,组织相应的公开课、随堂课,通过研讨、观摩、评议等形式,促本组老师共同提高。3、主动参与区级教研室及学区组织的各类教研活动
5、,驾驭教学信息,探讨新教法,提高教学水平。参与各类教化主管部门组织的论文评比活动,力求出几篇高质量的论文。(四)进行课题探讨,提高教研质量。1、变更教研课研讨方式,尝试教研课一课多上,一课多评。提倡老师听课不仅仅是听,更是对教学的研讨,通过研讨反思,提高教学水平。2、尝试推行教科研工作的“四个一”。即备好一节优质教案,上好一堂优质课,写好一篇教学反思,写好一篇教学论文。3、抓好课题研讨,组织老师仔细上好公开课、探讨课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题探讨,并依据自身的须要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深化探讨探究,仔细总结阅历,主动撰写论文,使理论学习
6、落到实处,落实每人围绕课题主讲一节公开课。周次日期活动内容实施者备注1、2探讨制定教研工作安排,落实公开课、示范课老师名单和活动支配全组老师老师业务培训采纳集中与分散相结合的方式。内容为网络教研、新课标培训、新课程教学法、教学设计培训、远程教化资源应用培训。听课评价反思、个人教学工作总结、阅历沟通也全部上网进入个人成长博客。3集体备课、定专题课题全组老师41、墙报供稿(庆祝祖国六十周年,“弘扬和培育民族精神月”活动)2、七年级到唐山九中听教材分析会3、组织听课评课韩春艳5组织作文竞赛、爱祖国主题班会、演讲全组老师6放假71、七年级到丰南银丰中学听课2、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课。李
7、建军8做好教案、作业自检工作。上交一篇优质教案。全组老师9开展教科研活动,组织本组成员听课、评课全组老师10九年级老师研讨,开展校本教研活动写好一篇教学反思,把“教学反思”落到实处。全组老师11期中检测12卷面分析及教学阅历沟通13说课七、八年级老师14开展教科研活动,组织本组成员听课、评课全组老师15尖子生的培育、后进的转化等工作状况检查。1 2组织学生开展语文读书活动。全组老师16九年级研讨观摩。九年级老师17落实好“走出去,请进来”听课活动。组织参与校外的教研活动全组老师18七、八年级说课,九年级老师探讨复习全组老师19七、八年级自由看随老师教学用书所附带的碟。全组老师20开展复习课沟通
8、研讨韩春艳21组织好七、八年级期末复习工作,制定期末复习安排。开展复习课沟通研讨全组老师21收集整理各项档案资料上交学期工作小结。全组老师教研活动支配:九月份:1、探讨制定教研工作安排,落实公开课、示范课老师名单和活动支配。2、集体备课、定专题课题组织本组老师仔细探讨本组校本教研专题并做好详细分工支配。3、墙报供稿。十月份:1、区级教研室听课2、做好教案、作业自检工作。3、全组动员,细心打算本月份教案评比。4、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课。十一月份:1、做好教案、作业自检工作。上交一篇优质教案。2、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课3、开展校本教研活动,写好一篇教学反思,把“教学
9、反思”落到实处。4、期中检测5、卷面分析及教学阅历沟通十二月份:1、九年级研讨观摩2、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课3、组织学生开展语文读书活动。4、进行一次校本研修活动。5、落实好“走出去,请进来”听课活动。组织参与校外的教研活动一月份:1、写好一篇教学论文2、做好期末复习工作,制定期末复习安排。3、复习课沟通研讨4、整理各项档案资料上交学期工作小结。附本学期听课支配表月份周次日期讲课老师听课老师备注3李建军全体语文老师4韩春艳7王海英9张凤伟11王作福13王建青14高海英14王建青18王作福18王巧明20李建军20韩春艳20张凤伟中学教研工作安排 篇2一、指导思想本学期将接着贯彻“
10、以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,以我校新课堂为载体,加强课堂教学研讨,不断提高老师的教学水平;围绕县教研室提出的结合新课程中发觉的新问题开展探讨活动;以培育学生的敏捷创新意识和实践实力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动相识数学,理解,获得学问,积累学习方法,充溢学习情趣,发展创新意识和实践实力。加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结阅历,发挥优势,改进不足,聚集全组老师的才智,努力使政治教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的朝气与活力。二、主要工作思路1.加强理论学习,转变教化观念在教学过程中必需加强理论学习。全体
11、组员应不断学习新课程理论,逐步摸索出适应新教材,重视学法指导。提倡学生主动参加,乐于探究的教学方法。2.推行我校小组合作的教学模式,规范教学过程,提高课堂效率组织本组老师仔细学习教学常规,规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。集体备课,优化组合,注意课堂效率,培育学生乐思、善思的学习习惯。三、工作目标:1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。2、通过专家引领,共同研讨,提高政治学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标;3、立足课堂,让学生轻轻松松学政治;4、深化政治课题探讨,进一步提高政治老师的理论水平和专业素养,提升政治老师科研素养;5、激励全组成员
12、不断反思教学,总结教学阅历,促自身专业成长。四、主要工作(一)加强教研常规管理,进一步形成政治教学的探讨氛围1、抓好教研组的常规工作,定期实行教研活动,主动组织老师参与各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内沟通教案,定期分析教案的质量。2、抓好青年老师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关切,充分发挥他们的特长,使他们尽快成为政治教学骨干。3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真正做到三探讨:探讨教材、探讨学生和探讨教法。4、接着请教研员定期来校进行现场听课点评指导,营造良好的教研氛围。5、为青年老师搭建展示自我
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- 2022 关于 中学 教研 工作计划
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