学生个人朝花夕拾读书笔记范文八篇.docx
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1、学生个人朝花夕拾读书笔记范文八篇学生个人朝花夕拾读书笔记范文八篇【一】正同于它另类的名字一样,这本喜闻乐见的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当时的味道,想必还别有一番味道吧。早晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照耀却使它平添了一中风韵,那若有若无的芳香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,渐渐漾开。鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多
2、了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年好像是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:人都到哪里去了?喊回来,成天除了读书还是读书,闲来无趣。从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间好像也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。柯察金的坚韧不屈,追求自由亦让我崇拜;还曾读过水浒传,鲁智深的路见不平,拔刀相助更让我崇拜。读过很多名
3、著,也有过很多感悟,但最令我难忘的却是鲁迅先生的朝花夕拾。鲁迅先生是世界十大文豪之一,写过很多名著,这朝花夕拾。便是他的一本散文集。朝花夕拾是一本回忆性的文章,成书于927年7月日。此书中的文章都是回忆性的文章,但并不是对往事的单纯回忆,而是用娴熟的文学手法写成的散文精品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动描述,选择富有特性的情节和细微环节描写人物的性格,是作品充溢深厚的生活气息,人物形象显明生动,给人以深刻的印象。作为被初中课本选用的文章,从百草园到三味书屋自有它的独到之处。本篇文章的其次段中的景色描写:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树页里长吟,
4、肥胖的蜜蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了。这一段的排比及拟人的修辞用得是极为奇妙。这一段中的美女蛇的故事更为百草园增加了一分神奇色调。文章的写三味书屋的部份,好像是用来批判封建教化的。从作者问先生怪哉这虫是怎么回事然后先生生气便可看出封建教化对人思想的束缚。不过那时的鲁迅先生的确是有些淘气,在上课画画儿,不过却是让人觉得封建教化的无趣及落后。学生个人朝花夕拾读书笔记范文八篇【二】我喜爱的中国作家,除去朱自清三毛,就是鲁迅先生了。这本书当年出版时拟订的名字是旧事重提,想来是鲁迅先生嫌题目太直白,便改成了朝花夕拾,在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是
5、一种老年人回忆往事时的脉脉温情。这部作品是鲁迅唯一的一部散文集。在朝花夕拾中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经验。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难受,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部朝花夕拾里。他要告知我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和怜悯的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。初读这本书,讲实话,我也不是很读得懂。就连那篇从百草园到三味书屋,我也是学得似懂非懂的。我甚至觉得:鲁迅的这些文章,看起来简直就是象在跟你闲聊似的
6、,哪算得上什么名著?后来多读了几遍,我懂得了,不要把这样的名著当作美文,其实,这本书的文章看似闲聊也正是鲁迅的文字魅力所在。它看上去很朴实,甚至比较口语化,但为什么却能够深深地吸引人呢?就是因为这样的朴实,让人感觉很亲切,就象他站在你面前跟你诉说着什么似的,说到兴奋处,文字又会变得特别热情,这就让人能够从中品尝和感受鲁迅的点点滴滴。郁达夫是这样形容鲁迅的文字的:鲁迅的文体简练得像一把匕首,能以寸铁杀人,一刀见血,重要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。是的,这个特点在二十四孝图这篇文章中表现得一览无遗。一开头,便以寻咒从侧面点出中心,接下来便诉说了一段他童年的一段故事。其实,鲁迅先生
7、是话中有话啊,他借着说童年看二十四孝图的事情,其实反映了当时社会的黑暗即对儿童的不重视。儿童都读不到他们应当读的书,而人们却熟视无睹,这莫非不该引起我们的反思吗?然而我又想到了现在,现在的孩子们别说爱读书,他们连根本不想读书,不思学习。再看看那时侯的孩子们,他们渴望读书却没有书读,而现在我们有书读却不愿读,这莫非不是一个令人悲伤的现象吗?朝花夕拾中那几篇描写人的文章,我是比较喜爱的。首先,这些文章的内容比较吸引我因为我喜爱看到各色各样的人,再加上鲁迅那种轻松而生动的语言,读着读着,你仿佛就可以看到那个人好像站在你面前一样。比如阿长与山海经,描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个特别典型
8、的旧时中国农村劳动妇女的形象。有人比方这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异样鲜美的朝花。的确,对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜爱或是厌烦,字里行间都流露出他的感情。而且我还发觉,这个长妈妈跟我们学过的课文中的孔已己很相像,同是旧中国的人民,遭受也差不多,比如他们的名字,都是已经被人遗忘了的,而外号也是随意起的。可悲的人啊!直到写完了这篇读后感,感到了这么多,我觉得我才算是真正地读懂了朝花夕拾。学生个人朝花夕拾读书笔记范文八篇【三】朝花夕拾是鲁迅先生所写的唯一一部回忆散文集,原名旧事重提,一向得到极高的评价。作者说,
9、这些文章都是从记忆中抄出来的回忆文。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。朝花夕拾是鲁迅在受到政府的压迫、学者们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候,生涯也许终于是无聊了,但有时竟会连回忆也没有。对往事的回忆,只是现实生活的一点劝慰,而每一个完备的回忆又都有一个凄惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆忙告辞了人世,本应是激发人们的爱心的二十四孝图背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。去留学,并且遇到了一位令自我仰慕的师长,却因为感受到医治人的精神比
10、医治身体病症更重要而离别了,在学校办事兼教书,实在勤快的能够的老友范爱农,终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。在对这一连串苦乐参半的事务的记叙中,作者还追究了自我的一些思想根源,例如仇猫,小小的,带给作者遐想的隐鼠的失踪,只是个象征的意念:当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!这才是作者仇猫的动机:它在夺人所爱。从鲁迅先生一生的经验看:嫉恶如仇,可是是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。对这个细微环节下作者又给自我开了个哀思的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏死的,那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中,长妈妈也的确有些让人
11、生厌,睡觉时占据了全床,满脑子的穷规则和愚昧的信念,就是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断字的长妈妈把她自我都叫不出名的山海经买来,送给了我。正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者记起她,追念她。在朝花夕拾的回忆中,作者多次写到封建教化的失败和狭隘。小时候,长妈妈的故事里说:倘如有生疏的声音叫你的名字,你千万不行答应他,以免那是害人性命的美女蛇,提防生疏人,并假想他就是坏人的逻辑。在朝花夕拾之间,我随作者一齐,回到我的童年时代,重新回味那些人和事。走过留学的日本的求学索过程,一齐追忆失去的老友。沿着这条线索,我看到二十纪初,以我为中心的一个个生
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