2022毕业生实习报告汇总6篇_1.docx
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1、2022毕业生实习报告汇总6篇毕业生实习报告 篇1一、实习说明(1)实习时间:(2)实习地点:xx市计生局(2)实习性质:毕业实习二、实习单位简介xx市计生局是国家机关企业,主要宣扬、贯彻党和国家的安排生育方针、政策,组织、建设安排生育专业的队伍。其负责统筹解决人口问题的目标和任务建议以及人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展的政策建议;负责全县人口和安排生育统计数据的分析探讨,组织实施人口和安排生育抽样调查;拟定全市人口和安排生育目标管理责任制,并对执行状况考核和评估。其还主要负责流淌人口安排生育管理和服务,帮助有关部门做好诞生人口性别比治理,推动人口和安排生育工作的综合治理。拟定人口和
2、安排生育系统干部队伍建设和教化培训规划并组织实施,负责计生系统专业技术人员的接着教化和职称评审工作,编报县级人口和安排生育事业费、避孕节育技术服务免费经费和基本建设支出的预决算及安排生育药具需求安排等。由于自己专业的关系,我被分到财务部门,在财务室我负责担当小助理,主要工作是打印复印文件、整理票据、由于在学校学过会计方面的较多内容,于是会计和出纳对我实行模拟实习的方式,让我把运用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。熟识并驾驭会计流程的各个步骤及详细程序。虽然很困难,但我很仔细的完成了交给我的任务。三、实习目的毕业实习是高校教化中一个极为重要的实践环节,是培育我们工作实力和技能的一个重要纽扣
3、,毕业实习一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作打下基础;另一方面要求学生通过实习了解社会,了解企业,培育主动适应社会各种工作岗位须要的素养和实力。实践让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,毕业实习更是我们走向岗位的必要前提。敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的实力。通过实习我们可以更深化的了解社会,接触社会,培育自己的工作实力,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。四、实习过程概述以前,我总以为自己在学校学的的会计理论学问扎实还可以,正如全部工作一样,驾驭了规律,照葫芦画瓢准没错,经过
4、这次实习,才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。以前,我总以为自己在学校学的的会计理论学问扎实还可以,但经过这次实习,才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。刚起先时一点也不习惯,才做了两天,就感觉都快散架了,还有就是错误百出。但在会计和出纳细心的指导和帮助下,我渐渐的学会了很多东西。我起先和两位指导老师在一起做账,这样有利于相互沟通,根据会计制度要求,首先设置了总账、现金日记账、银行存款日记账、资产、负债和全部者权益以及损益类等明细账。细致阅读模拟材料,推断资料中的经济业务所涉及的账户,依据各账户的属性分类,填入账页纸中。最终填写各账户的期初余额。在实习中,我参加了整个
5、3月全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。仔细学习了正值而标准的事业单位会计流程,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程。利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,详细包括了以下几点:1、原始凭证的审核方法及要点;2、记账凭证的填写及审核要点;3、明细账、总账的登记及对账;4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;5、会计档案的装订及保管常识。五、实习总结这次会计实习,学到了许多书本上没有的学问,让我都不知所措,许多东西根本就没有见过,因为没有较多的实践阅历,我私底下还
6、像出纳学了许多,我在此过程中总结了几条,现总结如下:(一)出纳登账的方法出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后依据相应的6原始凭证,将其登记记账凭证。再依据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般依次和基本流程。(二)现金日记账现金日记账必需采纳订本式帐簿一般为三栏式账页格式,由出纳人员,现在也就是由我依据现金收付款凭证,根据业务发生依次逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做
7、到随时发生随时登记,日清月结,账款相符。若有外币现金的企业,应当分别以人民币和各种外币设置“现金日记账”进行明细核算。(三)银行存款日记账银行存款日记账也必需采纳订本式帐簿一般为三栏式账页格式,也由我依据银行存款收付款凭证,根据业务的发生依次逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记账”应定期与“银行对账单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业账面余额与银行对账单余额之间如有差额,则必需逐笔查明缘由进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调整表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记账”进行明细核算。(四)现金日记账和银行存款日记账现金日记账和银行存款日记账必需每日
8、结出余额,在结账前,必需将本期内所发生的各项经济业务全部登记人账。结帐时,应当结出每个账户的期末余额。须要结出当月发额的,应当在注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。但还是要在下面通栏划单红线。每月要对账,如发觉有未达账项,应据以编制未达账项调整表,以便检查双方的账面余额。调整以后的账面余额假如相等,表示双方所记账目正确,否则,说明记账有错误,应刚好查明缘由予以更正。此外,还应留意的是,调整账面余额并不是要更改账簿记录。六、实习体会会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。但是我的两位指导老师赐予我激励,让我有了
9、动力,在实习结束之前她们让我好好打算考试,争取到本单位来就职,听了这些话,我更加有了信念。我认为在做一件事的时候,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心耐性,用心和毅力,那才会到达胜利的彼岸。此次的实习为我深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,从而意识到我以后
10、还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才能,走上工作岗位打下了基础。与此同时我对会计工作的相识有了更多的提升。会计工作也犹如一门艺术一样,要潜心修炼,提高自身,才能得到更多的确定与承认。仅仅有着专业学问,是无法胜任会计工作的,还必需有着综合素养的修养,才是一名合格的会计人员。只有相识到自身的不足,与会计工作的重要性,才能让自己更了解自己的位置,肩负的责任,与工作的真实意义。也只有坚持不懈,精益求精,才能成为一名优秀的专业会计人。毕业生实习报告 篇2一、实习的目的与要求支配教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是视察、分析
11、和解决问题的实际工作实力,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面:1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教化教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学安排,改革教学内容与方法供应实践依据。2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际实力的培育至关重要,而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实践。3、预演和打算就业工作。通
12、过实习,让自己找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。二、基本状况实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本状况如下:1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解状况十一人次。3、总结这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老
13、师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。每上完一节课后我最大的感受就是:我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了
14、。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事,而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰。 当好一名老师真不简单啊!毕业生实习报告 篇3依据学校的要求,本人在20_年2月21日起先为期五周的时间在中国银行苏州吴中支行进行了毕业实习。在中国银行吴中支行实习期间,在单位指导老师的帮助、指导和教化下,我熟识了中国银行的主要经济业务活动,系统地学习并较为深刻地驾驭了中国银行各方面的实务工作,对关于银行经营和管理的理论学问和各方面实际工作实力都得到了不错地熬炼和提高。也明白了理论与实践相结
15、合的重要性。现在就将这次毕业实习的详细状况作出以下报告。一、实习单位简介中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广阔客户所信任,已成为中国最大的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被财宝评为世界500强企业之一。中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,始终鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以美丽的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户供应平安、快捷的全方位优质金融服务。二、实习过程此次实习的目的在
16、于通过在农业银行的实习,驾驭银行业务的基本技能,熟识银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:(一)了解实习单位基本状况和机构设置、人员配备等。(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区分与比较银行会计科目账户与企业的异同。(四)总牢固习经过,并完成实习手册、实习报告。三、实习内容
17、在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘运用等。这好像给了我一个下马威,原来自以为银行业务相当的简洁,却没发觉我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞,真是又佩服又艳羡,而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算,刚起先我始终无法理解为什么不用计算器,这不是更便利吗?后来渐渐才了解,原来银行柜员常常须要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时须要累加,这时运用算盘就要比计算器便利,因为计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。经过一个星期的“苦练”,我虽然还不能娴熟操作银行的基本技能,但大
18、致也驾驭了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时须要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否精确,凭证要素是否齐全等。在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的,对账时除了
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