干一行爱一行.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《干一行爱一行.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《干一行爱一行.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、“干一行爱一行”永远不会过时 教师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,教师是人类的工程师,培育着祖国未来的希望,教师是阳光底下最崇高的职业。作为一名普通的人民教师,如何让自己的言行无愧于党的事业,是我们每一名教师应该也是必须要思考的问题。身为一名光荣的人民教师,应该践行自己对党和人民的庄严承诺,诠释党“为人民服务”这个宗旨的深刻内涵,并为实现这个伟大的目标坚持不懈的奋斗终身。转眼间,从事教师这一职业已十一年了。在这十一年里,虽然免不了跌跌撞撞,磕磕碰碰,但在教育局和学校领导的帮助下,我无论在教学方面还是班级工作方面都有很大的进步。回顾这九年的工作,我的收获真的很多很多。 都说教师这行工作累,待遇低。
2、虽然如此,但我还是一如既往的爱着这一职业。因为我始终认为“干一行就要爱一行”。做一名合格的教师首先要热爱教育,爱教育的具体表现是要爱学生,很多时候我们信誓旦旦地说爱教育爱教育爱的死去活来,可是一提学生头就大了那不是真的爱教育,爱学生的目的是为了让学生爱,亲其师才能信其道,做了一名让学生爱戴的老师,教学工作基本就完成了一大半,剩下的就是技术问题了。 也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤
3、心。但几乎与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。 一次,上自习,我刚坐到讲台上,一位男生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:“对不起,我不是故意的。”末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说:“老师早忘这事了,你以后课堂上要注意纪律啊!”霎时间,我分明看到他眼中的惊诧和欣喜,他离开时,那眼神像是把我当作他一个亲切的朋友,再后来的课上我感觉他听得更专注了。从此,我更加关爱学生。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。高尔
4、基就曾经说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。 师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一行
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内