2018版数学(人教B版)新导学同步选修2-3课时训练: 02分类加法计数原理与分步乘法 计数原理的应用 .doc
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1、课时训练02分类加法计数原理与分步乘法 计数原理的应用(限时:10分钟)1由1,2,3,4,5这5个数字组成无重复数字的五位数中,小于50 000的偶数有()A60个B48个C36个 D24个解析:分两类:第一类,末位数字为2,依次确定万位、千位、百位、十位上的选择方法,可得N1332118(个)第二类,末位数字为4,同第一类办法,可得N2332118(个)所以,满足题目条件的数共有NN1N236(个)答案:C2如图所示,一环形花坛分成A,B,C,D四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的两块种不同的花,则不同的种法总数为()A96 B84C60 D48解析:按A,B,C,
2、D的顺序种花,分两类:A,C种同一种花,共有:43336(种);A,C种不同种花,共有432248(种),共计364884(种)答案:B3如图,四边形ABCD中,若把顶点A,B,C,D染上红、黄、绿三种颜色中的一种,使得相邻顶点所染颜色不相同,则不同的染色方法共有_种解析:不妨从点A涂起,则A,C可同色,也可不同色,故可分两类,第一类,若A,C同色,涂A有3种方法,涂B有2种方法,涂D有2种方法,共计32212(种)方法;第二类,若A,C不同色,涂A有3种方法,涂C有2种方法,涂B有1种方法,涂D有1种方法,共计32116(种)方法所以不同的染色方法共有12618(种)答案:184如图,要给地
3、图上A,B,C,D四个区域分别涂上3种不同颜色中的某一种,允许同一种颜色使用多次,但相邻区域必须涂不同的颜色,不同的涂色方案有_种解析:按地图A,B,C,D四个区域依次分四步完成,第一步涂A,有3种涂色方法;第二步涂B,有2种涂色方法;第三步涂C,有1种涂色方法;第四步涂D,有1种涂色方法所以根据分步乘法计数原理,得到不同的涂色方案共有N32116(种)答案:65将数字7,8,9与符号“”“”五个字符都填入下列表格的五个空格中,任意两个数字都不相邻,共有多少种不同的填法?12345解析:根据题意,分两步进行,第一步,填数字:数字只能填在1,3,5的位置,共有3216(种)方法;第二步,填符号,
4、只能填在2,4的位置,共有212(种)方法,所以共有N6212(种)不同的填法(限时:30分钟)一、选择题1甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有()A6种B12种C24种 D30种解析:分步完成首先甲、乙两人从4门课程中同选1门,有4种方法,其次甲从剩下的3门课程中任选1门,有3种方法,最后乙从剩下的2门课程中任选1门,有2种方法,于是,甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法共有43224(种)答案:C2现有6名同学去听同时进行的5个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是()A56 B65C. D65432解析:要完成选择听讲座这件
5、事,需要分六步完成,即6名同学逐个选择要听的讲座,因为每名同学均有5种讲座可选择,由分步乘法计数原理,6位同学共有55555556种不同的选法答案:A3从0,2中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为()A24 B18C12 D6解析:(1)当从0,2中选取2时,组成的三位奇数的个位只能是奇数,只要2不排在个位即可,先排2再排1,3,5中选出的两个奇数,共有23212(个)(2)当从0,2中选取0时,组成的三位奇数的个位只能是奇数,0必须在十位,只要排好从1,3,5中选出的两个奇数共有326(个)综上,由分类加法计数原理知共有12618(个)答案:B4从
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