体育与健康人教版六年级全一册认识弯道跑技术教案.doc
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1、认识弯道跑技术上课班级:六年级 课 次: 上课时间: 2020.11 人 数: 52人 上课老师:周光祥教学内容1. 认识弯道跑2. 报纸接力场 地器 材操场一块,报纸若干。教学目标1、认知目标:知道用身体姿势尽量克服离心力。2、技能目标:通过学习,使80%学生初步认识弯道跑技术,发展学生上、下肢的力量。3、情感目标:创设良好的学习环境,激发学生学习兴趣,促进学生积极参与活动的态度和行为,.培养学生的群体责任感,提高合作、竞争的意识和能力,勇于克服困难的优良品质。教学重点培养学生正确的摆臂姿势。教学难点弯道跑中怎样克服离心力课的部分 教学内容练习分量 组织与教法 学法与要求次数时间准备部分1、
2、整队、报告人数、师生问好!2、布置本课内容和要求。3、队列、队形练习。4、螺旋跑:一路纵队,跑速慢,不能推拉其他同学。5、徒手操练习6、专门性练习:各关节绕环;韧带练习8分钟组织图形: 教师活动:1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起热身。4、教师讲解徒手操的动作和要求。师生一同练学生活动: 1、学生站成一个圆圈。 2、学生和教师一同热身。 3、学生认真听讲看示范。 4、学生精神饱满。基础部分基础部分一、行进间身体素质练习重点:跑动过程中,保持身体平衡,做到动作自然、放松、快速。二、弯道跑初体验三、报纸接力35次/人35次10分钟18分钟组织图形: 教师活动:1、讲解行进间素质练习技术要求。2、组织学生平均分4组各组男女生人数均衡。组织图形: 教师活动:1、示范弯道跑技术要领。2、分解示范动作要领。3、分组练习。4、纠正错误动作。学生活动:1、学生认真听老师讲解。2、动作迅速、完成准确。学生活动:1、学生认真听老师讲解2、认真看老师动作示范并模仿。3、学生徒手练习动作。4、小组为单位比赛。结束部分1、放松2、课后小结3、布置课后练习:跳短绳一分钟 4、布置还收器材45次/人4分钟组织图形: 教师活动:1、 师总结本节课内容。2、放松。学生活动:1、 学生站成四列横队。2、 学生认真听讲看示范 3、学生和教师一同放松。 4、学生精神饱满。
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