《求曲线的方程导学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《求曲线的方程导学案.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2.1.2 求曲线的方程编写人:吴家洲审核:高二数学组时间: 2021-12-21班级组别组名:姓名【学习目标】A 级目标: 1. 依据已知条件求平面曲线方程的基本步骤.2.会依据已知条件求一些简洁的平面曲线方程.B 级目标: 3. 会判定曲线和方程的关系.【重点难点】重点: 求曲线方程的一般步骤难点 :依据题目特点,恰当挑选坐标系及考查曲线方程的点的纯粹性、完备性.【学习过程】一、创设情境引入新知复习 1:( 1)有一个实数 “曲线的方程”的定义:对于直角坐标平面内的曲线C 和二元方程f x, y0 ,
2、假如满意:1.2.那么把 方程 Fx,y0 叫做曲线C的方程,曲线C 叫做方程Fx,y0 方程的曲线。曲线 C二 元 方 程 F( x , y ) 0( 2) . 如何懂得曲线的方程与方程的曲线的定义中所限制的两个条件?复习 2:证明某方程是(或者不是)某曲线的方程的一般方法是什么?二、独学探究归纳结论探究任务:1.借助于坐标系 ,用表 示点,把曲线看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结成,用曲线上的点的坐标 x,y 所满意的方程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结f x, y0 表示曲线,通过争论间接的来争论曲线的性质,这就叫。解析几何争论的主要问题是:1( 2)。2
3、求曲线方程的一般步骤:( 1)( 2)( 3)( 4)( 5)一般的, 化简前后的方程的解集是相同的,可以省略不写, 如有特别情形,可以适当说明。另外,也可以依据情形省略,直接列出曲线方程。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三对学互学,沟通展现1.设 A、B 两点的坐标是(-1, -1),(3, 7),求线段AB 的垂直平分线的方程.可编辑资
4、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结闯关练习两班对抗1.到 x 轴距离等于5 的点所组成的曲线的方程是y50 吗?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2.已知等腰三角形三个顶点的坐标分别是A0,3, B 2,0, C2,0中线 AO( O 为原点)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结所在直线的方程是x0 吗?为什么?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结反思: BC 边的中线的方程是x0 吗?四合作互助攻克疑难例 2. 已知一条直线l 和它上方的一个点F,点 F 到 l 的距离是2。一条曲线也在l 的上方,它
5、上面的一点到F 的距离减去到l 的距离的差是2,建立适当的坐标系,求这条曲线的 方程。闯关练习两班对抗1. 已知平面上有两定点A,B, AB =2a a0 ,平面上一动点M 到 A,B 两点距离之比为 2 :1;求动点 M 的轨迹方程、并说出轨迹的外形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 已
6、知圆 C: x2 y329 ,过原点作圆C 的弦 OP,求 OP 中点 Q 的轨迹方程。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问小结解析几何争论的主要问题是:1( 2)。2求曲线方程的一般步骤:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结建立适当的坐标系,用M x, y 表示曲线上的任意一点的坐标。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结写出适合条件P 的点 M 的集合 P M | pM 。用坐标表示条件P ,列出方程f x, y0 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结将方程f x, y0 化为最简形式。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结说明
7、以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上一般的, 化简前后的方程的解集是相同的,可以省略不写, 如有特别情形,可以适当说明。另外,也可以依据情形省略,直接列出曲线方程。拓展提升1曲线和方程反映了数形结合的思想方法,要充分留意化简过程的等价转化。求轨迹方程主要学习了直接法,同时要留意条件对变量x 或 y 的限制。2. 求轨迹方程时,依据条件列出等量关系是至关重要的一环。3. 求曲线方程与求曲线的轨迹的主要区分是:求曲线的轨迹不仅要求出曲线的方程,而且仍要说明和争论所求轨迹是什么样的图形,在何处,即图形的外形、位置、 大小等。【当堂检测】1等腰直角三角形底边两端点是A-2,0,B1,0 , 顶点 C
8、的轨迹是( A )一条直线(B )一条直线去掉一个点( C)一个点(D )两个点2如 ABC 的顶点 A1,1 ,B3,6,且面积为3,就顶点 C 的轨迹方程为( A ) 5x-2y+3=0( B) 5x-2y-9=0( C)5x-2y+3=0或 5x-2y-9=0 ( D) 5x+2y-9=0 3动点 P 到 y 轴的距离等于它到点Q3,0 的距离,动点P 的轨迹方程为( A ) x 2 +y 2 -7x+9=0( B) x 2 +y 2 -6x+10=0( C) y 2 +6x-9=0(D ) y 2 -6x+9=04设P 是抛物线y= 2x 2 +1 上的动点,点 A 的坐标为( 0,
9、-1),点 M 在直线 PA 上,且分PA 所成的比为2 : 1 ,就点 M的轨迹方程是( A ) 18x 2 -3y-1=0( B )18y 2 -3x-1=0(C) 9x 2 -3y+1=0(D ) 6x 2 -y-1=0可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【课后反思与评判】1. 今日你的收成是什么?2. 你有哪些方面需要努力?3. 你完成
10、本节学案的情形为A很好B较好C一般D较差【课后巩固提高】1已知圆心在x 轴上,半径是5,且以 A5,4为中点的弦长是25 ,就这个圆的方程是( A ) x-3 2 +y 2 =25(B ) x-7 2 +y 2 =25( C) x+3 2 +y 2 =25 或x-3 2 +y 2 =25( D)x-3 2 +y 2 =25 或 x-7 2 +y 2 =252直线ax+by+c=0abc0 截圆 x+y=5所得弦长等于4,就以a , b , c 为边长的三角形肯定是( A )直角三角形(B )锐角三角形( C)钝角三角形(D)不存在3已知两点A-2,0 ,B0 ,2,点 C 是圆 x-1 2 +
11、y 2 =1 上任意一点,就ABC 面积的最小值是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( A ) 3-2( B) 3+2( C) 622( D )322可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结24曲线 y1x与曲线有个交点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5设 A、B 两点的坐标是程是a,0, a,0,动点 M 满意kMAk MB1 ,就点 M 的轨迹方可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6一动圆截直线3xy0 和 3 xy0 所得弦长分别为8,4,求动圆圆心的轨迹方程。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7.一条线段的长等于10,两端点A,B 分别在x 轴和 y 轴上滑动, M 在线段 AB 上且 AM =4 MB ,求点 M的轨迹方程。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
限制150内