体育与健康人教5～6年级全一册足球运球绕杆教案.docx

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1、足球运球绕杆教案 一、教学目标1、 运动参与：学生能够对本堂足球课产生浓厚的兴趣，积极参与各种课堂练习2、 运动技能：80%的学生能够掌握足球的绕杆运球技能和跳绳技能，发展学生的协调性3、 情感目标：培养学生的团队协作意识，陶冶学生的情操二、教学重难点重点：运球的部位及对球的控制能力难点：运球与脚步相协调、全身的协调能力三、教学过程（一） 课堂常规1、 体育委员集合整队，清点人数，向教师报告人数2、 师生问好，宣布本次课的教学内容和教学目标及练习时的要求3、 检查学生的服装，强调安全问题4、 安排见习生休息5、 热身跑：教师用口令指挥全班变成两路纵队绕操场跑慢跑两圈。6、 学生按照教师的口令跟

2、做徒手操：4X8拍（1）头部运动（2）扩胸运动（3）腹背运动（4）振臂运动（5）体转运的（6）弓步压腿练习（7）侧弓步压腿练习（8）手腕踝关节运动（9）小步跑练习（10）高抬腿练习（二）基本部分1、讲解与示范：教师讲解技术要领并分解示范、强调重难点。（学生认真听讲，不懂的地方提问）2、组织学生进行练习：把学生分为4个组进行练习，2个组进行跳绳练习，2个组进行足球练习；每个人运球绕过四个标志桶后把球踢出去，在把球拿给下一个同学练习。要求：学生有秩序的进行练习，合理把握好运球的速度和击球的位置，从而完成足球的绕杆练习和跳绳的练习。学生仔细观察教师的动作，认真练习，在练习的过程中注意安全。3、 易犯错误与纠正：学生踢球的位置和踢球的力度上掌握不好，上下肢不协调，控制球的能力差。教师发现学生这些错误动作后及时纠正，重复示范，学生多练习，反思自己的动作加以改正。（三） 结束部分1、 放松练习：教师带领学生进行拉伸练习，全身心的放松，使学生的心情得到平复2、 集合整队清点人数，对本次课的练习情况进行评价3、 布置回收器材4、 师生再见四、器材：足球六个、红色标志桶10个、跳绳13根2017年12月19日