2022一年级体育教学工作总结_1.docx

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1、2022一年级体育教学工作总结一年级体育教学工作总结1本学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用

2、体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操，自觉做操，坚持做操，仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示

3、范要清晰，精确，规范，美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰，嘹亮，精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师，李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有安排，阶段有测验，测验有记录，带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，一年级体育教学工作总结2时间飞逝

4、，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以学区的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务，同时还仔细学习业务学问，不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德，到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度，团结老师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求，结合学生中存在的详细问题，适当

5、调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排，教学工作中能仔细钻研新课改的教材，并依据不同年龄学生特点，仔细备课，在备教材 的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能主动参与，努力提高本人的业务水平。本学期广泛开展群体活动，我带一年级体育，开展跳绳，踢毽子，拍球，练习广播操等活动，今后，我还要

6、再接再励，接着努力。发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜爱体育，使学生成为学习主子，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。一年级体育教学工作总结3时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我校在体育与健康课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：1、加强学习新课标，提高课堂效率。仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第一的重要思想，老师仔细制定教学安排，仔细上好每一节课，杜绝上课的随意性，主动参与各项教研活动，并对活动内容进行探讨、分析。

7、把所学所看的渗透到平常的教学之中。使自己在教学中能更近一步。2、常抓广播操，提升广播操质量。在开学初学校重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一、加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次、体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三、讲解要少而精。老师在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，

8、让学生加深对动作的理解。第四、口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。所以，也使本校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。总之发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜爱体育，使学生成为学习主子，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。一年级体育教学工作总结4本学期，我班体育工作在教化局和学校的总体布署下、在学校领导的关切支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全体学生健身安排。在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练使我班体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养健全了学校体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总

9、结：本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。我能仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育促进学生身心的全面发展。为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。在教学中能以现代课堂理念，规范自己平常能仔细加强体育新教化教学理论的学习，进行有目的、有安排的教学实践教科研意识，教学水平有明显的提高。我能仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结刚好发觉问题解决问题逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度结合教学的实际状况上好每节课仔细写好教学反思。平常能常抓不懈推动“二操一活动”有序

10、开展体育新课程学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”是学校整体推动素养教化的一个窗口抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来我协作学校工作接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量做到出操静、齐、快动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度不断改进广播操动作质量树立班上领操员榜样模范作用。常常和班上的体育委员谈心加强体育检查工作定人定时间督促两操一活动的正常开展。一学期来，我利用体育课带领学生坚持不懈进行日常训练做到有安排有记录按时保质抓成效。期末进行达标检测全班各项检查结果基本达到规定的标准。一年级体育教学工作总结5一学

11、期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解，胜利的地方不多但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲，这也是体育工作者的共同特点吧芪颐堑难校的体育场地和设备有限，但我和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的运用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、沙池、栏木架等组合型的嬉戏，通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。老师实施欢乐体育的教学，目的是要变更学生对体育课或体育训练的看法。在过往的体育教学中，老师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生实力的培育坏慕

12、萄椒突的教学模式，使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则须要体育老师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施以达到其目的。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼

13、搏的体育精神。在上课方面1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼6、留意每堂课运动量曲线的预料，防止身

14、体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素养。总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法

15、奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的责任心和自信念，对待我的每一节课。精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。一年级体育教学工作总结6时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，回顾这

16、一学期我在一年级体育教学工作中，以上级下达的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务，同时还仔细学习业务学问，不断提高自己的教学水平。首先，在教学中依据学生自身的身心发展的特点，针对其好动，仿照实力强，留意力简单转移，可塑性大等。在传授必需的基本教材内容时，都尽可能的采纳活泼好玩的教学方法。多以竞赛，嬉戏的形式完成教学任务。使学生更为主动，更主动的参与体育运动，如注意嬉戏教材的搭配，让嬉戏不仅起到课堂的调整的作用，又与教材内容相互连接，起到引导与巩固所学学问的作用。其次，在教法上更

17、加注意以引导为主，让学生自己尝试练习，首先制定一个预期的目标，使孩子们为了一个可预见的目的变被动学习为主动学习。充分体现以学生为主的理念，素养教化的内涵。同时多以赏识教化为主，多表扬激励学生。再次，依据学生的身心特点，制定合理的教学安排和教学内容，结合本校实际对学生进行教化教学，使学生身体力行，感受到体育课与实际生活的相关性，从而，提高学生上体育课的主动性，起到熬炼身体，增加体质的作用。进而使学生的身体素养得到相应的提高，同时渐渐改善他们懒散的生活习惯，养成熬炼身体的好习惯。同时在安排和教学内容的制定时还依据学校的环境、结合学生的新奇心渗透了环境爱护的环保教化。在广播体操方面，针对学生的智力实

18、力，编制了适合学生学习和运动的体操，提高了其学习体操的主动性和主动性，大大的激发了学生的学习爱好，基本达到适度运动，熬炼身体的目标。在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，通过培训学习、撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和学生进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的贡献。一年级体育教学工作总结7一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到酷爱本职工作，仔细学习新的教化教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，

19、有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我仔细参与了学校组织的各种活动。年初，在学校的组织下，民族文化进校内的活动。通过学习文件，参加活动，我深刻明白了作为一名体育老师，干好本职工作，做学生的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践“三个 代表”的重要思想，才能真正保持老师在学生中的先进性。二、尽心尽职，干好本职工作体育教学是学校的脸面，我担当五、六年级体育教学工作。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能仔细学习大纲，钻研教材，依据所带班级学生的特点，制定合适他们的教学

20、内容，因材施教。其次，教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持培育学生的爱好，让学生在肯定中发觉爱好，带着爱好上课，激励学生大胆尝试，在教学中营造爱好深厚学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教化，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬激励，让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。 同时，主动开展好群众性体育活动。五月底，学校细心支配，胜利举办了本年度春季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也提高了学生对体育熬炼的参加度。三、严格执行学校常规，做学生的表率一学期来

21、，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，陪伴爱好小组参加训练，自始至终仔细做好工作，坚决听从上级支配，做好各项工作，与学生搞好团结。四、体育成果有得有失，任务尚很艰苦本学期，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成果，但是与一些好的学校相比尚有差距，爱好小组尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在以后的竞赛中为我校取得成果，赢得荣誉。一个学期以来，在各位老师的热忱支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的安排性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻。所以，在今后的工作中我应严格要求自己，提高思想觉悟，干好自

22、己的工作，完成学校支配的任务，为我校的体育工作尽自己最大的力气。一年级体育教学工作总结8回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以上级的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务，同时还仔细学习业务学问，不断提高自己的教学水平。1、学习理论学问，紧跟时代步伐。主动参与业务学习，平常，我能主动利用课余时间，从各种刊物、网络中吸取养分，领会教化改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，并把这些优越的理论学问移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果，促使自己进一步变更一些相对不适应的教化观念。2

23、、在教学工作中做到具有良好的师德，到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度，团结老师、干好自己工作。3、我担当一年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作头绪比较多，但每一项工作都特别重要，不能懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。（1）、课前，我仔细学习体育教学大纲，课标精神，钻研教材，依据本班学生特点，对教案进行仔细的修改，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量（2）、教学中培育学生良好的学习习惯，带着问题上课，激励学生大胆质疑，在教学中营造民主同等的学习氛围等；介于现在的孩子都是独生子女，我在教学中尽量多开展一些学生之间的合作学习，发挥学生之间的合作意识。（3）、在教

24、学中渗透德育，充分利用教材中比较好的内容进行思想教化，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，该表扬、激励的，决不能吝啬。尽最大努力让学生在轻松、开心的气氛中获得学问，并得到熬炼。（4）结合学生中存在的详细问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。（5）仔细钻研新课改的教材，并依据不同年龄学生特点，仔细备课，在备教材 的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点

25、是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，（6）、本学期测试项目是依据学生状况选的两项（跳绳米、广播体操操），在测试过程中我们能看到小挚友们学习广播体操的主动性特别高，全部小挚友都能完成整套动作，而且许多小挚友的动作做得相当美丽；跳绳测试是对学生身体素养的测试，对于一年级小挚友来说，能普遍取得高分还是有肯定的难度，当然，我们也做好了充分的打算，如课前的细心打算、课堂上的仔细教学等等，有了这样的前提，小挚友们对这次测试特别主动，在这次测试中，学生优生率达到85%以上，合格率达到100%。一年级体育教学工作总结9本学期我担当的是一年级的体育教学，在体育教学中，我根据学划开展实际教学工作，

26、并结合学校的大型体育活动开展了很多丰富多彩的体育活动，加强了学生的身体熬炼和体格的发展。现在，本学期已经接近尾声，现将本学期的体育教学工作总结如下：一、重视学生的思想教化教化学生从思想上对体育这门学科有一个客观、正确的科学性的相识，让学生明确体育运动不仅能帮助大脑得到休息，还能够有机的开发大脑，不但不会影响到学习，反而会帮助学习，使学生的肢体强健有力，而且还会变的敏捷美丽。老师通过媒体画面情境渲染等，激发学生对体育活动的热忱，从而主动的、主动的投入到各种体育活动中去。仔细参加练习、努力提高，完成本学期的体育教学任务。二、严格根据教学安排开展体育教学活动本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教

27、学工作我能仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展。在教学中能以现代课堂理念规范自己，进行有目的、有安排的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。我能仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写好教学反思。一节课的胜利必需有合理的安排，要备好活动内容、考虑到学生的身体差异、场地与器材，更主要的是要驾驭好时间，给学生创设一个自由活动的空间，让他们的思维活

28、动与教学活动有机结合起来，对他们要有很强的吸引力。本学期支配了多项趣味深厚的体育嬉戏活动，具有竞争性很强的竞赛活动等等。三、结合实际布置体育作业，的确提高学生体质结合一年级孩子的实际状况，布置课后趣味体育作业，激发学生参加体育熬炼的爱好，培育孩子们课后参与体育熬炼的意识。通过完成体育作业，的确提高孩子的体能和运动技能。在教学班级有好几个上学期跳绳不及格的孩子通过参与体育作业熬炼，在期末考试中体育成果突飞猛进，达到优秀级别。四、主动协作学校完成学校体育工作主动协作学校开展阳光体育活动，组织一年级学生参与大课间活动、阳光体育熬炼。在课堂上教授学生新大课间的弹力带动作，在课后主动组织其他年级练习弹力

29、带动作。让每个孩子都驾驭弹力带的动作，提高学生的体质。在本学期，我兢兢业业，仔细主动完成教学任务，主动参与教研活动，为体育科组献言献策；主动上好一节教研课、评好一节课。同时帮助做好女子篮球训练队的训练工作。在工作中也存在不足的状况，我会接着努力前行。一年级体育教学工作总结10时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，以“加强常规教学”和新课程标准的要求实施教学，切实提高学生的身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结：一、日常教学工作。针对一年级孩子的年龄特征和爱好取向，选择适合学生的教学内容，培育他们对体育课的深厚爱好；驾驭学生的行为特征，在课

30、堂设计上，注意对学生集中留意力的培育，形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注意引导学生主动参加，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。因此，每节课都仔细打算，细心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体心理、生理机能改变规律在教学过程中的运用，通过自制环保教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过仿照小动物的学习来激发学生爱惜小动物，爱惜大自然等环保教化。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，

31、可以使学生尽快的学好技术，形成技能,使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性,组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生是一年级的新生,对广播操有些生疏，因此，一节一拍地仔细反复练习，我主要是通过以下几点对广播操进行教学。第一，加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操，自觉做操，坚持做操,仔细做操

32、的良好习惯。其次，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰,精确,规范,美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰,嘹亮，精确。第五，订正错误动作要刚好。每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注意对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质；实行各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等，充分调动学生的学习主动性，营造良好的课堂气氛；通过新奇的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生 互动

33、的教学模式，达到教与学的双赢。在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。激励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得胜利时，一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们折服困难的志气；可以引导他们体验胜利的快乐；最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习，一年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有肯定的相识，提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏的方法；学习了广播操并进行了考核

34、；发展了身体素养和基本活动实力，并体验到参与体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与 同伴友好相处。三、加强业务学习，提高教学实力1、学习新课程改革的相关学问，不断提高相识，更新教学观念，驾驭切合学生实际的教学方式方法。2、学习专业学问与技能，使教学手段更加丰富，教学方法更加科学合理，符合学生全面健康发展。3、不断更新自身学问层面，只有这样才能跟上时代发展的步伐，使教化适应时代发展的需求。通过一个学期的教学，基本达到了预料的目标，但很多方面还存在不足，特殊是自身的学问水平有待提高，教化教学阅历还需不断积累，教学方法还需不断完善，这些方面都须要在今后的工作中努力学习，不断完善自一年级体育教

35、学工作总结11时间飞逝,转瞬一学期已过去,在上级领导下，经本人不懈地努力，本期体育教学工作已圆满结束，现回顾一期工作，小结如下：一、指导思想以新课程标准为指导,以学生为本,以县教化局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。二、基本状况本期接手一年级新生，三个班都是60人以上的大班级，男女比例基本相当。各方面体育学问基本为零，学生没有最基本的队列意识，体操也只会一点最简洁的幼儿手操，跑跳投项目就更谈不上了，各方面都必需有一个全新的起先。三、主要做法和措施1、注意常规体育课堂教学期初仔细制定切实可行的

36、体育教学工作安排,教学工作中仔细钻研新课改的教材,并依据一年级孩子的年龄特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生。教学中根据新的课改目标,变更以前课堂教学的传统模式,留意讲解示范，讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。2、狠抓队形队列的训练教学中不要急于求成，首先从基本队列的训练起先。最基础的立正、稍息、转向、看齐、散开、集中等基本队列项目不是一带而过，而是稳打稳扎，狠抓落实，重示范，多训练，订正到人头，该项目基本用时一个学月。3、本期重点学习广播体操七彩阳光队列基础打好了，本期重点教学内容就是教学体操七彩阳光。此项约用了两个多月的时间，占用课堂大部分时间，一节一节进行示范讲解

37、，示范、讲解、练习结合，会了一节再进行新一节，留意指导一些协调性较差的学生，下来多练习。4、重视跑和跳的训练本期在教学体操的基础上还适当支配了一些简洁的跑跳训练。如小组多人来回接力跑、绕简洁障碍跑、单人跳绳等的训练。5、组织一些室内外小嬉戏基本项目之外，组织孩子进行一些室内室外嬉戏项目。室外的如护红旗、丢手绢、老鹰捉小鸡、两人三足走、看谁先过终点等。室内嬉戏如赶猪过河、传球接力、击鼓传花等。学生的协作意识和协调实力得到了有效的训练。6、在教学工作中到处关切爱惜学生，主动执行学校制定的一切工作制度,团结老师一道干好工作。依据新的体育课改要求,结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生

38、都能充分得到全面的发展,激发学生上体育课的爱好。还留意帮助体育成果差和身体素养较弱的同学进行体育熬炼。7、期末组织好各班学生的体育考试仔细、肃穆地进行学生的体育项目检测。本期主要考查新生的基本队列队形学问和广播体操，刚好反馈学生的驾驭和训练的状况。四、取得的成果、存在问题和努力方向1、通过一期的努力，孩子们已能基本列队，并进行简洁的队形变换。能配上音乐合上节拍做广播体操，做到较规范。基本的身体素养和协调实力得到较好的训练和发展。2、活动和训练模式还较单调，来期要找寻和学习更多适合孩子的活动和嬉戏项目，激发学生的爱好，熬炼他们的身体素养，提高他们的动作协调实力。3、对特异体质学生的了解和关注还不

39、够。今后要多关注特异体质的孩子，多思索和找寻一些适合他们的活动项目和熬炼方式，让这一部分孩子得到应有的训练和发展。一年级体育教学工作总结12本学期我校体育工作在区教化局和学校的总体布署下，在学校领导的关切支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结：本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作，我能仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为

40、本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展。在教学中能以现代课堂理念规范自己，进行有目的、有安排的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。我能仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写好教学反思。平常能常抓不懈，有序开展体育新课程，学校“体操”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“体操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“体操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，我协作学校工

41、作，接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立班上领操员榜样模范作用。一学期来，我利用体育课，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有安排，有记录，按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项检查结果基本达到规定的标准。一年级体育教学工作总结13时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化“健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、强化健康第一”的指导思想，以增加学生体质为宗旨，

42、通过体育教化教学使学生生理、健康第一的指导思想身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第的重要思想，一”的重要思想，老师仔细制定教学安排，仔细上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动的重要思想，老师仔细制定教学安排，仔细上好每一节课，杜绝上课的随意性，内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。教学工作中能仔细钻研新课改内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学

43、之中。学之中的教材，并依据学生年龄特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备学生，的教材，并依据学生年龄特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的.程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。育训练的看法，这样的教学方法既使学生提

44、高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算布置和检查场地器材。、打算部分和整

45、理部分，以及每个教学环节前后，或放松活动练习。、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。、教材由易到难，由简到繁。按部就班，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全教材，搭配好，备课之间的教材连接好，使学生

46、科学的熬炼身体并健康的成长。一年级体育教学工作总结14时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以区局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻健康第一为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务，同时还仔细学习业务学问，不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德，到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度，团结老师一道干好工作。教

47、学中能依据新的体育课改要求，结合学生中存在的详细问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排，教学工作中能仔细钻研新课改的教材，并依据不同年龄学生特点，仔细备课，在备教材 的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参与，努力提高本人的业务水平。本学期广泛开展群体活动，我带一年级体育，开展跳绳，踢毽子，拍球，练习广播操等活动，今后，我还要再接再励，接着努力。发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜爱体育，使学生成为学习主子，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。回想这学期以来所做的工作为了完成学校支配的教学安排要求进续期我努力教学不断提高教学水平下面就将工作状况总结一下也便今后工作和教学中不断进步和提高。一、教学工作为了上好一节高效的体育课教学中本着立足本岗针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、爱好爱好等奉献给学生一个欢乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂详细做法:了解学生、仔细备课仔细学习体育课程标准深钻教材立