2022实用的专业毕业实习报告合集10篇.docx

《2022实用的专业毕业实习报告合集10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022实用的专业毕业实习报告合集10篇.docx（41页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022实用的专业毕业实习报告合集10篇专业毕业实习报告 篇1实践可以加强理论学问的认知，可以娴熟所学的各项操作技能，它是各专业学生成才必不行少的一步。医学是特殊神圣的学科，正如人们所言它是健康所系，性命相托。因此对医学专业的学生来说临床实习显得尤为重要。学校像以往一样给我们支配了一年的实习转科。转瞬一年的实习就要结束，心里有太多感慨。无论是在学习还是工作方面，仅以此记录我这一年以来的心得体会。滕州中医院实习篇20xx年5月来到滕州中医院，一个生疏的城市一个全新医院。在此之前我始终在一个乡镇卫生院见习，初次来到一个医疗系统相对来说比较正规的医院，心里或多或少有些不适应。担忧自己所学书本上的学问

2、不能应用于临床;担忧科里的老师不会像课堂的上的老师那样有耐性;事实证明我的担忧是完全没有必要的，接待我们的科教科主任王老师人特殊亲善，脾气也特殊好。当天支配好我们的住宿，其次天下午给我们开了实习前的一个小小会议，支配实习分组并且交待一些留意事项。紧接着我们就起先了这为期一年余的实习。心内科是我实习的第一个科室，正如王老师所说科里的老师都特殊友善，对待我们也特殊热忱。我们的带教韩老师特殊负责，他严谨却不严厉，博学却不多语，在这个科里韩老师向我们讲解并描述了冠心病、高血压、心力衰竭、急性心肌梗死等一些常见疾病的诊断和治疗方法，以及各种心律失常心电图的典型表现。指导我们学习心脏的听诊，在他的耐性指导

3、下我学会了听正常心音、二尖瓣狭窄(我们特殊幸运见到几例风湿性心脏病的患者，有幸听到二尖瓣狭窄时的开瓣音)、二尖瓣关闭不全(收缩期吹风样杂音、主动脉瓣狭窄(收缩期喷射性杂音)和主动脉瓣关闭不全(舒张期叹气样杂音)时的杂音。当时学习西医内科时心血管系统疾病所学不是太好，所以许多东西都有些一知半解的感觉，以致当时老师考我们房颤的心电图特征是什么，我都没能答上来，给我一个很深刻的教训：虽说理论学问在临床所用不是特殊大，但是假如离开了理论谈临床，那就是空谈。因此在我有空时间好好恶补了一下西医内科心血管系统的疾病的有关学问。还有一个记忆深刻就是第一次见到青霉素过敏性休克并且参加到抢救过程。药物过敏性休克特

4、殊严峻尤其是青霉素类的药物过敏。当时是晚上7点左右，科里的老师大部分都走了，只剩朱老师值班，当时还有一个骨科的会诊，朱老师因事一时走不开，派我们先去做个心电图。在这过程中病人诱发房颤，血压下降，心率减慢，病人自觉心慌，出汗。当时值班朱老师和护士老师始终守护在病人旁边进行抢救，当时一段时间病人血压降到测不出，我们回来后帮忙做心电图，记述抢救过程，视察病情改变。还好病人经静推肾上腺素后血压起先回升，心率起先复原。经一系列抢救措施运用后病人自觉症状渐渐好转，心电图回复到原有状态，血压上升至正常水平，抢救胜利。朱老师和护士老师都松了一口气，幸好朱老师没去会诊，否则病人就难以抢救过来。我通过这件事意识到

5、临床医生的责任的重大，也意识到时间对医生和病人的重要性。在心内科一个月的实习结束后我又接连去了呼吸和内分泌科、消化内科、中风科、烧伤整形和肛肠外科。由于滕州中医院的规模并不很大，他的许多科室是合并在一起的。例如呼吸内和内分泌科就合为内二科。在呼吸和内分泌科学习了肺炎、糖尿病、甲亢的诊断和治疗，学习了干湿啰音的听诊，有幸见到一例类风湿性关节炎的患者，她的手指几乎均是天鹅颈样畸形，并且有大量心包积液,心电图呈典型ST段弓背向下的抬高，特殊典型，还有一例中心性肺癌的患者，他的右侧肺部听诊完全没有呼吸音。在消化内科，科主任是我们学校的中医博士，也就是在这个科和中风科中医的运用是最为广泛。堵塞性黄疸(中

6、医的阳黄,茵陈蒿汤主之)、单纯性肠梗阻(中医的腑实证，承气汤系列主之)、脾约证(麻子仁丸)、腹胀(中医的痞满，半夏泄心汤主之)，虽然中医应用相对心内科来说比较广泛，但是仍旧只是起协助作用，西医西药的运用照旧占主导地位。在中风科实习过程中，跟随张院长待过一天门诊，或许只有在中医院的门诊里才不会见到西医的身影。一天下来，我抄方的手累的酸痛酸痛的，但是感觉还是蛮激烈，学到不少中医的学问，虽然自己不准备再从事中医方面的医疗事业，但看到这么多人信任中医认可中医心里还是蛮欣慰的。我特殊佩服中风科主任杨老师，他自己依据经络的走行，独创了中风病人肢体功能康复的一系列器械和体操，尤其是五个圈疗法，简便易行，任何

7、人无论在何时何地都可进行。杨老师特殊热忱，用经络分析仪给我们每人做了个经络全息图。逐一向我们讲解中医经络的运用。我记得当时因为打算考研，加上滕州天气燥热我的身体几乎到吃不消的地步，杨老师为我做完后告知我十二条正经均处于低水平运作状态，再不留意身体，加强养分就会生病。通过这件事我相识到中医的未病先防的优势。内科系统转完后我来到烧伤整形和肛肠外科，外科的老师同样特殊亲善，耐性指导我们该如何换药，如何拆线，如何包扎。并且带我们去手术室，身临其境感受手术全过程。我记得第一次去手术室，心里特殊惊慌，始终担忧自己的操作不规范。进去后只记得该如何刷手，遗忘该怎样穿手术衣了，手术室的护士老师把我骂了一顿，赶了

8、下来。当时脸皮比较薄，眼泪始终在眼窝打转，不过坚持没有落下来。后来细致想想老师骂的很对，无菌概念对外科医生特别重要，稍不留意就会造成严峻的感染，甚至威逼病人的生命。我回去好好把外科无菌术重新学习了一遍。在接下来的外科系统里由于打算着考研，用在实习上的心思起先不像以前了。滕州的实习到20xx年9月份就圆满结束了，我们依学校的支配回到济南，来到千佛山医院。千佛山医院实习篇按学校支配原先在章丘人民医院和胶南市中医院实习的同学回济南后同样在千佛山医院实习。这样我们22个人组成了新的实习队伍。20xx年10月我们在实习管理科李明老师带领下走进千佛山医院，接着我们的实习学习。为便利我们实习，李老师把我们分

9、成11个组，支配了11个科。因为20xx年1月份的考研，为让我们好好备考，所以年前只支配了两个科。我要转的就是肾内科和内分泌科。肾内科是我来到千佛山医院这样一个省三级甲等医院要转的第一个科。心里充溢了激烈感，同样也充溢自卑感。激烈是因为自己能走进这么一个正规医院实习，自卑是觉得自己是中医的学生，西医的学问驾驭的比不上西医院校的学生。这种感觉持续了很长时间后才散去。在肾内科实习过程中，带教王尊松老师对我们实习学生仔细负责，每次查房给我没讲授许多东西。因为之前从来没在肾内科待过，在这科里实习完全是一个崭新的起先，许多都不懂。王老师给我们讲解了肾性高血压的用药(ACEI、ARB对肾脏有爱护作用的降压

10、药必选则，多药联合)、系统性红斑狼疮的诊断标准与治疗方法、急性肾小球肾炎的诊断与治疗。熟识了环孢素、骁悉、强的松等药物的应用。在病房里观看了颈静脉穿刺，肾穿刺取活检标本的全过程。很快两周的实习就结束了。接下来我来到内分泌科，那是距离考研还有2个月的时间，心思起先全部放在考研的备考上。实习有些松懈。在内分泌科的实习不再像肾内那样仔细，所学甚少。1月份考研结束，实习重新进入状态。我起先了心内和消化内科的实习。在这两个科重温习了在滕州中医院所见的疾病，见识了千医老师的医疗技术水平。在心内科胡和生老师指导下学习了病例的书写，独立完成一份大病例。学习了心律失常的药物治疗，扩张性心肌病的诊断治疗。第一次走

11、进介入诊疗室观看了冠脉造影术和射频消融术。第一次参加心肺复苏。在消化内科，和师姐协作完成胸腹腔穿刺术。很缺憾是没有去胃镜室观看内镜检查术。内科系统结束后我来到千医的急救中心，在这个科里跟随王光海老师在抢救室和病房学习了百草枯中毒的抢救流程，急性心肌梗死的溶栓疗法，II型呼吸衰竭的治疗，以及糖尿病酮症酸中毒抢救治疗。在这个科里，感受最深的就是时间的重要性，对病人来说时间就是生命，每个急诊的老师都紧绷着一根弦。做个好医生不易，急诊的好医生更难。在接下来的几个科里印象最深，感受最多的要数神经外科和妇产科。这两个科对我来说同样是崭新的空白(从未实习过)。在神经外科，各种车祸所造成的颅脑外伤比比皆是，脑

12、动脉瘤裂开造成的颅内血肿同样无奇不有，他们或意识醒悟或处昏迷状态。每个人的症状都很典型。在这个科里我学会了看颅脑CT和MRI，学会怎样区分硬膜外血肿和蛛网膜下血肿并估算出血量，学会了看动脉瘤的三维立体呈像，在病房观看了腰椎穿刺术，第一次跟汪建军老师进入千医手术室，观看了钻孔引流术。在神经外科实习收获颇丰。在妇产科实习时，观看顺产和剖宫产手术全过程，熟识并学会妇科检查的全部流程。在产房学习了胎心的听诊，观看了2个月胚胎停育后的清宫术，和妊娠4个月的引产术。熟识了产科的用药奥力妥、米索、垂体后叶素、利多卡因和引产用药依沙吖啶。在妇科跟随老师进手术室观看了卵巢恶性肿瘤切除术和腹腔镜下左侧输卵管妊娠取

13、胚术。腹腔镜手术在外科手术中应用范围渐渐扩大，病人苦痛相对以往减轻许多，且手术刀口小，简单愈合。在这一年余的实习过程中我学到了许多课堂上不曾讲解并描述的东西，同时基本能做到将课堂所学应用于临床，也意识到许多自己所学的不足，照旧须要接着努力。正所谓医学没有止境，选择了学医就选择了终身学习。特别感谢学校支配的这一年的实习，无论是对我今后的学习中还是工作中意义都是特别重大的。经过这一年的实习过程，我可以坚决的说选择学医我不懊悔。专业毕业实习报告 篇2实习和实习报告（调查报告或实习报告）是教学过程的重要环节和教学安排的重要组成部分，通过实习能使学生加深理解理论学问，培育学生综合运用所学学问，分析和解决

14、实际问题的实力。为做好我院国民经济管理（党校文凭班）的实习工作，现将有关事宜通知如下：一、实习要求：依据网络教化学院印发的实习大纲及参考题目要求，每位同学确定实习题目、实习地点和内容，并制定出实习安排。各校外教学部帮助学生联系实习单位（以学生自主联系实习单位为主），并照实填写学生实习考核表（见附件三）和学生实习状况统计表（见附件一）。实习结束后由校外教学部统一收集交四川高校网络教化学院直属部。在实习期间，各校外教学部组织有关老师为学生供应实习指导。依据学生所选题目确定指导老师，由学生干脆与指导老师沟通，解决实习中的专业问题。实习前，请各校外教学部照实填写实习报告指导老师名单（见附件二），报四川

15、高校网络教化学院直属部，经直属部审核后再由各校外教学部反馈给学生。二、实习报告要求：撰写实习报告是对所学专业学问综合运用和提高的过程。学生在实习期间应刚好把收集到的资料及心得记录下来，作为撰写实习报告的原始资料,并围绕实习大纲进行深化、系统地归纳整理，写出调查报告或实习报告（包括存在的问题与不足，分析缘由并提出解决问题的措施和建议）。实习内容肯定要留意结合自己的实际工作岗位，与本专业基础学问亲密挂钩，体现本专业前沿学问。实习报告力求文字通顺、简练，说明应充分利用简图和表格。实习报告不准相互抄袭，如若发觉将按四川高校有关的作弊惩罚条例进行处理。三、实习报告书写格式：见实习报告撰写规范）（附件四）

16、，字数不少于5000字。四、实习报告的评定：1.各校外教学部在规定的时间内将实习报告和附件一、二、三按要求填写后交四川高校网络教化学院直属部。2.四川高校网络教化学院将组织有关老师对学生实习报告进行综合评定。3.实习报告的成果评定分：优秀、良好、合格、不合格四个等级。学生因故未参与实习或成果不合格者，允许在一年内补做实习和实习报告。专业毕业实习报告 篇3实习是每位离校前，比要的一段工作经验，帮助我们更好的了解职场，让求职简历内容更加丰富，为找工作增加职场竞争力。作为一名会计电算化专业学生，我参与了xx会计事务所的实习工作，在这三个月的实习期，我学到了许多书本上学到不到实际操作阅历。会计电算化实

17、习内容：我主要是利用公司的软件财务系统，来做一些简洁的会计凭证，由于具有肯定的专业基础，我还是比较顺当完成了手工财务处理和会计电算化的实习内容。会计电算化实习体会：我最大的心得体会，就是感受到实践与理论的差异，会计电算化课程是比较零散的，在实际工作中，想要系统的完成一个工作流程，须要公司前辈们赐予我相关的指导，再次，我也特殊感谢我的同事领导，同时也让我感受到团队合作的重要性。会计电算化实习建议：在这个信息化的时代，会计的工作也从传统的手工记录，转化到信息化的处理，计算、记录、收集有关数据资料都运用计算机操作，所以对自我的计算机操作水平提高，将有助于会计电算化工作更顺当的绽开，不仅可以是加强经济

18、管理，更是提高工作效率重要的帮手。最终，通过这次的实习经验，让我对会计这个职位有了更深刻的了解，更确定了我今后职业发展的方向，希期望成为一名合格的会计从业者，另外通过这次实习的机会，也让我熟识了会计的工作流程，更好的完成电算化的工作内容，为毕业后求职找工作供应很好的帮助。专业毕业实习报告 篇4一、实习内容学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实习的机会，让理论和实践结合在一起，只有这样才能成为一名高素养的会计专业人才。此次实习的详细内容为：1、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证（1）原始凭证：是指干脆记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据

19、的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。（2）记账凭证：记账凭证是登记账薄的干脆依据，在实行计算机处理账务后，电子账薄的精确和完整性完全依靠于记账凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记账凭证。填制记账凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。2、依据会计凭证登记日记账日记账一般分为现金日记账和银行存款日记账，他们都由凭证文件生成的。计算机账务处理中，日记账由用友软件自动登记

20、，日记账的主要作用是用于输出现金与银行存款日记账供出纳员核对现金收支和结存运用。要输出现金日记账和银行存款日记账，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必需选择”日记账”标记，即表明该科目要登记日记账。3、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账明细分类账薄亦称明细账，它是依据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记账凭证后操作计算机则自动登记明细账。4、依据记账凭证及明细账计算产品成本依据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。5、依据记账凭证编科目汇总表科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科

21、目汇总表。6、依据科目汇总表登记总账 依据得出的科目汇总表在用友软件里进行操作，用友软件产生出对应的总账。7、对帐（编试算平衡表）对帐是对账薄数据进行核对，以检查记账是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总账与明细账、总账与协助帐数据来完成账账核对。试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记账后，只要记账凭证录入正确，计算机自动记账后各种帐薄应当是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他缘由有可能会造成某些数据被破坏，因此引起账账不符，为保证帐证相符，应常常进行对帐，每月至少一次，一

22、般在月末结账前进行。8、依据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它依据”资产=负债+全部者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在肯定期间内的经营成果的会计报表，损益表根据权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。依据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。二、会计电算化对传统会计的影响随着社会的进步会计电算渐渐代替手工记账，并对企业的发展及传统会计产生巨大的影响。 在会计基本理论中会计四项假设是最为重要的，

23、但随着网络会计的产生，四项假设中三项假设有变动和变更，只有货币计量假设没有很大变动，只是更趋于实际。（1）会计主体假设是各项假设中最主要的一项，是会计工作的单位，假如该假设不能成立，以下几项假设均不能成立，会计工作也无法开展。但网络会计的主体-网络公司是一个虚拟公司，所以它不同于传统会计主体的范畴，很难确定会计主体。因此须要我们转换概念，用相对会计主体也就是网上存在的这个临时组织来代替传统会计主体假设，才可以明确该会计任务完成的职能。（2）持续经营假设是在传统会计中，须要在一段时间内考虑财产估计和费用安排等问题而设立的，但在网络环境下，网络会计可实时反映分析财产估价和费用问题，而且网络会计的主

24、体网络公司是一个存在于网上的临时性组织，进行的多是一次性交易，完成后即进行解散。（3）会计分期假设也由传统的划分方式变为了适用于网络会计的划分。它的产生是因为在传统会计报告模式下，由于供应会计信息的技术受到限制，系统加工信息须要较长的时间，划分一个个相对独立又相互连接的期间，可实现报表的连续性和规律性。由于高科技通讯技术以及计算机网络的采纳，网络公司的交易可以在极短的时间内完成并马上解散。所以在一个极短时间内再划分时间段已无必要，只要把会计期间与变易期间统一就可解决该问题。三、理论和实践的差异这段时间在该企业调查的过程中发觉该企业以利润最大化作为财务管理目标。企业追求利润最大化，就必需讲求经济

25、核算，加强管理，改进技术，提高劳动生产率，降低产品成本。这些措施都有利于资源的合理配置，有利于经济效益的提高。企业是一种经济机构，衡量其工作效率的公认指标是利润。企业通过追求利润最大化的目标，可以使整个社会的财宝实现极大化。因此，利润最大化是企业的财务目标好像是合理的。假如企业的特征是私人筹资、私人财产和独资形式。单个业主的唯一目的就是增加私人财宝。明显，这可以通过利润最大化目标得到满意。但是该企业主要特征是经营权和全部权分别企业，由业主进行投资此外，各种债权人、消费者、雇员、政府和社会等，都是与企业有关的利益集团。在这种状况下，必需协调与企业有关各方面的利益，因此以利润最大化作为企业的财务目

26、标就不适当了。因此我们应当依据实践选择正确的财务管理目标，也就是说应当依据详细的实践找寻正确的理论学问作为指导。四、前期实习的总结与体会经过这一阶段的实习，将学校所学的会计理论学问与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了具体而详细的相识，熟识了会计核算的详细工作对象，也缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对肯定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的相识。实习是每个高校生的重要经验，通过实习，不仅培育了我的实际动手实力也增加了我的实际操作阅历，对实际的财务工作也有了新的相识。实习让我学到了许多在课堂上学不

27、到的学问，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的相识：学习不仅仅学的是理论学问，更重要的是学习如何将理论学问应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。此次的实习为我们深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会，我努力学习，严格要求自己，虚心向老师请教，仔细学习理论学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的会计技能，并加强自身财务管理方面的专业素养，为以后能更好地投入财务工作中打下坚实的基础。专业毕业实习报告 篇5从我踏进实习单位的那一刻起，我

28、就知道我将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财宝。一、实习目的：毕业实习是我们高校期间的最终一门课程，不知不觉我们的高校时间就要结束了，在这个时候，我们特别希望通过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。在完全的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的实力也得到了相应的提高1、

29、工作实力。在实习过程中，主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。毕业顶岗实习总结2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业

30、论文积累了素材和资料。三、实习总结及体会：在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。实习报告网带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的看法，尽我最大的努力仔细做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发觉自己许多的不足。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮助。在短短的一个月里，我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的相识和了解，进一步巩固与发展了专业理论学问，培育了独立从事会计工作的实力，坚决了我从事会计工作的理念。我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们

31、建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里仔细总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力！我知道“万事有利必有弊”的道理，也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论学问仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立即复原当时的一窍不通，来避开师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧，还依旧不太情愿承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上，可能充溢着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃

32、的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。专业毕业实习报告 篇6经过了四年的理论学习，使我们对平面设计有了基本驾驭，对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和驾驭。我们即将离开高校校内，作为平面设计专业的毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。在过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的阅历，做出的设计作品常常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美实力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽视了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命，这是中国设计行业走向成

33、熟后必定要出现的新的探讨领域。而我们正是应社会发展的须要而出现的综合型人才，不仅对基础设计理论能够娴熟的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步驾驭。我们的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。所以仅仅通过在学校所学的理论学问是远远不够的，这就须要我们去，走进设计公司，将所学理论与相结合，这也是我们这次课程的目的。一、目的：通过社会，娴熟专业技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。并从中相识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。二、时间：xx年xx月xx日xx月xx日。三、地点：xx有限公司。四、内容：xx年xx月xx日，我应聘进入

34、到新乡有限公司进行了为期一个月的活动，进行学习。任职平面设计师，在xx，xx有限公司属于典型本土小公司：小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。从我进入公司至离开，公司员工稳定在10人左右，同时服务的广告客户不超过10个，其中稳定的长期客户也只有5。6家，还包括一些未知客户群。当然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期。公司内部设置大约也和其他同级公司相像：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大，内部员工可以敏捷的交叉运作，我也得以参加了数个客户的文案、创意、客服等方面的

35、开发和沟通，获得许多难得的学习和熬炼的机会。以下是我的日记以及参加的主要客户的设计项目的工作状况。第一天走进公司的时候，与经理进行了简洁的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟识一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣扬册的设计，设计的过程中正好测验一下我的实力。很幸运，一进公司便能参加的设计项目之中，正好熬炼一下自己。于是，我学以致用，很快在一天之内做出了三个方案，设计主任看后比较满足，便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于阅历不足，我在起先的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参加到比较完整的活动策划之中。经过

36、两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际熬炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能马上做出反应。通过前两天的工作，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任依据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的安排任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满足。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是根据客户的意愿做出来，设计师们最不喜爱的就是这类的客户，很简单造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更

37、加吸引消费者的眼球。而这种基调假如把握不好，就会造成设计的庸俗化。经过了几天琐碎的设计任务的熬炼，使我学到很多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户干脆接触，我们工作的目的就是要让客户满足，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就肯定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围围着核心概念绽开，这样才能使策划项目不偏离市场。由于的时间有限，我在xx有限公司的期间就遇到了新飞智鑫人力资源宣扬册设计这样一个比较

38、完整的策划案例。通过这次的，我相识到了许多在书本上或老师讲课中自己忽视了的或有些怀疑的地方，从实际视察和同事之间指导中得到了更多的珍贵的阅历。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与安排，将最合适的人支配在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点；团队精神特别重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都特别的优秀，这样很简单造成成员之间的看法分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间肯定要常常沟通、沟通，在共同的探讨中发觉问题、解决问题。在共同商讨的过程中很简单就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。通过这次，在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。这次主要是为了我们今后在工作及业

39、务上实力的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。单位的同事们也给了我许多机会参加他们的设计任务。使我懂得了许多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的是不行的，还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的特性和潜力。而作为将来的设计者

40、其中一员，不仅要将设计的理论驾驭好，更要充分的去相识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。专业毕业实习报告 篇720_年_月_日至_月_日，我校_届师范生159名学生在长江路小学、成贤街小学、火瓦巷小学、光华门小学、大光路小学、紫竹苑小学、宁工小学、石鼓路小学、莫愁新寓小学等9所小学和鼓楼幼儿园、市幼师附幼、育英幼儿园、小白鹭幼儿园等4所幼儿园绽开了为期四周的第一次毕业实习。_月份起，实训科起先着手打算这次实习。支配实习工作的宗旨，是希望学生通过实习将课堂里学到的学问运用到实践中去。实习一座桥梁，

41、是理论联系实际的桥梁，是学生走入工作的桥梁，是学校联系社会的桥梁，是我校老师联系社会需求教学的桥梁，修建好这座桥梁是我们应尽的义务和义不容辞的职责。我们从联系实习学校到召开实习小学校长、幼儿园园长座谈会；从支配实习生的人数、专业到解决实习备课地点、实习生吃饭问题；从支配实习学校的指导老师到支配我校的实习指导老师，都逐一落实，还应对了很多不断改变的状况。字串9实习起先后，我们将工作重点转移到解决实习中的实际问题上。例如与实习单位加强联系，督促我校老师到实习单位探望学生，支配公开课，协调我校与实习单位的关系等。可喜的是，今年的实习工作有了一支新的力气，它就是01年级组。实习这类面广量大的事给了年级

42、组充分发挥作用的空间，今后年级组在管理实习生方面的作用还将大大加强。以往的实习，我们是一个专业的同学分在一个学校，出现了一个小学动辄10个或近20年相同专业的实习生，4个星期下来，有些同学只上了8节课，甚至更少。这次实习我们将三个专业的同学放在一所学校，较好地解决了实习时间相对较短的缺点。从效果来看，绝大多数实习小学的同学能够在实习中比、学、赶、帮、超，有的同学打算教案2遍、3遍甚至4遍5遍，直到通过指导老师的批准，得到了实习学校和老师的好评。实习根据预定的支配，全部四个专业英语、音乐、美术、幼教的同学都在实习结束前开设了数量不等的公开课，我们也支配了_、_级相关专业的同学去听课，起到了很好的

43、效果。这次实习我们还有一个新举措，支配部分同学在优秀幼儿园和薄弱幼儿园轮番实习，争取让她们在不长的时间尽可能接触到更大的面，学到更多的东西。我们还按10%的比率评比出十几份优秀教案，希望能激励更多的同学不断提高自己的水平。同时，我们也遇到了一些新问题。有的实习学校在实习前2天临时通知我们要求变更实习生的支配，有的实习生在实习前1天临时要求变更实习专业，有的实习生在实习期间迟到，甚至旷课。面对这些问题我们一是请班主任协作找学生谈话，二是请学生家长来校共同商讨解决问题的方法。我们认为这些问题必需解决，否则不仅耽搁学生的前途，也会给学校的声誉造成损失，希望相关班主任、任课老师与我们实训科共同努力将实

44、习工作做得更好。本次实习已经结束了，同学们即将投入到惊慌的复习迎考和下学期的实习与择业当中，希望同学们好好总结此次实习中暴露出优势和劣势，以良好的心态投身自主择业、双向选择的大潮中去。我们将在校内网中刚好公布用人信息，争取供应更优质的服务，帮助_届师范毕业生顺当就业。专业毕业实习报告 篇8一、实习目的通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理

45、方法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。1.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑

46、混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m

47、3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。 我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了

48、解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为