苏教版二级数学知识点整理+对应练习.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一、米和厘米1、要想得到相同的结果,应选用同样的物品作标准进行测量。2、常用的 长度单位 有: 米和厘米 。3、要知道物体的长度 ,可以用 (尺) 来量。4、测量 较短 物体通常用 厘米 作单位。测量较长 物体通常用米作单位。5、测量时:把尺的“0” 刻度对准物体的左端 ,再看纸条的右端对这几,对着几就是几厘米。6、1 米=100 厘米 100厘米 =1 米。在运算长度单位时,先看单位是否相同,不同就要先把单位化成一样的单位再加减。1 米 =100厘米1米-40厘米=60厘米1-40 .100厘米 -40
2、厘米=60 厘米7、在带单位加减法中,先看单位是否一样。单位不同要先把单位化成相同单位再加减。单位相同就直接相加减。96 厘米 1 米解析:做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小,仍要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -看后面的单位,先转换成相同单位后在比较数的大小。练习:1、1 米=()厘米300厘米=()米8米=()厘米2、量比较长的物
3、体,可以用()做单位,量比较短的物体,可以用()做单位。3、在下面的()里填上合适的单位。一棵树高 25()数学书厚约 7()小明身高 1()22()4、在()里填上“”、“”或“ =”。3 米() 3 厘米30厘米() 29 厘米1 米() 100 厘米3米()2 米 75 厘米5、在()里填上合适的数。25 米 8 米=() 40 厘米 26 厘米=() 60 厘米 16 厘米=()30 米 15 米=()1米 12 厘米=()6、正确的在()里画,错误的在()里画。( 1)、小明今年读二年级了,他的身高是128 厘米。()( 2)、爸爸的身高有178 米。()可编辑资料 - - - 欢迎
4、下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -7、我估量我的铅笔盒长()厘米,用尺量铅笔盒的长是() 厘米。8、量一量。我的手掌宽约()厘米。我的一拃长()厘米。我的身高是()厘米。我的一步长()厘米。9、游泳池长 50 米,小明游了一个来回,一共游了()米。二、线段1、线段的特点:线段是 直的。线段有 两个端点 。线段是 可以测量 出长度 。2、画线段要从尺的( 0) 刻度开头
5、画起,画到题目要求的数 字那里。比如:要求画一条5 厘米长的线段。就从0 开头,画到 5 终止。例题: 1从刻度 0 到 7 是( 7)厘米, 就直接用 7-0=7厘米。括号就填7 厘米。22到 8 是( 6)厘米。 就直接用 8-2=6厘米。 括号就填 6 厘米。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、画一条比6 厘米短3 厘米的线段。就是
6、求比6 厘米短3厘米是多少?6-3=3厘米。所以题目要求就是画一条3 厘米长的线段。4、例题: 任意 画一个由 三条线段围成的图形。 就是要求画一个三角形。练习:1、判定:画一条6 厘米长的线段,从尺子的刻度1 画到 6。()2、一根绳子对折再对折后长2 厘米,这根绳子全长()厘米。3、用一把 25 厘米长的直尺量1 米长的纸条,需要量()次。4、画一条 5 厘米长的线段。5、画一条比 5 厘米短 2 厘米的线段6、画一条比 5 厘米长 2 厘米的线段。7、请你画一条3 厘米长的线段。再画一条比2 厘米长比 9 厘米短的线段。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选
7、- - - - - - - - - -第 4 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、角、直角1、角有 一个顶点,两条边。角的两条边是射线 不是线段。射线就是只有一个端点,不能测量出长度。(边)(顶点)(边)2、角的画法: 从一个点起, 用尺子向不同的方向画两条边, 就画成一个角。用三角板可以画出直角。3、三角板上有3个角,其中只有1 个角是直角 。正方形、长方形都有4 个角 , 4 个角都是 直角。4、要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比
8、。5、用三角板上的直角判定直角的方法:顶点对顶点,一边对一边,再看另一边。6、用三角板画直角的方法:先画一个顶点,再从这个顶点动身画一条直线作直角的一条边。用三角板的直角顶点 与所画的顶点重合,三角板的一条边与所画直线重合。沿 着三角板的另一条直角边画一条线,即画成一个直角。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -7、角的大小与两条边的长短无关
9、,只和两条边张开的大小有关。直角钝角锐角比直角大或说大于直角的角叫做() 比直角小或说小于直角的角叫()练习:1、一个角是由()个顶点和()条边组成的。2、三角尺上有()个角,其中有(3、判定:1、直角是角中最大的角。)个直角。()2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,全部的直角一样大。()3、角有 3 个顶点和 3 条边。()4、直角没有顶点。()5、扇子有 3 个角。()6、直角不是角。()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下
10、载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -7、一个角的两条边越长, 这个角就越大。()8、角的大小与边的长短没有关系。()9、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。()10、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。()11、三角板上的三个角中, 最大的一个角是直角。()4、一个角有 个顶点, 条边。5、一块三角板中,有 个角,其中有 个直角。6、一个长方形有 角,有 个角是直角。7、拿一张纸,先上下对折,再对折可以得到直角。8、画两个不同方向的角,并标出各部分名称。9、画一个有直角的三角形.可编辑资料 - -
11、- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -四、 100 以内的笔算加法和减法1、用竖式运算两位数加法时相同数位 对齐。从 个位加起。假如个位满10,要向 十位 进1。用竖式运算两位数减法时:相同数位对齐。从 个位 减起。假如个位不够减,要从 十位退 1。在原先的 个位 数字上 加 10 再减 ,运算时十位要记得减去退掉的1。2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少
12、、少多少? 用减法运算。用“比”字两边的较大数减去较小数。3、多几、少几已知的问题。比谁少几,就用谁减去几。未知数比谁多几,未知数就等于谁加上几。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -练习:1 、 在()里填上合适的数。80-()=26()+13=26()-12=3022+()=302、在里填上“、=”。21+29 4053-23 53-255
13、1-29 32 34+25 25+433、里最大能填几。57- 3025 18+ 4、买一台运算器要29 元,一个的球仪12 元,买这两样东西大约要()元,假如有 50 元,大约仍剩()元。5、张老师买篮球用了45 元,买排球用了 39 元,他一共用了多少元?6、一件裤子 46 元,一件上衣比一条裤子多24 元,一件上衣多少元?7、小华买一辆玩具汽车用了23 元,买一架玩具飞机29 元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元?8、学校买来 75 本图书,分给低年级25 本,中年级 28 本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书?9、学校合唱队原先有42 人。有 9 名同学毕业了, 又新加入了
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