争吵五年级作文500字.docx

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1、争吵五年级作文500字争吵五年级作文500字1 有一天，从屋里传来了争吵声，究竟是谁在吵架呢?哦!原来是铅笔。橡皮和削笔刀之间发生了争挚呀! 铅笔带着一顶大礼帽，得意忘形地走来，说：“我是对主子最有用的文具，假如没有我，主子就不能写字了。而你们呢?就算主子少了你们，主子也不会觉得怎么样的!”没礼貌，橡皮擦火冒三丈地说，“那假如主子写错了呢?那就去请来太上老君也帮不了主子阿!就得我这位明星橡皮擦出出马啦!哈哈哈!”谁说的，我才是最有用的文具，假如主子没有错，铅笔粗了，拿什么来削笔呢?铅笔都粗了不能写字了那还留着你这块橡皮擦又有什么用呢?”削笔刀用它那瞧不起别人的眼神望着大家。“谁说的我才是对主子

2、最有帮助的文具呢!哼!”铅笔说，“不，不，不，是你太小孩子气了，你这个“小baby”就不要在这里说话了，我才是对主子最有帮助的!橡皮擦毫不留情地说到。“NO，NO，NO，我才是，你们俩不用争了，我才是那大名鼎的对主子最有帮助的文具呢!削笔刀说 争辩声把正在午睡的字典爷爷吵醒了，字典爷爷三步并做两步连忙跑来，“我都听到啦!你都是对主子最有用的文具呀，主子少了你们任何一样文具，都不行呀!”字典爷爷说。他们三个听了，不由自主地把头低了下来，从今，他们和谐相处，守望相助，过着欢乐的生活。 争吵五年级作文500字2 我和刘心如是好挚友，间或也出现一些争吵，但还是可以相互谅解，使我们的友情更加深厚。 有一

3、次，我们第一节课上语文，老师要听写生字。她发觉自己的钢笔忘在家里了，就焦急地问我借，我连忙挑了一支最好用的给她。放学的时候，她发觉钢笔不知道跑哪里去了，就不好意思地对我说：“对不起，我把你的钢笔弄丢了。”我一听，可生气了，那可是我最好的钢笔，于是，我说：“你把我的钢笔弄丢了，道个歉就可以了吗?”刘心如也生气了：“我已经道过歉了，你还让我怎么样?”我立即说：“放了学，你等着。”刘心如静默无语。过了一回，我静下心来细致地想了想：当我遗忘带钢笔的时候，刘心如坚决果断地借给我;当我没带橡皮的时候，她也借给我。终归心里有事，老师讲的课我一点也没有听进去。 好简单放学了，我走在前边，刘心如从后面跑过来，把

4、一个盒子给了我。我回家打开一看，里面有三支铅笔，还有一张字条，上面写着：阿姨，我把王志凯的钢笔弄丢了，把我的铅笔送给他。妈妈问了我事情的经过，对我说：“同学之间要相互帮助，既然刘心如是不当心弄丢的，就不应当埋怨她，你明天还给她，并且应当为你的话向她致歉。”其次天，我们两个人又和好如初了。 同学之间发生争吵、冲突是难免的，只要我们相互帮助、谅解、宽容，就不会影响我们的友情，而会让我们的友情增加。 争吵五年级作文500字3 记得有一次上写字课，我用心致志地练字，同桌于越崎正在奋笔疾书，应付其它作业。我正在写字兴头上，突然，于越崎的胳膊碰了我一下，写字本上立即溅了几滴墨水，盖住了几个写好的字。我火冒

5、三丈，当然也就口无遮拦了 于越崎匆忙说了一句：“我不是有意的。”我原来想宽恕她的，可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子，就应当诚意诚意向我致歉。你倒好哼，我也不是好惹的!乘她龙飞凤舞之际，碰了她一下。 “你这是有意的!”于越崎气得满脸通红，同时举起手来，打算起先“斗争”。这时，书法老师走过来，于越崎连忙把手收回，仔细写作业。接下来的时间，我们没有说一句话，下课我们也没有一起玩。 等我气消了，越想越担心。于越崎虽说成果不怎么样，但她有副热心肠。每次我有忘带的东西，她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室，她总会按时来找我，和我一起去教室。她也很爱装扮我，今日给我梳个马尾辫儿，明

6、天梳个羊角辫儿我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊!反而是我度量太小。去向她致歉吧!可是，“请你宽恕我”这句话我怎么也说不出口。 其次天，于越崎满面笑容的跑来对我说：“李田田，我们一起玩吧。” 我愣住了，立在原地半晌没回过神来。 良久，我才问：“我们接着做挚友?” “对!”于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了嬉戏 争吵五年级作文500字4 “大哥大姐啊，你们能不能别吵了?”“关你啥事?再不走连你一块儿骂!”唉，又吵了，我这可真是倒了八辈子霉了。 没错，老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王，又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我，在前面被吵得不安。下课，吵;大

7、课间，吵;自习课，吵;美术课，老师不在，自习，那还等个啥呀;接着吵啊! 此时小王正气得盯着老崔看呢，老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂，拿出一块橡皮，往小王那快速一扔，橡皮被甩了出去，正中小王面门。“神经病呀你!”“什么什么?你是神经病?承认就好了!”老崔有意装作没听见，将了小王一军。小王气急败坏，破口大骂：“你这个神经病，就该进神经病院!青龙山和随家仓，两所医院随你选!你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠!你骂一个比你年龄大的人就是不孝!你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口，小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来劝慰她，她也不管，只是一个劲地骂着

8、老崔。 你看看，这两人从神经病扯到不忠不孝，是不是很荒唐?但总之，他们不嫌吵，我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果! 好吧，结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样，争吵依旧会接着。我只得找个偏僻的小角落，仰天长啸一声：“别吵了，真烦!” 争吵五年级作文500字5 有一天，电风扇的机器和风扇叶吵起来了，事情的过程是这样的。 就在这一天，扇叶对机器发起了抗议，大喊道：抗议，我们要抗议!你们这是干什么?还抗议?你们凭什么抗议?抗议什么?机器不乐意了，反对道。哼!你还敢反对?扇叶还是接着抗议，你凭什么每天把我关在笼子里还累死累活的工作!我被你关在笼子里像个囚犯，我还要不停的工作， 又

9、像个仆人，我是个什么?你又把我当成什么了?我没有，我做错了什么?我没把你关在笼子里，那是为了爱护人们不被伤到手的铁罩。机器不知所措地回答， 结果风扇叶什么也不管了，话也不说就起先动手去反击，先是像刀子那样重重地砍了上去，又用自身的锐利划在了机器上，最终用自己大片的身子狠狠地扇打在了机器上，机器倒在了地上，扇叶自己跑了出去。 可是，没过多久，就被垃圾车上的人捡走了。这时，扇叶才意识到，自己离开机器也就失去了价值。扇叶被垃圾车运到了废品站，被扔在了废品站的垃圾堆里，就成了三块废铁。 扇叶一想：这更不行了，我不能始终废下去，扇叶始终赶路，不知过了多少个日夜它最终赶到了机器旁，向机器认错：对不起，机器。原来你是为了帮我，让我不变成废品。我不该抗议、反击，我保证以后好好工作，再也不这样了，请你宽恕我吧。后来，机器宽恕了扇叶，又一起协作着好好工作了。 扇叶最终明白了：不能忘恩负义。 争吵五年级作文500字