2022春季传染病防控工作自查报告.docx
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1、2022春季传染病防控工作自查报告春季传染病防控工作自查报告1春季是呼吸道传染病流行和高发季节,特殊是麻疹、流脑、手口足病等,易在学校发生与流行,为确保学校学生正常学习秩序,防止春季呼吸道传染病的流行,根据教化局支配部署的要求,学校对春季传染病防控工作进行了自查。现将本次自查状况总结如下:一、建立建全领导机构 ,落实责任。学校成立了由校长任组长的重点传染病防控工作领导小组,校长室、教育处、少先队、各班班主任组织实施,实行层层负责制。学校“预防”工作制度完善,预案、措施等行之有效。二、加强学校传染病防治,措施到位。1、抓好宣扬教化,促进学生身心健康成长学校春季传染病防控工作是学校卫生工作不行缺少
2、的一个重要组成部分,因此,传染病防控工作的任务是特别繁重和艰难的。为了将传染病防控工作更好地落到实处,我们针对学生特点,实行多种喜闻乐见的形式向学生进行传染病防控学问的宣扬教化。学校定期对各年级开设传染病防控学问讲座,把传染病防控学问的内容有机地结合在学校素养教化的各项活动中。学校依据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,树立“健康第一”的指导思想,努力营造良好的学校健康教化氛围。 充分利用广播、黑板报、卫生宣扬栏等形式向学生宣扬卫生保健、防病治病卫生方面的学问,使学生了解传染病的传播途径和预防方法,大力宣扬手足口病“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字学问宣扬活动,提高学生自我防护
3、意识。利用班会时间对学生进行个人行为习惯方面的教化。教化学生养成良好的卫生习惯,自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好社会风尚。通过教化、督查,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。2、教室、办公室、阅览室等处常常开窗门通风换气,保持室内空气簇新。3、坚持班级“一日一扫一拖”制,每两周对全校卫生进行检查评比,定期对周边环境进行清理。4、坚持晨检制度,要求各班班主任负责做好晨检记录和因病缺课记录工作。特殊是班主任发觉有学生发热、头痛、呕吐、咳嗽等传染病症状者必需向值日领导报告,学校就患者进行具体登记、询问,对疑似或确诊为传染病
4、患者,建议到医院就医并马上向想疾控中心报告疫情。刚好了解学生出勤、健康状况,做到早发觉、早诊断、早隔离、早治疗。5、大课间活动时间,要求同学们到室外活动。一是可以熬炼身体,增加反抗力;二是呼吸簇新空气。6、学校每年支配有固定经费,在传染病流行期间用于购买消毒药水等,供学校教室等公共场所的消毒,有效的遏制了传染病的流行。总得说来,学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实,无论是领导还是一般老师,对学校传染病防治工作重视程度较高,各项措施也比较到位,我们在今后的工作中将接着努力,力求把工作做得尽善尽美。春季传染病防控工作自查报告2自接到学校卫生工作条例后,我校组织全校老师,特殊是班主任进行了仔细
5、地学习,按条例的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了仔细学习。通过学习大家知道,肺结核是一种慢性呼吸道传染病,主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫,由易感人群吸入感染,传染性肺结核病人的亲密接触者,特殊是儿童,很简单被传染。学校属于人员密集场所,防控措施仍旧不能放松。为了切实做好我校结核病防控工作,以预防限制学校传染病流行的发生和扩散,切实保障广阔师生的身体健康和生命平安,我校分别进行了如下自查工作:一、了解各部门工作,查找漏洞。学习条例后,校长刚好了解各相关部门,在日常是如何进行结核病预防工作的。汇报后,依
6、据条例精神,查找各自工作的漏洞,刚好改进。1、校医务工作:(1)在季节性的传染病流行期间,坚持晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检,发觉有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生,刚好报告校医生,并告知学生家长刚好检查确诊。对因病缺勤学生刚好与家长联系。(2)对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生刚好与家长联系。如怀疑为肺结核,刚好追踪了解学生的诊断和治疗状况。(3)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发觉的结核病疑似病例,疫情报告人刚好向当地疾病预防限制机构报告。做好学校班级消毒工作。(4)做好确诊病例的登记和
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