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1、2022有关教育演讲稿集锦八篇教化演讲稿 篇1各位老师、同学们:大家好!今日很兴奋有机会和大家在一起聊一聊当下提倡并受到人们广为关注的感恩教化。原委什么是感恩教化呢?我们曾被哪些事情感动过?有一份高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今日是我生命中的最终一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今日是我们生命中的最终一天,你会做哪些事情?台下发言较为踊跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪伴儿子参与高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑
2、倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲始终没有醒悟过来,令众多医生手足无措,最终还是一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说:“我得抓紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么宏大的母爱啊,她恒久把儿子放在了第一位,因为关切儿子,而忽视了自己的一切,甚至是生命。我信任各位同学的家长在遇到这种状况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关切你赛过自己的生命。可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行
3、为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于干脆与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关切过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?假如什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和挚友呢?国家有难,又怎么敢希望你为他抛头胪洒热血呢?假如人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?假如我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光喊口号是没有任何用处的,我们应当用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想
4、说,假如今日是我生命中的最终一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里探望他正在读高三的儿子,儿子惊异地发觉母亲自上的手镯不见了,便问他母亲自镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本”天书“,这回俺娃考高校可是有希望啦!”看着母亲充溢笑意的脸,儿子感到很惊异,这个世界上哪有保证能考上高校的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果真,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急
5、,打算说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充溢希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告知他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告知母亲:“娘,你回去吧,我登记啦!肯定考好”!望着母亲慢慢离去的瘦“秤埃涌蘖耍薜煤苌诵模厝螅颖惆颜飧龀渎獾”天书“摆放在最惹眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的胜利,北京的一所重点高校录用了他,他从今踏上了人生的正轨。爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发觉它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今日我还活着,活着是多么地美妙,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的
6、头上,我活得很欢乐。什么是华蜜?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种华蜜。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪慧的大脑,这也是一种华蜜。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍旧为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪慧大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊斗争和轰炸南联盟事务。看着电视新闻里每天不断改变的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身在强大的中国,而非伊拉克或是南联盟,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的攻击。路上遇到人民警察的时候,我会感到特殊地亲切,因为是他们
7、用辛苦维护了整个社会的稳定和安静,让我不必担忧歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加旺盛和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我信任,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得胜利,我们也将无悔!教化演讲稿 篇2爱是儿童最为重要的心理“养分素”。心理学家通过对儿童发展的视察和探讨,得出了这样的结论:在儿童发展的过程中,最为重要的,不是人们一般认为的足够的食物,而是爱和关怀。当我怀着对将来无限美妙的向往,怀着对孩子无限的酷爱,溶入快乐的孩子群体中时,我对自己说:“肯定要让孩子喜爱我。”这是我班主任工作的定位。从那以后,我就以满腔的热忱和真挚的爱心去接近孩子,了解孩子,和他们一起
8、嬉戏,一起唱歌、跳舞,一起欢乐兴奋,一起难过难受,一起度过那风风雨雨的春、夏、秋、冬。如今,在孩子眼中,我不仅是他们敬畏、严厉的老师,还是他们的知心、慈祥的挚友、“妈妈”。在我的眼中,孩子也不仅仅是天真、无趣的孩子,还是我生命中不行或缺的一部分。而使我们紧紧怀抱在一起最重要的养料就是爱。嬉戏活动中的支持者和伙伴;在一张张可爱的笑脸,一双双期盼的眼睛面前,我做大挚友和孩子沟通,教他们折小鸟,画小花,念儿歌,拍皮球,耐性、热忱地引导他们,让他们尝试胜利,感到欢乐。孩子们情愿听我讲,也乐意把自己的想法讲出来。当孩子们想唱歌,我就让他们放声尽情歌颂;想跳舞,我就为他们伴奏,让他们在美丽的音乐中翩翩起舞
9、;想听故事了,我就讲给他们听;做嬉戏时,我也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”,和他们打成一片一起玩乐,一起学习。我把自己的爱全部倾注在对孩子的教化中,让孩子们在爱的怀抱中健康成长。活动中,我以热忱、宽容的看法尽最大可能允许他们根据自己喜爱的方式去自主学习、操作与探究,孩子的学习成为真正的主动学习,学习取得了主动、有效的效果,使教化真正做到敬重幼儿。有个孩子叫康康,他在绘画活动中表现特别:每当老师讲解完作画要求,孩子们兴致盎然地起先画画时,只有康康呆坐在那里一动也不动。老师上前询问时他总说:“我不会画,老师帮我画。”前几次,我总以“你看别的小挚友都是自己画的,康康也要自己画,好吗?”来回答他。
10、结果总以不画告终,而当他看到别人美丽的画时又好生艳羡。就这一状况我进行了分析:康康虽然年龄比同龄幼儿小一些,但他在智力、动手实力等各方面学习实力都不落后于其他幼儿。他不是不会画画,也不会画不好,关键在于他对绘画缺乏自信念。找到了问题的症结后,在组织绘画活动时我变更了策略:一次,在讲解完饼干的画法后,康康再次要求我帮他画画,我就对他说:“来,老师陪你画。”于是,我一边握住他拿笔的手,一边则用语言激励他(他运笔时我的手不用力):“小手握住笔,眼睛看好,用点力变(画)!变(画)!变(画)!看美丽的饼干变出来了!”初次看到自己也能像同伴一样画出东西来,康康感受到了胜利喜悦的快感他大声地哈哈笑了起来。我
11、从他的笑容里看到了他对画画的自信念萌芽。从那以后,我根据上面的方法陪他画了一段时间,康康渐渐地不再要求老师帮他画画了,最终他养成了独立作画的习惯(绘画时不用老师陪在身边)。如今康康对画画已有了较浓的爱好,能像其他小挚友一样充溢自信的画画了。康康的变更让我从中受到了不小的启发:当幼儿在集体活动中有特别的行为表现时,老师要擅长去发觉,刚好分析状况,在爱心与宽容中实行措施赐予相应的教化,这将在无形之中使幼儿受到支持与激励,从而培育起孩子对活动的自信念和主动性。生活中挚友和妈妈;生活中,我既是孩子们的大挚友,又像孩子们的妈妈一样,关切爱惜着他们,爱着他们的爱,忧着他们的忧。孩子们喜爱围在我身边和我玩,
12、我就教他们玩拉勾勾的嬉戏、拍手嬉戏、石头、剪子、布的嬉戏,让他们在合作中体验欢乐。孩子们也喜爱把兴奋的事告知我。耳边总能听到他们兴奋地对我说:“老师,昨天妈妈带我去吃肯德基了,真好吃,下次带你一起去,好吗?”“老师,我在家里一个人睡觉了,我英勇不英勇?”“老师,爸爸、妈妈明天带我去了苏州乐园玩。”其实他是昨天去的。在我的眼里,孩子的差错同样是可爱的,面对他们不断的差错,我不是指责,而是分析缘由,找寻闪光点,用孩子的眼光刚好赐予教化,为孩子供应支持性的环境,激励、引导孩子改正不良行为。班上的嘟嘟是个行为问题较多的小男孩,在与同伴的交往中经常出现攻击性行为,他的表现遭到了同伴的拒绝,家长的反感,连
13、老师都对他敬而远之。而我认为,孩子的行为问题的缘由不光在于孩子自身(语言表达实力、交往方式、交往实力等),更重要的是孩子生活、学习的环境。因此,遇到这样的状况,老师应当做的是为孩子供应支持性的环境:对孩子的问题行为进行深化视察、客观分析,了解孩子的想法、心理动机、须要等状况。然后有针对性的实行措施,避开盲目指责,要刚好为孩子示范主动的交往及供应练习主动的社会交往的机会。于是,在嘟嘟和小挚友共同活动时,我常有意识地引导嘟嘟向同伴学习友好交往的语言(感谢、请、对步起等)、动作方式(轻轻地、渐渐地等);通过故事或情境表演来感染孩子。同时,我特殊重视教化、激励其他幼儿学会宽容、善待嘟嘟的问题行为,引导
14、他们一起帮助嘟嘟学会和小挚友友好相处,从而使嘟嘟在集体中感受一种友善、和谐的人文环境。孩子在充溢和平的环境中共处,行为问题渐渐削减,家长工作也就迎刃而解了。由于孩子年龄小,生活自理实力的培育很重要。班上孩子吃饭挑食,我不厌其烦地从尝一尝,吃一点,到吃一碗诱导、激励他们。孩子不会穿鞋,穿衣服,我手把手的教他们。班上的东东有个挑食的毛病,吃饭食荤不食蔬。吃饭时,蔬菜一到口立刻就作呕吐状,老师三番五次的劝告他要多吃蔬菜。可是他总是麻木不仁,每天都把老师盛给他的蔬菜一根不少的剩在碗里。于是,平常我便留意他的言语、行动。想从中找到对东东进行教化、引导的契口。我发觉,每次要奖小红花的时候,东东总是表现得特
15、别“精彩”。如:上课,老师要给仔细听讲的小挚友奖小红花了,他就会很用心地听老师讲,并主动举手发言。当奖到了小红花时,他总是特别兴奋。无疑,小红花是激励他的好方法。于是,我便用小红花来激励他吃蔬菜。一起先我喂他吃,先吃几根尝一尝菜的味道,一边吃一边告知他蔬菜的养分和吃蔬菜的好处。假如能吃一半蔬菜,就能得一朵小红花。听了我的话,东东果真中了我的“计”,并得到了一朵小红花。看着鲜红的小红花,他的脸上露出了绚丽的微笑,从他的表情可以看出他不再把蔬菜拒之口外了。然后,我就让他试着把蔬菜全部吃完。每一次吃完,我就奖给他小红花,并在全班小挚友面前表扬他,激励他保持取得的进步。喂了一段时间后,他就能自己自觉的
16、吃完他的一份蔬菜了。赞扬与激励,让东东改掉了吃荤挑蔬的坏习惯。现在的东东每次吃好饭,碗里都是空空的,再也不留蔬菜了。有个孩子叫其其,经常把鞋子穿反。有一次,我望见他又把鞋子穿反了,便静静地走过去,告知他:“老师刚才听到了唉呀!唉呀!难受的声音,你听到了吗?”他转了转头看了看四周说:“没有呀?”我便笑了笑对他说:“老师听到了你的鞋子在难受呢!”他低头看了看,惊奇地问:“鞋子为什么难受呢?”我说:“原来你的两只鞋子穿在你脚上,头都是朝里面做好挚友的,而现在,你脚上的鞋子的头都朝外了,他们做不成好挚友了,就难受了。”其其听了仔细的说:“那我立刻把他们换过来,让他们做好挚友,好吗?”我确定的点了点头,
17、看到他把鞋子脱下来摆正后再穿上去,赞许地对他笑了笑。望见自己的鞋子的头果真凑到了一起,便自信地说:“我以后再也不把他们分开了。”的确,往后的日子里,其其再也没有把鞋子穿反。我常站在自己之外谛视自己的工作,我为孩子的健康成长而感到满意,在与孩子的交往中我用爱影响着孩子,同时孩子也教化、感染着我,是他们纯真的心灵,使我的灵魂变得纯净;是他们绚丽的笑脸,让我忘却苦恼,他们是我工作中的伙伴,生活中的挚友,和他们在一起,我感到特别欢乐。教化演讲稿 篇3各位老师、同学们:大家早上好!今日是3月25日,是第xx个全国中小学平安教化日,今年的主题为强化平安意识,提升平安素养。据了解,我国每年大约有1.6万名中
18、小学生因交通平安、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天消逝一个班。调查发觉,平安事故已经成为14岁以下少年儿童的第一大死因。同时专家指出,通过平安教化预防,80%的意外损害事故是可以避开的。因此,同学们要记住以下五点:1、留意交通平安。按时放学回家,不在外逗留。小学生不要骑车上学。2、留意饮食平安。不在校门外的流淌摊点购买无牌、无证、无保质期的食品,以防中毒。3、留意在教室里的平安。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不能在楼梯、楼道上追逐打闹;进校后不要外出,有事必需请假。4、留意活动平安。课间严禁追逐打闹,以免受伤;同学间遇到冲突,肯定要冷静理智,不要动手动脚。5、留意外出
19、平安、交友平安。学会自护自救,驾驭基本的防护学问和逃命本事,记住家长、老师的电话号码和急救电话,要远离网吧或营业性消遣场所,不和社会上怪异的生疏人交往。平安重于泰山,重在自我爱护,同学们要学习平安学问、增加平安意识、提高防范实力。平安自护,从我做起,从小做起。教化演讲稿 篇4敬爱的同学们:你们好!假期生活立刻就要起先了,你们有假期,平安无假期,为了能够开心的度过这个假期,我们学校组织开展了这次“平安就是爱”的讲座。我希望同学们能仔细听讲,牢记平安学问。在这里,我不想先声泪俱下地讲解并描述一个个血淋淋的平安事故,不想先声嘶力竭地强调平安的重要性,因为,那会使人感到平安是一个沉重的话题。同学们,您
20、可知“平安”也有它的另一层含义?那就是爱,你的平安就是你对家人的爱!但是同学们,你们可知“平安”也有它的另一层含义?那就是爱!你可知道,每次当假期你又没有准时回家,父母望着空洞洞的房间,心中有种无言的失落。房间已打扫得干干净净,可照旧没有听到你甜甜的声音“爸爸、妈妈,我回来了”。无意中你忽视了家,忽视了父母,忽视了时间,可父母却在心里牵挂你!平安就是爱!你可知,当你失意的时候,家人和老师时时盼着你欢乐;当你生病的时候,家人和老师时时盼着你健康;当你努力的时候,家人和老师时时盼着你胜利;当你外出的时候,家人和老师时时盼着你平安。平安就是爱!当你喝酒的时候,懂得爱自己和家人吗?当你一个人深夜晚归的
21、时候,知道你身边潜在的危急吗?当你运用违规电器的时候,你考虑过可能出现的严峻后果吗?当你出现意外时,你想过爱你的人的感受吗?平安就是爱!你可知,当你失意的时候,家人时时盼着你欢乐;当你生病的时候,家人时时盼着你健康;当你努力的时候,家人时时盼着你胜利;当你上学的时候,家人时时盼着你平安。“骑车慢点”,“玩时留意平安”,这都是家人对着你的背影的肺腑之言。生与死之间有段距离,我们叫它人生;如何走过人生,这就是生活;怎样才是华蜜生活,就是恒久和爱的人在一起。我不知道,假如没有了你,你的家人将如何生活。你可知道危急时刻与你相伴,当你不在家时,你的.父母一听到旁边出了什么事,便一下先想到了你,为你静默的
22、祈祷,急刻去找你,父母也希望你能对他们“负点责任”,以实际行动留意平安。生命是脆弱的,它仅仅是一张单程车票,终点站就是生命的另一种形式,因而,这短暂的人生路程对我们是弥足的宝贵,我们要珍惜它的时时刻刻,记忆它的分分秒秒。逝去了,也就没有了。每次父母和你在一起的时间是何等的欢乐。你知道吗?因为你的平安,生活才会实在;因为你的平安,父母才能真挚去爱你;因为你的平安,父母才有最贴心的关怀。无论你在家还是在外,学习还是玩耍,都要留意平安,不要辜负父母及家人对你的爱!为了平安,我们就要学习、懂得必要的平安学问,时刻提高警惕。下面我就来向大家谈一谈有关平安方面的学问。一、交通平安方面。二、活动平安方面。三
23、、饮食平安方面。四、自然灾难平安方面。五、用电、用火、用煤气平安方面(略)。六、自救方面(略)。生活中无处不存在平安;生活中无处不须要平安。平安真的是一种爱。平安的爱是父母对外出儿女恒久的牵挂,是挚友寄来贺卡上的眷眷祝愿,是同学带着微笑的一声问候,是生疏人邂逅时的彼此关照,平安更是一种以人为本的社会制度奏出的爱之歌。让我们时刻留意平安,生活恒久充溢爱。平安工作是学校首要工作,我们学校始终就高度重视平安工作。学校建立健全了各种平安制度,成立了平安工作领导小组,加强对全校师生进行常常性的和重点时段的平安教化和平安督导工作,保证了学校的平安工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,来加强
24、对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的平安学问教化。并通过班主任与我们同学签订“平安管理责任书”、通过学院领导与辅导员、班主任等关老师签订“平安工作责任书”,不断强化和提高全校师生的平安防范意识和平安责任感,努力消退各种平安事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。送大家二句话,一个人的毁灭,对你的家庭可能是百分之百的毁灭;我们付出百分之二百的努力,来杜绝任何一个百分之百的毁灭;爱自己、爱他人,不损害他人,不被他人损害!今日的平安教化讲座,我们希望能够再次唤醒同学们对交通平安的重视。大地醒悟,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田
25、。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的欢乐、祥和、华蜜和安静。教化演讲稿 篇5敬重的领导:你好!今日,我有幸站在这个讲台上,接受组织和同志们的评议和选择。在此,我诚心感谢党委及同志们赐予我这次展示自我、挑战自我的机会。我竞聘的职位是政治处教化培训科科长。我叫xxx,现年xx岁,中共党员,副主任科员。19xx年xx月毕业于xxx。先后在xxx办公室工作达xx年,担当过xxx等职。20xx年2月,参与xx组织的聘请考试,被选调政治处从事宣扬教化工作至今。我诞生在农村,艰苦的生活条件磨砺了我吃苦耐劳的作风,忠厚朴实的民风陶冶了我诚恳和善的品性。参与工作以来,我时时珍惜着这份跳出农门当上警察
26、的光荣。因此,无论是在基层,还是在机关,我始终保持虚心谨慎、勤勉敬业的工作看法,踏实稳重、仔细务实的工作作风,与人为善、不事张扬的处世准则。15年多的工作实践,培育和熬炼了我。概括起来,我参加这次竞聘,主要基于以下5个方面的优势:一是对宣扬教化工作的状况比较熟识。多年的工作阅历,使我摸清了宣教工作的规律,能精确理解和把握省厅局及党委的宣扬工作意图,熟识宣教工作的性质和任务。这是我快速进入角色,更好地做好今后各项工作的基础。二是具有较强的写作实力。从事宣扬工作4年来,我撰写了大量的通讯报道,广泛接触、整理了各类写作素材,参加起草了部分报告、文件、领导讲话、专题总结、调研论文等。同时,还利用工作之
27、余,参加省局编写的部分书籍的课题写作。其中,xxx获首届理论研讨会论文一等奖,xxxxxx等x篇文章被xxx编写的xxx、xxx等书刊载。三是宣教工作基础比较扎实,业务实力比较强。20xx年2月,单位复原刊物xxx,我始终担负该刊的组稿、改稿、排版、编辑等工作任务,确保了稿件质量和出刊效果。xx年来,共出刊46期,50余万字。同时与xx日报社、xx晚报社、市委宣扬部、局政治教培处等部门及相关领导建立了较亲密的联系,在xx日报等党报党刊上发表文明新风化坚冰等新闻报道16篇。20xx年度被市委宣扬部评为通讯报道工作先进个人。四是具有较强的组织协调实力。工作15年来,既有不同工作岗位的熬炼,又有基层
28、、机关工作的经验。参加并帮助组织各类会议,积累了比较丰富的工作阅历;与全处室及大政工线的同志相处融洽,形成了较强的工作合力;与基层单位建立了较广泛的工作关系,组织协调有肯定的工作基础。五是具有宣教工作所需的计算机操作实力。我利用业余时间自学计算机基础学问,基本驾驭了计算机的操作规程、数据库运用、五笔输入等技术,能娴熟地运用计算机打印文稿,编辑刊物,处理公文。作为竞聘者,我诚心希望能够获得在座的各位领导、评委的信任和认可。假如有幸竞聘胜利,我将在政治处的干脆领导下,摆正位置,加强学习,履行职责,努力做好以下4个方面的工作:一是接着苦练内功,加强政治理论学习,进一步提高自己的写作水平,以此促进宣教
29、工作的蓬勃开展。二是牢记责任,抓住关键,紧紧围绕党委的中心工作,发挥“喉舌”作用,反映群众心声,依托大政工优势,主动唱响和谐、稳定的主旋律。三是切实加强宣扬阵地建设,努力提高宣扬工作质量。对内,集中力气办好一刊(政工苑)一台(电视台)一橱(宣扬橱窗),树好“形象”;对外,主动组织向报刊杂志等新闻媒体投稿,把“三个文明”建设的成果推向社会。四是大力构建宣扬网络,抓好通讯员队伍建设。通过创新工作方式,实行“以文会友”、开展创作沟通等形式,发觉、挖掘和培育宣教人才;进一步规范宣教工作职责,整章建制,强化对通讯报道员的管理。我诚心希望各位评委能助我一“笔”之力。我将站在新的起点上,用自己的才智和汗水,
30、以饱含激情的笔墨,书写xx发展的踪迹;以丰富多彩的镜头,宣扬xx明天的辉煌!感谢大家!教化演讲稿 篇6敬重的各位老师,敬爱的同学:老师们,同学们,我们学校牺牲惊慌的教学和学习时间,召开这样一个会议,是非常必要的,是非常刚好的,是一次意义深远的大会;刚才,派出所警官同志给我们讲了通俗易懂、简洁好用的法律学问,解读了一些生动鲜活、骇人动目的犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是我们登临中学学校法制教化工作中刚好雨,是“雪中送炭”,“雨中送伞”。希望同学们和各位老师仔细思索,努力规范自己行为,主动学法、遵守法律、用法、护法,以法律为武器,爱护自己,爱护同学,爱护学校,使这次会议起到实效。下面
31、,我再对有关工作讲几点看法。一、防患于未然,消退各种不良矛头同学们,刚才听到的几个案例,大家或许不敢信任,但这都是的确存在的。简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真烂漫的,如此骇人听闻、丢失人性的案例说明白什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,假如没有,那么有没有这样的苗头呢?有没有以打架为荣,以称王称霸为乐的愚昧想法吗?假如有,请坚决消退。当今社会是学问大爆炸的社会,唯有学问和科学才能使我们成为时代的强者,拳头里面出不了真理,拳头里紧紧握着的是野蛮和愚昧。我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己
32、的将来遭遇牢狱之灾的!二、要不断学法、遵守法律、用法,增加法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,相识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。三、要自觉抵制不良文化和犯罪行为大家知道,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却常常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、损害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以,我要提示并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品,这些作品,往往
33、给予犯罪以英雄色调,场面血腥,格调粗俗,是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一,另外,在我们四周,也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓,他们总是以我们身上的某种东西为目标,或猎取钱财、或打架取乐,希望同学们有一双“火眼金睛”,分芳香花毒草,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,对社会上的闲人避而远之,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生缺憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯,详细表现在以下几个方面:1、学习习惯不太好的有之。个别学生惰性思想严峻,不善学习。详细表现在“怕”上。课前怕预习,上课怕思索,怕回答问题,课后怕作业,怕读书,怕问老师同学,更不复习功课。学习上听之任之马虎了事,不能按时完成作业
34、或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习,学问无法巩固驾驭,学从而导致成果很不志向。2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有个别留长发,留怪发,不剪指甲,不常洗澡,不换衣服的同学。女生中有个别戴项链、首饰,染指甲的同学这些不良行为影响了学生精神风貌,影响了校风校貌。3、不讲社会公德和公共卫生的有之。少数学生乱买东西,乱吃零食,吃后将包装袋、果皮、食物壳等随处乱扔;个别学生不疼惜公共财物,拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画;在公共场合大呼小叫等。4、不懂文明礼貌的有之。个别学生见了老师不知道问好,见了长辈不知道礼貌。也有个别学生出口成脏,下手成蛮,在校内内追逐打闹。这些都是不讲文明
35、,不懂礼貌的表现。以上种种不健康的思想意识和行为习惯,都是和我们和谐校内格格不入的,都是我们要坚决取缔的,希望同学们有则改之,无则加勉。四、遵纪遵守法律,理智行事。同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,假如没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不可思议。所以,大家务必要自觉、严格遵遵守法律律和和学校各条纪律,在有些事让你感到火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,要三思而后行,切不行因为一时冲动而造成终生缺憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住:“冲动是魔鬼”,同学们,有时候,你的一拳头,就是你的一生罪,就是亲人两行
36、泪呀。越是危急时刻,越能体现一个人的理智行事的实力。同学们,希望大家从现在起先,就争做遵守法律小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学,当受到别人欺压的时候,不是告知老师让学校来解决,用法律爱护自己,而是叫上自己的亲人,叫上自己的挚友以牙还牙,你可知道你这是在犯罪,在把你的亲人你的挚友往监狱里送啊!有的同学在校外受到敲诈、殴打,却忍气吞声,你可知道你是在滋长邪恶,使坏人更加肆无忌惮啊!是放弃自己的健康权和生命平安权啊!希望同学们仔细思索这一问题,正确相识并处理好同学间的冲突,团结起来,英勇的同社会上的坏人坏事作斗争。五、要树立远大志向
37、。树立正确的人生观、价值观、世界观,用心致志学习,形成比学赶帮超的良好竞争氛围,抛除全部杂念,在学习中找寻乐趣、创建乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。同学们,希望大家会后比照刚才的案例,仔细反思自己过去的思想和行为,彻底革除不良习气,做懂法、遵守法律的新时代小公民,做刻苦学习勇于创新的好学生,不辜老师的希望,以优异的成果回报父母的哺育之恩!最终我以一句名言结束今日讲话:莫以恶小而为之,莫以善小而为之。我的讲话完了,感谢大家!教化演讲稿 篇7尊敬的老师、敬爱的同学们:大家早上好!今日我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。今日很兴奋有机会和大家在一起聊一聊当下提倡并受到人们广为关注的感恩教化
38、。感恩,其实是无处不在的。今日我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母赐予我生命;感谢挚友让我感受到世界的暖和;感谢老师教给我学问;感谢太阳让我获得暖和;感谢今日的对手让我不断进取、努力;更感谢学校赐予的这次机会有些人对感恩教化还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢?我想起看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为寂静。在清理废墟中,人们发觉了一件震撼人心的事:很多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以血肉之躯爱护小生命。孩子们在母亲的怀里虽然恒久闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么
39、宏大的母爱啊!可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于干脆与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关切过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今日是我生命中的最终一天,我们应当怀着感恩的心,感谢父母对我们的哺育之恩,为他们尽自己的一份孝心。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的华蜜吧!学会感谢你身边
40、的一切吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!教化演讲稿 篇8敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家下午好!责任是什么?辞海中这样说明:责任是分内应做的事情。责任并不是一个甜蜜的字眼,它如岩石般冷峻。当你真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份沉甸甸的礼物已悄然落在你的背上。大到国家兴亡,小到生活琐事,我们的一生里,责任无处不在。电视剧士兵突击中,许三多曾说过:不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事。这句话是对人生最好的阐释,也是对责任最好的解读。还有一句是这样说的不要再混日子了,当心日子混了你。这句话很俏皮,但却是真实的,假如不进取,终究有一天,你将被激烈的竞争所淘汰。假如说斗争
41、年头的莘莘学子们怀着天下兴亡,匹夫有责的雄心壮志为革命四处呼喊,为美妙明天激扬文字指引江山是一种责任,那么,在和平年头,作为中学生的你们照旧有和平年头的责任和使命:因为再过10年20年,你们都是社会的中坚力气。所以你们必需肩负两种责任:一是:大我的责任。请每个同学在心中点燃幻想,用行动扞卫承诺,恒久坚守信念,奋勉努力学习,成为一个合格的国家公民。二是:小我的责任。每个人心中都要点燃一根蜡烛,让他照亮你心灵前进的道路。对父母孝敬、对挚友关爱、对老师敬重,对生命珍惜,对生活酷爱,对自身发展关注,让自己无愧于大家的关爱。同学们,今日,当你们挥动臂膀奔跑于白色跑道,用汗水和坚持赢得成功的时候,当你们在生动的课堂中激情洋溢,主动展示的时侯,当你们在家中给父母带去微笑,奉上热茶的时候,当你们闲逛于漂亮的西中校内,用飘舞的青春编织美妙志向的时侯。你们就是在传递信念的力气,你们就是在散发责任的光线。没有责任的人生是空虚的,不敢担当责任的人生是脆弱的。只有勇于担当责任,才能得到别人的信任和敬重,获得生命的成就感和骄傲感,只有责任,才能托起生命的脊梁。老师们,同学们,愿我们每一个人的生命因为坚守责任而绚丽多彩。
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