2022年最新人教版二年级数学下册第三单元导学案 .pdf

《2022年最新人教版二年级数学下册第三单元导学案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年最新人教版二年级数学下册第三单元导学案 .pdf（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品文档精品文档人教版二年级数学下册第三单元导学案课题：图形的运动（一）轴对称图形我的学 习任务1、初步感知轴对称图形并理解。2、能准确地判断出哪些是轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴。3、通过观察、思考和动手操作培养我的抽象思维和空间想象能力。学习流程知识链接对称现象在生活中会经常遇到，让我们来关注什么是对称。这些都是对称的，我能说一说我在生活中发现的对称现象。合作探究1、看书 29 页例 1，剪一剪像上面这样，先把一张纸对折，再画一画、剪一剪。（1）我把我剪的图形在沿折痕对折，我发现了：2、想一想、说一说对称轴对称轴对称轴我发现：像我们这样剪出来的图形都是（）的，它们都是轴对称图形。而

2、且我还会说什么是轴对称图形？什么是对称轴？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档学习流程归纳总结通过学习，我知道了：一个图形沿一条直线对折，直线两侧的图形能够完全（） ，这样的图形是（） 。折痕所在的这条直线叫做（）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - -

3、 - - - - - - 精品文档精品文档人教版二年级数学下册第三单元导学案课题：图形的运动（一）平移我的学 习任务1. 初步感知平移的现象。2. 会在方格纸上画一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3. 感受变换的数学思想。学习流程知识链接1、平移现象在生活中会经常遇到，让我们来关注什么是平移。这些都是平移现象。我能说说我平常发现的平移现象。合作探究2、自学书 30 页例 2，认识平移。（1）我知道并会说什么是平移？（2）哪几座小房子可以通过平移相互重合？（3） 、看图填一填。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -

4、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档学习流程归纳总结通过学习，我知道了：1、当物体沿水平方向或竖直方向运动，且本身方向不发生改变时，这种现象就是（） 。2、平移的方法：（1）确定物体平移的（）（2）确定物体平移的（）（3） （）移动后的各点，就得到平移后的图形。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档人教版二年级数学下

5、册第三单元导学案课题：图形的运动（一）旋转我的学 习任务1、结合生活实际，初步感知旋转现象2、通过学习，提高我的观察能力和动手操作能力。3、感受数学与生活的密切联系，激发我学习数学的兴趣学习流程知识链接- 、旋转现象在生活中经常遇到，让我们来关注什么是旋转。这些都是旋转现象。我还能说说我在生活中发现的旋转现象。合作探究2、自学书 31 页例 3，认识旋转。（1）我知道并会说什么是旋转？（2）我会用第 121 页中的学具照样子做陀螺。我能观察出陀螺上的每个点转出的是什么形状。（3）下列物体的运动，是旋转的打。（）（）（）（）（）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -

6、 - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档学习流程归纳总结通过学习，我知道了：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是（） 。旋转时，物体（）发生改变。达标测评1、填一填。（填“平移”或“旋转” ）（1）光盘在电脑光驱里的运动是（）现象。（2）在算盘上拨珠子是（）现象。（3）转椅转动属于（）现象（4）用钥匙开锁现象是（）（5）风扇叶片的运动现象是（）（6）升旗时国旗的运动现象是（）2、对的打“”，错的打“”。（1）平移现象只包括向左、向右移两种情况。（）（2）推拉抽屉是旋转

7、现象。 （）(3) 平移现象改变原物体的方向。 （）（4）自动扶梯运动是旋转现象。 （）3、是旋转的画“，是平移的画。（）（）（）（）（）4、填“平移”或“旋转”（） ( ) ( ) （）（）5 把平移后得到的图形涂上颜色，旋转后得到的图形不涂颜色。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -