2022年班级管理工作总结 .pdf

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1、优秀工作总结欢迎参考下载20132014 学年度第一学期班级管理工作总结一个学期就要快结束了， 感慨时间在悄无声息中流逝， 班级管理工作在忙碌中忙过了一个学期。回顾一个学期来我勤奋工作， 聚精会神抓班级管理，优化德育方式，努力创新德育方法，强化管理的实效性，把学生培养成在学习、行为、品德等方面均具有“优秀”品质的人。一、让学生尽快适应中学生活、学习模式学生在小学生活学习了六年， 具有较稳定的生活学习习惯， 而这些习惯有许多方面到了初中阶段就不适应了。中学实行精细化管理，在日常行为、生活方式、作息习惯、学习纪律等方面都有非常具体的要求，具体到甚至有些“苟刻” ，如生活用品的摆放要做到归类，整齐划

2、一；住宿生晚息时间5 秒之内要静下来；床被要折成“豆腐块”且方向统一等等。为了让学生尽快适应新学校的生活、学习模式，我组织了学生学习 始兴中学新生入学须知 小手册，利用早读、晨读、晚读等时间让学生熟读、 熟记其中的内容。 为了加深理解我还让每个学生写了读后感。 在学校对班级的考评中每次失分部分我都及时向学生公布，以提醒学生注意， 为了缩短学生适应期， 我扩大了管理队伍，要求纪律、生活、学习，学生干部首先完全熟记考评内容，让他们各司其职在各个方面及时提醒、督促其他同学按要求生活、学习，在时间上和空间上管理到位， 尽量避免管理漏洞。 我在开学第一个星期做到“六到位”，在学期第一个月做到勤下班，深入

3、到学生中去，指导精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页优秀工作总结欢迎参考下载他们学会生活、学会学习、学会守纪、学会礼仪等。帮助他们解决思想、学习、生活上的困惑与困难。经过一段时间的管理与磨合，学生仅用了一个月时间就适应了始兴中学的生活与学习，学生说，一开始很不适应，适应之后觉得这样很好，校风好了，一切都那么有秩序有规律，有利于读书有利于成长。二、认真开展主题班会， 提升学生的思想素质，改良学生的行为习惯提升学生的思想素质， 改良学生的行为习惯， 方法与途径是多样的，而主题班会就是一种较好的形式。我依据班里学生的实际包括

4、行为表现、思想倾向及时开展主题班会活动。主题班会完全由学习自己设计、组织、主持。不仅培养了他们的能力，也体现“我的班级我作主”的管理思想， 为了增强学生的纪律观念， 组织了在规则下成长主题班会；为了增强“班集体”荣誉感，组织了我爱我的班主题班会；为了让学生学会感恩，组织了母亲母爱主题班会；为了强化班训的功能，组织了让优秀成为习惯主题班会；为了让学生自觉读书，热爱读书，组织了读书主题班会，回顾这些主题班会的效果，都是有一定的积极影响的。三、构建班级管理网络，促进班级自主管理我认为，班主任管理班级不必事必躬亲，而应当从繁琐的事务中抽出身来抓大事、抓“疑难杂症” ，把更多的心思放在教学专研上，为此，

5、 我把班级管理的日常事务主要交给学生，让学生自己管理自己。我建立了三级管理网络：第一级就是班主任，第二级是班委会，第三精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页优秀工作总结欢迎参考下载级是小组长。 第二级和第三级网络我再具体的细化：设常务班干和业务班干，常务小组长和专职小组长。这样，就把班里的所有事务都具体到了每个人。常务班干与小组长是各项事务的“最后保障”，防止了工作事务中的“漏洞” 。如自行车的摆放由专职小组长负责，常务班干进行检查； 晚修前的卫生由专职小组长保洁（每天一个专职小组长） ，常务小组长检查，当专职小组长不在

6、职时（如请假或不及时），由常务小组长履职。班级事务具体到扫帚的摆放，黑板槽的清洁、课堂登记表的登记落实， 电教平台台面的整洁， 开灯与熄灯等等都有专人负责，保证做到人人有事做， 事事有人做。每天班级成员各司其职，各尽其能，班级事务就这样有条不紊，高效有序地进行。四、抓好班级文化建设班级文化是隐形的课程资源，通过班级文化建设， 可以引导学生形成正确的价值观， 培养学生高雅的志趣和良好的生活学习习惯，具有强大的教育作用。因此， 我重视抓好班级文化建设。根据本班学生实际，我把“以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进发展。让班级充满昂扬向上、积极进取的文化氛围。”为总体目标，实施静态文化建

7、设与动态文化建设。在静态文化建设方面： 布置好教室卫生角，要求用具归类摆放、整齐、统一。学生课桌摆放做到统一、整齐、整洁。张贴班训、班风标语。后墙黑板每月出黑板报。黑板报是班级文化建设的主要部分，设有“学习园地”及“每期主题”两个常态栏目和一个机动栏目。每期主题栏目设置了“美文欣赏” 、 “读书记录卡”、 “期末目标”等专题。在两边墙壁上张贴了励精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页优秀工作总结欢迎参考下载志、名人名言标语。在黑板上写励志格言，每2 至 3 天更换一句。在动态文化建设方面： 上好每周的主题班会课。 成立合

8、作学习小组，互相促进，互相帮助，共同进步。鼓励学生积极参加文化体育艺术节，参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组。如刘宇青、练晓谦等参加了篮球队；邓斐、刘景丽等参加了书法兴趣班。班级文化建设工作我主要交给学生去完成， 成立了以练晓谦为组长的班级文化建设小组，保证班级文化建设的落实。五、其他工作1、协助学校组织好体育艺术节。由于精心组织、早安排、勤训练，我班在体育艺术节中取得了总分第二的好成绩，艺术项目获奖11 人次，其中，李庚静获得英文书法比赛第一名；何婉慧获得硬笔书法比赛第一名； 李美怡获得班徽设计比赛第一名；邓海婷获得工艺制作比赛第一名；广播操比赛班级第一名。2、抓好安全教育工作。利用班会、集

9、会、周五放学前、放假前等时间对学生进行经常性的安全教育。包括防溺水、防交通事故、防煤气中毒、安全用电，日常行为安全等等。 开展了安全教育主题班会，印发了安全教育宣传单， 每周进行安全隐患排查， 及时消除安全隐患。一个学期来，没有发生一起安全事故。3、开展“手拉手”结对活动。在县侨联主席李志坚的推动下，帮助学生与思高广榕同学会的成员结成一对一的对子，通过学习、生活、感情、思想等方面的沟通交流，为他们提供了成长的帮助，达到良师益友的效果。这一活动还在积极的进行中。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页优秀工作总结欢迎参考下载

10、4、做好“英语冬令营”活动准备工作。思高广榕同学会公益英语冬令营活动将于2014 年 1 月 22 日至 28 日在高峰小学举办。我在学生中进行了积极的动员，并精心挑选40 名同学参加活动。在平时的教育中有目的地进行了口语方面的训练，保证他们顺利参加活动。六、存在差距1、部分学生主要是来自各乡镇的学生成绩还不够理想。2、学生离“让优秀成为习惯”这一目标还有一定的差距。3、没有形成自己班级的特色品牌。以上不足我们会高度重视、积极探讨，创新工作方法与措施予以解决。如今的七（ 6）班学生生活学习安全有序，爱读书、勤学习，班风了。从 10 月份开始，在学校的班级量化评比中均获得流动红旗。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页