2019年高考数学一轮复习学案+训练+课件: 课时分层训练25 解三角形实际应用举例 .doc
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1、课时分层训练(二十五)解三角形实际应用举例A组基础达标一、选择题1如图388,两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等,灯塔A在观察站南偏西40,灯塔B在观察站南偏东60,则灯塔A在灯塔B的()图388A北偏东10B北偏西10C南偏东80D南偏西80D由条件及题图可知,AB40,又BCD60,所以CBD30,所以DBA10,因此灯塔A在灯塔B南偏西80.2如图389所示,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东20,灯塔B在观察站C的南偏东40,则灯塔A与灯塔B的距离为()图389Aa km B.a kmC.a kmD2a kmB在ABC中,ACBCa,AC
2、B120,AB2a2a22a2cos 1203a2,ABa.3如图3810,测量河对岸的塔高AB时可以选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D,测得BCD15,BDC30,CD30 m,并在点C测得塔顶A的仰角为60,则塔高AB等于()图3810A5 mB15 mC5 mD15 mD在BCD中,CBD1801530135.由正弦定理得,解得BC15(m)在RtABC中,ABBCtanACB1515(m)4如图3811,一条河的两岸平行,河的宽度d0.6 km,一艘客船从码头A出发匀速驶往河对岸的码头B.已知AB1 km,水的流速为2 km/h,若客船从码头A驶到码头B所用的最短时间为6 min
3、,则客船在静水中的速度为 () 【导学号:79140138】图3811A8 km/hB6 km/hC2 km/hD10 km/hB设AB与河岸线所成的角为,客船在静水中的速度为v km/h,由题意知,sin ,从而cos ,所以由余弦定理得12221,解得v6.5如图3812,在塔底D的正西方A处测得塔顶的仰角为45,在塔底D的南偏东60的B处测得塔顶的仰角为30,A、B的距离是84 m,则塔高CD为()图3812A24 mB12 mC12 mD36 mC设塔高CDx m,则ADx m,DBx m.又由题意得ADB9060150,在ABD中,利用余弦定理,得842x2(x)22x2cos 15
4、0,解得x12(负值舍去),故塔高为12 m二、填空题6已知A船在灯塔C北偏东80处,且A到C的距离为2 km,B船在灯塔C北偏西40,A,B两船的距离为3 km,则B到C的距离为_ km.1如图,由条件知,ACB8040120,设BCx km,则由余弦定理知9x244xcos 120,x0,x1.7在200 m高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别为30,60,则塔高是_ m.如图,设塔AB高为h,在RtCDB中,CD200 m,BCD906030,BC(m)在ABC中,ABCBCD30,ACB603030,BAC120.在ABC中,由正弦定理得,AB(m)8(2018福州质检)如图38
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