2022年滑轮知识点及练习.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点10.2 滑轮及其应用定义种类特点实质图例作用相关公式F=G 滑周 边 有定滑轮轴固定不动,等臂杠杆能转变施S=h 物+G动 轮 绕 轴 心 转力的方向槽 , 可动以 绕 着轮装 在 框动滑轮轮 随 物 体 一动 力 臂 为能省一半F=1/2G 子 里 的F=1/2G轴 转 动S=2h 的小轮阻 力 臂 二起移动力倍的杠杆F=1/n G 滑动 滑 轮F=1/n G物+G动 既 能 省S=nh 和 定 滑力,也能G=n F 轮轮 组 合转变施力G物+G动=n F 组在一起的方向V绳=nV物例: 如下列图,物体重都是100 .当
2、物体处于 平稳状态 时,拉力 F 1_, F 2_,F 3_, F4_.(不计滑轮重和摩擦)提升练习1滑轮的实质是:_ ;2定滑轮:在使用时滑轮的轴 _的滑轮;其实质是 _的杠杆;动滑轮:在使用时轴随物体 _的滑轮;其实质是 _ 的杠杆;3使用定滑轮的好处是:可以 _ 的,不行以 _ 使用动滑轮的好处是:可以 _ 的,不行以 _ 4由 _滑轮和 _滑轮组合在一起叫做滑轮组;5使用滑轮组的好处是即可以转变_,也可以转变 _,仍可以同时转变 _ 和_;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点6确定以下各滑轮
3、组绳子的段数(也称股数,用符号 n 表示)n=_ n=_ n=_ n=_ n=_ n=_ h,自由端通7在讨论滑轮组如图1 时,重物重为G,动滑轮总重为G 动,拉力为 F,重物上升的高度为过的距离为 L ,就 F=_ ;L=_ ;如图 2 时,重物重为 G,运动时受到的摩擦力为 f ,物体通过的距离为 h,自由端通过的距离为 S,就 F=_ ; S=_ ;8、如图,甲物体重 6N,乙物体重 10N,弹簧测力计及摩擦均不计 ,就当甲、乙两物体静止时,弹簧测力计的读数为 _N,物体乙所受的合力为 _N;9在组装滑轮组时,绳子股数为奇数时,绳子的起点在 点应在 _轮上;由绳子股数确定动滑轮数:_轮上
4、;假如股数为偶数时,绳子的起 2 股绳 _个动滑轮; 3 股绳 _个动滑轮; 4 股绳_个动滑轮; 5 股绳 _个动滑轮;(奇动偶定)10由动滑轮数确定绳子股数:1 个动滑轮可以 _股绳,最多(也就是最省的绕法)_股;2 个动滑轮可以 _股绳,最多(也就是最省的绕法)_股 ;11、如下右图所示,已知物重为 G,就各图中的拉力 F 各为多少?(滑轮组及摩擦不计)12、在右图中,物体 A 的重力为 G,拉力 F 的作用下,物体沿水平桌面做匀速名师归纳总结 直线运动,已知物体受到的摩擦力为f, 就人对绳的拉力F 的大小等于)第 2 页,共 4 页()A 、0.5G B.2G C. 0.5f D.2f
5、 13、(多项)在不计机械自重和摩擦的情形下,能用10N 拉力刚好提起重20N 物体的简洁机械有(A一个动滑轮B一个定滑轮C杠杆D一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组14、如图人对绳的自由端拉力F 都相等,且物体处于静止状态,不计轮重和摩擦,比较四个物体重力,最大的是() A、G1 B、G2 C、G3 D、G4 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 15、如图,如拉力F 900 牛顿,物体名师总结优秀学问点A 重 1500 牛顿,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦;当绳子自由端移动3 米,就沿水平方向匀速拉动物体A 前进时,物体A 与地面间摩擦力是_牛顿,物体A 移
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- 2022 滑轮 知识点 练习
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