2022年德育§-了解市场经济教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 编号:HX/JW JL1309 储存期限:五年 福建省技工学校教案 (主页)学校:课程名称:德育 (其次册)老师:审批看法:章节内容 2-1 明白市场经济授课班级 授课日期 1学问目标:识记市场经济的含义;懂得资源合理配置的重要性;市场调剂的优点与不足;懂得国家宏观调控的必要性和手段;目的要求2才能目标:培育同学熟悉市场配置资源优缺点的辨析才能、理 解才能;3德育目标:帮忙同学树立合理利用资源的观念,自觉保护市场 经济秩序,遵循市场活动的交易原就;难点重点市场怎样配置资源; 市场配置资源的优点; 国家宏观调控的 必要性;仪器教具 作业练习 教学
2、内容和过程 方法和指导 导入新课:同学们大家好,上新课之前老师先问大家几个问题:老师问:在 日常生活经济中,我们的生产需要和生活需要是单一的仍是多样的?是固定的仍是常常变动的?(引发同学摸索)我们的衣食住行,无论哪一种需要都不是固定不变的;那在市场经济中我们的资源是怎么进行配 课前预备 置的,今日我们就一起来明白;其次课第 1 节明白市场经济 问题导入法 理论课教案 新课讲授:一、市场经济与宏观调控(一)市场调剂 1、资源:社会经济生活中人力、物力和财力的总和是社会进展的基本 物质条件,可称为资源;2、资源的划分:(1)可再生(2)不行再生让同学宏观地明白我国当前经济进展中的水荒、工荒、油荒等
3、问题;同学简洁争论之后不难得出结论:市场经济建设面临资源短缺的问题,对市场中的资源要进行优化配置,使有限的资源得到合理使用,才能尽 量满意多方面的需要;在介绍我国的水荒、工荒、油荒等问题时,使同学非常明确地熟悉 到资源的有限性,示意同学要树立合理利用资源、不铺张资源的观念;正是由于资源相对有限,才需要对资源进行配置,自然过渡到教学的第 一个方面;怎一个“ 荒” 字了得?资源紧急开头完全暴露在人们的面前,困扰 全国;工厂由于缺少生产资料而停工,停靠在加油站的汽车,排起了长名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 龙,人们由于停
4、电而迟迟不能入睡;总之,这种冲突严峻影响了经济的进展和人民生活水平的提高;资源紧缺,我们应当怎么办?3、资源配置的手段:(1)方案(2)市场:信息市场、房地产市场、消费品市场、生产资料市、服务市 场、金融市场、劳动力市场、技术市场(二)市场经济及其基本特点1、市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济;2、基本特点:(1)公平性 内外资企业要求统一税率 (2)竞争性 参加者的角度分析)竞争是商品交换得以进行的前提;竞争是市场经济有效运行的必要条件;(3)法制性(4)开放性市场区域扩大)引导法 叙述法 分析法 争论法 引导法(5)各特点关系 3、市场配置资源的优点:1市场能够通过价格涨落比较准
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