沪教出版6A牛津英语期末学习知识重点汇总整编.doc

.* 目 录 第一部分：课文重点回顾 2 Unit1Familyandrelatives 2 Unit2Ihaveagoodfriend 3 Unit3Spendingadayouttogether 5 Unit4Whatwouldyouliketobe? 6 Unit5Openday 7 Unit6Goingtoschool 8 Unit7Rulesroundus 9 Unit8Thefoodweeat 10 Unit9Picnicsarefun 11 Unit10Healthyeating 12 第二部分：上海牛津英语6A短语总汇 13 第三部分：改写句子常考整理 16 第四部分：语法点索引 18 1、疑问词 18 2、必背不可数名词 21 3、 情态动词 21 4、 不定代词 22 5、 介词 23 6、 时态 25 第一部分：课文重点回顾 Unit1Familyandrelatives 1.Thisismygrandfather.这是我的（外）祖父。 Thesearemyfamilyandrelatives.这些是我的家人和亲戚。注意句中各成分保持单复数同形。 2.I‟mtheirson..我是他们的儿子。We’retheirsons.我们是他们的儿子。 3.sth.fromsb.某物来自某人。 Thisisabirthdaycardfrommyfriend.这是一张来自我朋友的生日卡片。 4.Happybirthdaytosb.祝某人生日快乐。 5.oneofyourfamilymembers你的家庭成员之一。oneof后面应接可数名词的复数形式。 6.Howmanyunclesdoyouhave?你有多少个叔叔？Howmany后面接可数名词的复数形式。 7.talkaboutsth.谈论关于某事。 8.Whatdoyoudowithyour…?你和你的…干什么？ 9.Whatelsedoyoudowithyour…?你和你的…还干什么？ With是个介词，后面接人称代词时，要用宾格的形式。 Withme/him/her/it/us/them 10.cousin=uncleoraunt‟schildren 11.always/sometimes/usually是频度副词，提问应该要用Howoften…? Unit2Ihaveagoodfriend 1.always/sometimes/usually/never是频度副词.在句中的位置是：放在行为动词的前面，放在be动词的后面。也可以说“行前系后”。 Sheisalwayskind.她总是很善良的。 Shealwayshelpsotherpeople.她总是帮助其他人。 2.Theyliketobetogether.他们喜欢在一起。liketodosth.=likedoingsth.喜欢做某事 Helikestoplayfootball.=Helikesplayingfootball.他喜欢踢足球。 3.Shecan‟treadorwrite.她既不会读也不会写。 or用在否定句中表平列关系。and用在肯定句中表平列关系。Shecanreadandwrite.她既会读又会写。 4.helpeachother互相帮助 5.otherpeople=others其他人 6.bekindtosb.对某人很友好 7.tellalie=telllies说谎 8.sharesth.withsb.和某人分享某物 Shesharesherbreadwithme.她把她的面包分给了我。 9.intheUSA在美国USA要大写。 10.forthefirsttime第一次 11.onSaturday具体的某一天介词用on 12.Haveyoubeento…..yet?你去过…..吗？ Yes,Ihavealready/justbeento…./beenthere.是的，我已经去过了。 No,Ihaven‟tbeento…/beenthereyet.不，还没有去过。 already/just用于肯定句中。yet用于否定和疑问句中。 13.lookafter=takecareof照顾 FriendsoftheEarthhelpkeeptheenvironmentclean.地球的朋友帮助保持环境干净。keep后接形容词，保持一种什么样的状态。keephealthy.保持健康。 14.pickup拣起 15.put…into…把…放进…里面 tellsb.todosth.告诉某人做某事 tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事 Theytellpeoplenottoleaverubbish.他们告诉人们要乱扔垃圾。 16.helpsb.withsth.在某方面帮助某人 helpsb.dosth.=helpsb.todosth.帮助某人做某事 ShehelpsmewithmyEnglish.她在我的英语方面帮助我。 FriendsoftheEarthhelpkeeptheenvironmentclean.地球的朋友帮助保持环境干净。 17.promisetodosth.承诺做某事 Promisenottodosth.承诺不做某事 Ipromisetoreuseshoppingbags.我承诺再利用购物袋。 Ipromisenottoleaverubbish.我乱扔垃圾。 18.whatabout=howabout用于提出建议，表示“…..怎么样？后接名词。WhataboutatriptoOceanPark? Unit3Spendingadayouttogether 1.atweekends=attheweekend在周末 2.near/farawayfrom离….近/远near后直接接地点名词 3.Wherehaveyoubeenin….?你去了….哪个地方？Ihavebeento….in/on…我去了…. WherehaveyoubeeninShanghai?你到过上海哪里？ IhavebeentoCenturyParkinShanghai.我到过上海的世纪公园。 4.inSunnyTown/inMoonTown/inSpringBay在阳光城/月亮城/春天湾。 5.onLuckyIsland在幸运岛 6.aphotoofmybrotherandme一张我哥和我的照片。 aphotoof后接人称代词时，应该用宾格形式aphotoofme/him/her/it/us/them 7.be+V-ing表现在进行时 8.cost以物作主语，通常是问价钱 Take以it作主语。通常是花费时间 Ittakesme15minutestogotoschool. Spend以人作主语，既可以是花费金钱，也可以是花费时间。 Spendtime/moneyonsth. spendtime/moneyindoingsth. Ispendtwoyuanonthispen.=Ispendtwoyuaninbuyingthispen. 总结如下： 花费时间/金钱 sb spend sm/st (in)doing sth sb spend sm/st on sth sb pay sm for sth sth cost sb sm it takes sb st to do sth 9.Whichplaceshallwevisit?我们将参加哪个地方？ 10.Whenarewegoingtocomeback?我们将什么时候回来？Comeback回来 Begoingto表将来begoingto=will 11.Howarewegoingtogetthere?我们将怎样到达哪里？ How对交通工具进行提问。回答可以用bybus/car…/onfoot 12.Howmuchdoesitcost?它花费多少钱？ Howmuch对价钱提问 13.Howabout=whatabout怎么样？ 14.a.m./p.m.分别表示上午和下午。 Unit4Whatwouldyouliketobe? 1.wouldliketodosth.想要做某事=wantsb.todosth.想要某人做某事 2.Wouldyouliketobea/an…?你想要成为一个…. Yes,Iwould./No,Iwouldn‟t.是的，我想。/不，我不想。 3.Why/Whynot?为什么？/为什么不？ Iwouldliketobea/an….because…..我想成为….，因为…. Iwouldn‟tliketobea/an….because…我不想成为….，因为…. 4.Shewantstofindoutifhelikeshisjob.她想要查出是否他喜欢他的工作。 If在这里解释成“是否” 5.Whatisyourjob?=Whatjobdoyoudo?你是干什么的？ 6.sickpeople病人。不能用illpeople来表示病人。 7.putout扑灭 8.inthemorning/intheafternoon/intheeveningAtnoon/atnight 9.Whatwouldyouliketobe?你想成为什么？ Iwould(„d)liketobea/an….我想成为…. Unit5Openday 1.1arriveat/arrivein/reach/getto到达 arriveat后接小地方arrivein后接大地方 Iarriveatschoolat7:15.HewillarriveinShanghaiattwoo‟clock.reach是个及物动词，后面直接接地点名词Ireachschoolat7:15.Igettoschoolat7:15. 2.will/begoingto都是用来表将来的，他们后面应该接动词的原形。will是个情态动词，没有人称的变化. HewillarriveinShanghaiattwoo‟clock.Iwillmeetthemattheentrance.Yourparentswillarriveattwoo‟clock.但是begoingto有人称的变化. Heisgoingtogofishingtomorrow.Iamgoingtogofishingtomorrow.Theyaregoingtogofishingtomorrow. 3.lookat看；see 看见；listento听；hear 听见 4.attheentrance在入口处enter进入（动词） inthehall/intheMusicroom/inclassroom6A/intheArtsandCraftsroom 5.具体的某一天介词只能用on OnSunday,OnSundaymorning,OntheOpenDay 6.在具体的某一楼层只能用介词on，并且第几层还要用序数词Onthegroundfloor,onthefirstfloor,onthefifteenthfloor 7.wantsb.todosth.想要某人做某事=wouldliketodosth.想要做某事 IwantyoutoreadEnglisheveryday.我想要你们每天都读英语。 8.inthesameplace/indifferentplaces 9.First,…/Next,…/Then…/Afterthat,…/Finally,… Finally=atlast=intheend 10.takephotos拍照 11.invite邀请（动词）invitation邀请（名词）Invitesbtosp邀请某人去某地 Sheinvitesmetoherbirthdayparty.她邀请我去她的生日晚会。 12.onthetenthofSeptember/onSeptembertenth９月10日 13.twofifteen=aquarterpasttwo 2:15 Threeten=tenpastthree3:10 Onethirty=halfpastone1:30 twoforty=twentytothree 2:40 14.haveagreat/goodtime玩得开心，过的愉快 15．Parent=fatherormotherparents=fatherandmother Unit6Goingtoschool 1.near离…很近后面直接接地点 Ilivenearschool.=Myhomeisnearschool.我家离学校很近。 2.farawayfrom=farfrom离…很远 Helivesfarawayfromschool.=Hishomeisfarfromschool.他家离学校很远 3.bybus/bike/car/underground/train/ferry 其他的交通工具都能用take来表示乘，但bike只能用ride take a bus/bike/car/underground/train/ferry ride a bike Hegoestoschoolbybus.=Hetakesabustoschool. Hegoestoschoolbybike.=Herideshis/abiketoschool.=Hecyclestoschool. 4.onfoot Shegoestoworkonfooteveryday.=Shewalkstoworkeveryday. 5.Ittakessb.sometimetodosth.花费某人多少时间做某事。 Ittakesmeaboutfifteenminutestogotoschool.我去学校要花费15分钟。 6.halfanhour=30minutes用了halfanhour后面就不能再有minutes。 7.travellingtimetoschool去学校的旅途时间 8.Howlongdoesittakeyoutogetto…它花费你多长时间到达… 9.getto“到达…”表示“到达那里”只能说getthere 10.onone‟swayto…在某人去某地的路上Onmywaytoschool在我去学校的路上 11.some/alotof既可修饰可数名词又可以修饰不可数名词。当与可数名词连用时，只能与可数名词的复数形式连用 12.afew只能修饰可数名词，与可数名词的复数形式连用alittle只能修饰不可数名词 13.onthebus在公共汽车上 ontheunderground在地铁上 IseealotoftreeswhenIamonthebus.在公共汽车上的时候，我看见了许多树。When在本句中作连词，意为“当……的时候” 14.oneandahalfhours=onehourandahalf一个半小时Onehourandtwentyminutes一小时二十分钟 Unit7Rulesroundus 1.inthelibrary/intheclassroom/intheparkontheroad在路上 2.Wemustnotwalkonthegrass.我们不可以踩在草上。 Wemustkeepquiet.我们必须保持安静。 must意为“必须”表示很重要或必要。 mustnot意为“不准”，表示不允许或禁止must是个情态动词，后面接动词原形。 3.arosstheroad穿过马路 4.waitfor等待 5.Wemustn‟teatordrink. or用于否定句中表示“并列”。 and用于肯定句中表示“并列”。 6.Don‟ttalkloudly.=Wemustn‟ttalkloudly. Don‟t不得，不要。该句为祈使句的否定形式。 Don‟t后面接动词原形。 talkloudly副词修饰动词 7.Whatdoesthissignmean?这个标志意味着什么？ Whatdoesthissignmean?=whatisthemeaningofthissign? 8.Wherecanwefindit?我们在哪里能找到它？ 9.Whichdoormustweuse?我们必须要使用哪一扇门？ 情态动词的一般疑问句就是把情态动词提前，后面照抄。句号改为问号。 Mustwewaitforthegreenman? 10.theoneontheleft/right左边/右边的这个theoneinthemiddle中间的这个 如果是介词短语修饰theone，应该要放在theone后面 如果是形容词应放theone的中间theleft/rightone themiddleone 12.belateforschool迟到 13.findout查出，弄清 14.talktosb.对某人说，跟某人交谈。talkaboutsb./sth.谈论关于某人/某事。 15.tellsb.todosth.告诉某人去做某事 tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事 Ittellsustokeepquiet.它告诉我们要保持安静。 Ittellsusnottotalkloundly.它告诉我们不要大声说话。 Unit8Thefoodweeat 1.forbreakfast/lunch/supper/dinner Whatwouldyoulikefordinnertonight?今天晚饭你们想吃什么？for在这里表目的，用途 2.‟d=would‟d是would的缩写形式。 wouldlikesth.=wantsth.想要某物 wouldliketodosth.=wouldlovetodosth.=wanttodosth.想要做某事 likesth.喜欢某物liketodosth./likedoingsth.喜欢做某事 Iwouldlikesomeapples.我想要一些苹果。Ilikeapples.我喜欢苹果。 Iwouldliketoswimafterschool.放学后我想去游泳。Ilikeswimming.=Iliketoswim.我喜欢游泳。 3.steamedeggs(withmeat)（肉）炖蛋 bakedpotato烤土豆boiledeggs水煮蛋friedeggs炒蛋 在这里steamed/baked/boiled/fried都是动词的过去分词形式，在句中做定语。相当于形容词的用法。 Iwouldlikefriedeggsfordinnertonight.我晚饭想要吃炒蛋。Ifriedeggsyesterday.我昨天炒了蛋。 4.Wouldyoulikericeornoodlesfordinnertonight?你晚饭是想吃饭还是吃面条？ or在这里是标示一种选择关系。 5.Whatkindofsoup/fruitwouldyoulike?你想要哪种汤/水果？ 6.Iwouldalsolikesomesoup.=Iwouldlikesomesoup,too. also，too两个都可以表示“也”，also用在句中，但是too用在句尾，并且要用逗号隔开。 7.needtodosth.需要做某事。 Weneedtobuysomefoodfirst.我们需要先买一些食物。 8.shoppinglist购物单。Shopping动词的ing形式在句中充当定语。 9.favourite=likebest最喜欢的 10.Let‟shavetomato.让我们有西红柿。 Let后面接动词原形。 11.inthemarket/inthesupermarket在市场/在超市 12.atthefish/fruit/meat…stall在鱼/水果/肉……摊位 13.inthefish/fruit/meat…section在鱼/水果/肉……部门 inthemarket，atthefish/fruit/meat…stall inthesupermarket，inthefish/fruit/meat…section 14.A:Haveyouboughtanygarlic?你买了一些大蒜吗？ B:Yes,Ihaveboughtsomegarlic./Yes,Ihave.是的，我买了些大蒜。 这是个现在完成时，bought是buy的过去分词. 现在完成时的构成是：have/has+动词的过去分词。 它的回答应该用have/has。Hassheboughtsomeoranges?Yes,shehas. 15.Howmuchwasit?=Howmuchdiditcost?=Whatwasthepriceofit?它多少钱。 Price是“价格”的意思。 Unit9Picnicsarefun 1. Shallwehaveapicnictomorrow?=Let‟shaveapicnictomorrow. 明天我们野餐怎么样？/我们明天去野餐吧！ Shallwe…？/Let‟s用于提出建议。 Shall是个情态动词，后面接动词原形。 Let‟s…后面也是接动词原形。 2.That‟sagoodidea.那是个不错的主意。 3.Wouldyoulikesomesnacks? No,thanks.Idon‟twantany.Iwantsomefruit.Some 用在肯定句中，any用于否定和疑问句中。 Wouldyoulikesomesnacks?用some是希望得到对方肯定的回答。 4.abottleofjam一瓶果酱。Jam不可数名词。 5.apacketofnuts一袋坚果 6.abagofice一袋冰 7.Whydoyoulike…?你为什么喜欢……？Ilike…because…我喜欢……是因为…… 用Why提问时，回答时应该用because，反之亦然。 8..tasty=delicious=yummy美味的，可口的。 9like---dislike一对反义词dislike=don‟tlike 10Let‟sbuysomejamtospreadonthebread.让我们买些果酱，把它涂在面包上。 to在这里表目的，用途。 11.Haveyougotenoughmoney?=Doyouhaveenoughmoney?你有足够的钱吗？ enough：足够的 12.A:MayIhavesome…,please?B:Ok.Hereyouare./Sorry.Ihaven‟tgotany. MayI…？用于提出请求。回答时，表示允许，常用Ok。/Sure./Allright./Yes,youmay.表示拒绝时，常用No,youmaynot./I‟mafraidyoucan‟t.并且maynot不能用缩写的形式。 13.A:Wouldyoulikesome…?B:Yes,please./No,thanks. 接受别人的请求时，应说Yes,please.；拒绝别人时，应说No,thanks. Unit10Healthyeating 1.Itshowsushowmuchofeachkindoffoodweneedeveryday.它显示了我们每天需要多少种各种食物。 2.showsb.sth.=showsth.tosb.向某人展示某物 Heshowshisnewphototome.=Heshowsmehisnewphoto.他把他的新照片给我看了。 3.Weneedalittlefat,saltandsugar.我们需要一点脂肪、盐和糖。needsth.需要某物 4.alittle修饰不可数名词 some/plentyof/alotof既可修饰可数名词也可以修饰不可数名词。 5.alotof＞plentyof＞some 6.Howmuch...doweneed?我们需要多少......？ 7.Hehadanunhealthydietanddidnoexercise.他有个不健康的饮食，并且不做运动。Exercise不可数名词。 8.inthecity/inthecountyside=inthecountry 9.fit=healthyhealthy----unhealthy一对反义词health名词健康healthy----unhealthy形容词 10.havebreakfast/lunch/supper/dinner吃早饭/午饭/晚饭 11.Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast/lunch/dinner?你通常早饭/午饭/晚饭吃什么？ 12.healthierthan比----健康lesshealthythan比----不健康 ashealthyas像----一样的健康asunhealthyas像----一样的不健康than用于比较级中as...as用于原级比较 13.both用于肯定句中，表示“两者都”Bothdietswerehealthy. neither用于否定句中，表示“两者都不”Neitherdietwashealthy.One…theother..一个----另一个---- Onewashealthyandtheotherwasunhealthy. 14.Hereisaquizabouteatinghabits.这是一个关于饮食习惯的测试。 15.Ishoulddrinkalotofwatereveryday.Ishouldnoteattoomuchspicyfood.我每天都应该喝大量的水，我不应该吃太多的辛辣食物。 Should是情态动词，意为“应该”shouldnot则表示“不应该”其后应该接动词原形。 16.toomuch修饰不可数名词toomany修饰可数名词 第二部分：上海牛津英语6A短语总汇 Module1 1.afamilytree2.seemyfamily 3.liveinthesameflat4.inanewblock 5.inRoseGardenEstate6.gotothesameschool 7.familymembers8.anoldwoman 9.introduceyourfamily10.haveagoodfriend 11.bebothelevenyearsold12.liveinthesamehousingestate 13.indifferentblocks14.playtogether 15.afterschool16.afterclass 17.afterwork18.playwiththeirdogs 19.playvolleyball20.playtheviolin 21.playwithaball22.playwithsnow 23.playcomputergames24.playcards 25.playchess26.aheavyrain 27.walktoschooltogether28.helpeachother 29.shareourlunch30.attheweekend/atweekends 31.onweekdays32.likeeachother 33.rideourbicycles34.skateandcycle 35.goskating36.gocycling 37.dressup38.fromthefourteenthfloor 39.haveapicnic40.seesomebirds 41.seeafountain42.apicnicarea 43.afootballpitch44.visitCityPark 45.getto46.walkto 47.theSpaceMuseum48.theStarFerry 49.gototheaviary50.welcometo 51.bequiet52.walkinquietly 53.singloudly54.eatanut 55.swimslowly56.walkintotheaviary 57.takephotographsforsb.58.takephotographsofsb. 59.havesofthair60.thinnerandlighter 61.takeiteverywhere62.toodear 63.aholidayplan64.getthere 65.walkoutof66.comeinto 67.lookfor68.anuttycake 69.That