2022年最新北京中考数学一模题-“探索型”专题 .pdf
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1、精品文档精品文档图1DCBA2017 年北京中考数学一模26题 “探索型”专题西城 26阅读下列材料:某种型号的温控水箱的工作过程是:接通电源以后,在初始温度20下加热水箱中的水;当水温达到设定温度80时,加热停止 ;此后水箱中的水温开始逐渐下降,当下降到20时,再次自动加热水箱中的水至 80时,加热停止;当水箱中的水温下降到20时,再次自动加热, 按照以上方式不断循环. 小明根据学习函数的经验,对该型号温控水箱中的水温随时间变化的规律进行了探究,发现水温y 是时间 x 的函数,其中y(单位:)表示水箱中水的温度,x(单位: min)表示接通电源后的时间. 下面是小明的探究过程,请补充完整:(
2、1)下表记录了32min 内 14 个时间点的温控水箱中水的温度y 随时间 x 的变化情况接通电源后的时间 x (单位: min)0 1 2 3 4 5 8 10 16 18 20 21 24 32 水箱中水的温度y (单位:)20 35 50 65 80 64 40 32 20 m 80 64 40 20 m 的值为;(2)当 0 x4 时,写出一个符合表中数据的函数解析式;当 4x16 时,写出一个符合表中数据的函数解析式; 如图,在平面直角坐标系xOy 中,描出了上表中部分数据对应的点,根据描出的点,画出当0 x 32 时,温度 y 随时间 x 变化的函数图象;(3)如果水温y 随时间
3、x 的变化规律不变,预测水温第8 次达到 40时,距离接通电源min. 东城 26. 在课外活动中,我们要研究一种凹四边形燕尾四边形的性质. 定义 1:把四边形的某些边向两方延长,其他各边有不在延长所得直线的同一旁,这样的四边形叫做凹四边形(如图1). yx3836403480604020O2323028262422201816141210864名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档DCBADCBAD
4、CBA( 1)根据凹四边形的定义,下列四边形是凹四边形的是(填写序号);123定义 2:两组邻边分别相等的凹四边形叫做燕尾四边形(如图2). 特别地,有三边相等的凹四边形不属于燕尾四边形. 小洁根据学习平行四边形、菱形、矩形、正方形的经验,对燕尾四边形的性质进行了探究. 下面是小洁的探究过程,请补充完整:( 2)通过观察、测量、折叠等操作活动,写出两条对燕尾四边形性质的猜想,并选取其中的一条猜想加以证明;( 3)如图2,在燕尾四边形ABCD 中,AB=AD=6,BC=DC=4, BCD=120,求燕尾四边形ABCD的面积(直接写出结果).朝阳 26. 有这样一个问题:探究函数262yx的图象与
5、性质小 华 根 据 学 习 函 数 的 经 验 , 对 函 数262yx的 图 象 与 性 质 进 行 了 探 究 . 下 面 是 小 华 的 探 究 过 程 , 请 补 充 完 整 : (1) 函 数262yx的 自 变 量 x 的 取 值 范 围 是;(2) 下 表 是 y 与 x 的 几 组 对 应 值 . x -3 -2 -1 0 121 3 724 5 6 7 y 625382332836 6 83322338m 求 m 的 值 ;(3)如下图,在平面直角坐标系xOy 中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:
6、. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档xy1231234561212345O房山 26.小东根据学习函数的经验,对函数2411yx的图象与性质进行了探究下面是小东的探究过程,请补充完整,并解决相关问题:(1)函数2411yx的自变量 x 的取值范围是;(2)下表是y 与 x 的几组对应值 . x 21120 121 322 523 4 y 2545161321654 1652 161345m表中
7、m 的值为 _;( 3)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点. 根据描出的点,画出函数2411yx的大致图象;(4)结合函数图象,请写出函数2411yx的一条性质:_. (5)解决问题:如果函数2411yx与直线y=a 的交点有 2 个,那么a 的取值范围是 _ . 顺义 26某“数学兴趣小组”根据学习函数的经验,对函数2264xxy的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:(1)该函数的自变量x 的取值范围是;(2)同学们先找到y 与 x 的几组对应值,然后在下图的平面直角坐标系xOy 中,描出各对对应值为坐标的点请你根据描出的点,画出该函数的图象;(3)结合
8、画出的函数图象,写出该函数的一条性质:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档平谷 26有这样一个问题:探究函数+2yxx的图象与性质小军根据学习函数的经验,对函数+2yxx的图象与性质进行了探究下面是小军的探究过程,请补充完整:(1)函数+2yxx的自变量 x 的取值范围是;(2)下表是y 与 x 的几组对应值x 21.9 1.510.50 1 2 3 4 y 2 1.60 0.800 0.721.4
9、10.370 0.761.55在平面直角坐标系xOy 中, 描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;yx32112342112345O(3)观察图象,函数的最小值是;(4)进一步探究,结合函数的图象,写出该函数的一条性质(函数最小值除外) :门头沟 26. 在一节数学实践课上,老师出示了这样一道题,如图 26-1,在锐角三角形ABC 中, A、 B、 C 所对边分别是a、b、c,请用 a、c、 B 表示2b.经过同学们的思考后,甲同学说: 要将锐角三角形转化为直角三角形来解决,并且不能破坏B,因此可以经过点A,作 ADBC 于点 D, 如图 26-2,大家认同;乙同
10、学说要想得到2b要在 RtABD 或 RtACD 中解决;丙同学说那就要先求出AD_,BD_;(用含 c, B 的三角函数表示) 丁同学顺着他们的思路,求出2b=AD2+DC2=_(其中22sincos1);请利用丁同学的结论解决如下问题:acbBCAacbDBCA26-1 26-2 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档如图 26-3,在四边形ABCD 中,90BD,60BAD,4,5ABAD.求
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