2022年最新人教版小学数学六年级上册《百分数》教案 .pdf
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1、1 / 12 最新人教版小学数学六年级上册百分数教案1、百分数的意义和写法【练习一】【知识要点】百分数的意义,百分数的写法. 百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几. 注:百分数是专门用来表示一种特殊的倍比关系的,表示两个数的比,所以,百分数又叫百分比或百分率,百分数不能带单位. 百分数和分数的区别和联系:联系:都可以用来表示两个量的倍比关系. 区别:意义不同:百分数只表示倍比关系,不表示具体数量,所以不能带单位.分数不仅表示倍比关系,还能带单位表示具体数量.百分数的分子可以是小数,分数的分子只能是整数.注:百分数在生活中应用广泛,所涉及问题基本和分数问题相同,分母是100 的分数并不是
2、百分数,必须把分母写成“% ” 才是百分数,所以“ 分母是100 的分数就是百分数” 这句话是错误的.“% ”的两个 0 要小写,不要与百分数前面的数混淆.一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%.一般出粉率在70、80%,出油率在30、 40%. 【课内检测】1、 填空:百分之二点八写作,113%读作. 某工程队打算修一条100 米长的路,已修了30 米.修了的占这全长的() %. 小明打算利用5 天时间做100 道计算题,已经做了60 道,已做了全部的() %. 某工厂生产了600 台机器,合格的有588
3、 台,合格的占这批机器的()%. 2、 判断题 . 错误 !吨,可以写作17%吨. ()百分之二十一般写成20/100. ()错误 !,错误 !,25%它们相等,意义也相同. ()3、操作题名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - 2 / 12 先用分数表示出深色部分,再用百分数表示. 用彩笔划出下图的25% ()()【课外训练】1、80%的单位是(),再添上()这样的单位,它就成了最小的奇数. 2、0.4=10=40=
4、()% 3、 某车间计划生产400 条红领巾, 第一天生产了60 条,第二天生产了80 条.生产了计划的 () %. 4、在 5 的后面加上百分号,5 就()了()倍 . 2、百分数和分数小数的互化【练习一】【知识要点】小数,分数转化成百分数. (1)百分数化小数:小数点向左移动两位,去掉“% ” . (2)小数化百分数:小数点向右移动两位,添上“% ” . (3)百分数化分数:先把百分数写成分母是100 的分数,然后再化简成最简分数. (4)分数化百分数:分子除以分母得到小数,(除不尽的保留三位小数)然后化成百分数. (5)小数化 分数:把小数成分母是10、100、 1000 等的分数再化简
5、. (6)分数化 小数:分子除以分母. 【课内检测】1、 把下列小数转化成百分数:0.45 0.8 0.007 4 2.09 2、把下列分数转化成百分数:错误 !错误 !错误 !1 错误 !错误 !3、先求商,再把求得的商化成百分数:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - 3 / 12 4 5 30 8 4.2 6 5.7 1.9 4、判断:分数都可以先化成小数,再化成百分数. ()0.25 千米也可以写成25%千米(
6、)【课外训练】1、0.85 的计数单位是(),它有()个这样的单位,把它改写成百分数是(). 2、5 个错误 !是(),把它改写成百分数是(),再添()个错误 !它就是最小的质数,把最小的质数改写成百分数是(). 3、图阴影部分用分数表示是(),用小数表示是(),用百分数表示是().图中空白部分用百分数表示是(). 4、上图中,空白部分是阴影部分的()%. 【练习二】【知识要点】百分数化成分数或小数. 【课内检测】1、将下列百分数转化成分数36% 50% 160% 4.5% 2、将下列百分数转化成小数或整数. 70% 110% 200% 17.7% 3、20=20 ()=8:()=0.8=()
7、% 4、在 0.9,0.999,90%,0.999.和 10/11 这五个数中,最大的数是(),最小的是()相等的是()和()5、男生人数把男生人数看作单位1 时,女生人数是男生人数的()% 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - 4 / 12 女生人数()比()少 20%.男生人数比女生人数多()% . 【课外训练】1、一个数缩小100 倍后是 0.05,原来的数写成百分数是(). 2、甲数的10%大于乙数的10%,
8、那么两数中,较大的数是(). 3、甲数是乙数的80%,乙数就是甲数的() %. 4、六年级一班演讲比赛,一个男生上台演讲时,台下男生人数是女生人数的错误 !,当一位女生上台演讲时,台下男生人数只是女生人数的错误 !,这个学校六(1)班一共有多少人? 3、百分数的应用【练习一】【知识要点】分析、解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题. 1、求常见的百分率如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几2、求一个数比另一个数多(或少)百分之几,实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度. 求甲比乙多百分之几(甲
9、乙) 乙求乙比甲少百分之几(甲乙) 甲3、求一个数的百分之几是多少? 一个数(单位“1”) 百分率4、已知一个数的百分之几是多少,求这个数. 部分量 百分率 =一个数(单位“1”)【课内检测】1、16 吨是 20 吨的()%;20 吨是 16 吨的()% 16 吨比 20 吨少()%;20 吨比 16 吨多()% 2、只列式不计算:小红家九月份用水15 吨,十月份用水12 吨. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - -
10、5 / 12 十月份用水是九月份的百分之几? . 十月份用水比九月份节约了百分之几? 或. 3、某小学共有学生1075 人,其中六年级有215 人.六年级学生人数是全校的百分之几? 4、电视机厂五月份计划生产电视机5000 台,实际生产了6000 台,超额完成百分之几? 【课外训练】1、 一种电脑原价6800 元,现降价1700 元,降价百分之几? 2、一段路,甲走完全程需20 分钟,乙走完全成需15 分钟,甲的速度是乙速度的百分之几? 3、三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的()% 4、一三角形的底增加10%,高缩短10%,那么现在三角形面积是原三角形面积的()%. 【练习二】【知识
11、要点】分析、解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题. 【课内检测】1.只列算式不计算:六年级某班,男生有20 人,女生有15 人. 男生人数占女生人数的百分之几? 男生人数比女生人数多百分之几? 女生人数占全班人数的百分之几? 女生比男生少的人数占全班人数的百分之几? 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - 6 / 12 2、30 比 40 少()% 50 比 40 多()% 3、小军想利用星期日做50 道计算题,实
12、际多做了10 道.实际比计划多做了()%,实际完成了计划的()%. 4、洋洋买一种“ 龙骑士 ” 战斗陀螺,经过还价后,付款6 元钱,比原价便宜了4 元钱 .小龙买战斗陀螺实际价钱比原价便宜了百分之几? 【课外训练】1、甲乙两数比是4:5 甲是乙的()% 甲比乙少()%,乙比甲多()%. 2、把一个正方体切成两个长方体,这两个长方体表面积的和比原来正方体表面积增加()%. 3、一份稿件,原计划5 天抄完,结果只用4 天就抄完了,实际工作效率比计划提高了百分之几? 4、从甲堆煤中,取出错误 !给乙堆,这时两堆煤重量就相等了,原来乙堆煤的重量比甲堆煤的重量少百分之几 ? 【练习三】【知识要点】分析
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