2022年班级联谊活动策划书 .pdf
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1、个人收集整理仅供参考学习1 / 7 班级联谊活动策划书【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活【活动名称】:大家一起来 ,我要我精彩 . 【活动主题】:我的青春,我做主班级联谊活动【活动时间】:待定【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室 /草地【活动形式】 :将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的【活动内容】:一、烧烤活动1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定举办烧烤活动,那么可以自带食物烧烤,也在烧烤场那里购买。资料个人收集整理,勿做商
2、业用途2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。资料个人收集整理,勿做商业用途二、主持人致活动开幕词,活动开始 . 三、娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页个人收集整理仅供参考学习2 / 7 节目一:队名大比拼(破冰节目)目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间: 5 分钟道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品规则:1.各组想好一个具有
3、代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目 ) 目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:1. 平均每组有两到三个问题。2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。3. 回答错误的谜题可以再度作答。4. 每组答对问题,主持人发放奖品。节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -
4、 - -第 2 页,共 7 页个人收集整理仅供参考学习3 / 7 道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数 :两人一组 ,可多组参加游戏规则 :游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划 ,一人为猜测者 ),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完 ,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、 无孔不入、 金鸡独立、 狗急跳墙、 东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名资料个人收集整理,勿做商
5、业用途节目四:合力吹气球(动手合作节目)目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张) ;屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则:1. 分两组,但每组必须要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.资料个人收集整理,勿做商业精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页个人收集整理仅供参考学习4 / 7 用途节目五:其他常规
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- 特殊限制:
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