2022年拓展课教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拓展课教学设计名称： 创意制作课题 青蛙课时教 学 目 标一课时1. 尝试用纸杯进行设计、制作自己喜爱的小动物,2. 感受纸杯的多变性、易操作性,进而提高想象力、制造力和动手才能；3. 体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识；一、谈话：明确本次拓展课的主要内容；1.检查预备工具；2.观看视频制作,同学仔细观看；教 学 内 容二 、学习制作 1.把一次性纸杯涂成绿色；老师巡察,涂色要匀称；2.在彩纸上协作纸杯的大小勾画出一个圆形和两个小半圆作为青蛙的脚；（老师示范）3.再剪两个小圆,作为青蛙的眼睛；4. 在纸杯上画出青蛙的嘴巴,留

2、意要画得宽一点哦；5.然后在彩纸上如图画出青蛙的爪子；6.添上红唇和王冠,锦上添花啦 三、展现评比；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拓展课教学设计名称：创意制作课题 兔子课时教 学 目 标一课时1. 尝试用纸杯进行设计、制作自己喜爱的小动物,2. 感受纸杯的多变性、易操作性,进而提高想象力、制造力和动手才能；3. 体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识；一、谈话：明确本次拓展课的主要内容；1.检查预备工具；2.老师示范制作,同学仔细观看；二 学习制作教1.用剪刀剪出小兔子耳朵,依据模板剪出小兔子的

3、身体部 分；学内 容2.剪出的不织布背面涂上胶水,将该粘贴的不织布粘贴在一 起（如耳朵）；3.最终将粘贴在一起的不织布,粘贴在纸杯的相应位置；4. 美美的纸杯小兔子就完成了；三、展现评比；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拓展课教学设计名称：创意制作课题 老虎课时教 学 目 标一课时1. 尝试用纸杯进行设计、制作自己喜爱的小动物,2. 感受纸杯的多变性、易操作性,进而提高想象力、制造力和动手才能；3. 体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识；一、谈话：明确本次拓展课的主要内容；1.检查预备工具；2.

4、观看视频制作,同学仔细观看；教 学 内 容二 、学习制作 1.把一次性纸杯涂成老虎的颜色；老师巡察,涂色要 匀称；2.在彩纸上协作纸杯的大小勾画出一个圆形和两个小半圆作为老虎的脑袋；（老师示范）3.再剪两个小圆,作为老虎的眼睛；4.在纸杯上画出老虎的嘴巴；5.然后在彩纸上如图画出老虎的爪子；6.添上尾巴,画上条纹；三、展现评比；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拓展课教学设计名称：创意制作课题课时教 学 目 标螃蟹一课时1. 尝试用纸杯进行设计、制作自己喜爱的小动物,2. 感受纸杯的多变性、易操作

5、性,进而提高想象力、制造力和动手才能；3. 体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识；一、谈话：明确本次拓展课的主要内容；1.检查预备工具；2.观看视频制作,同学仔细观看；教 学 内 容二 、学习制作 1. 把一次性纸杯涂成橘红色；老师巡察,涂色要均 匀；2.在彩纸上协作纸杯的大小勾画出一个螃蟹的身体和 脚；3.再剪两个小圆,作为螃蟹的眼睛；4.在纸杯上画出螃蟹的嘴巴； 5.然后在彩纸上如图画出螃蟹的爪子；三、展现评比；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拓展课教学设计名称：创意制作课题课时教 学 目

6、标蝴蝶一课时1. 尝试用纸杯进行设计、制作自己喜爱的小动物,2. 感受纸杯的多变性、易操作性,进而提高想象力、制造力和动手才能；3. 体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识；一、谈话：明确本次拓展课的主要内容；1.检查预备工具；2.观看视频制作,同学仔细观看；教 学 内 容二 、学习制作 1.把一次性纸杯喜爱的色；老师巡察,涂色要匀称；2.在彩纸上协作纸杯的大小勾画出蝴蝶的翅膀（老师 示范）3.再剪两个触角；4.在纸杯上画出蝴蝶的眼睛, 5.然后在彩纸上如图涂出翅膀的颜色； 6. 发挥想象涂出个性；三、展现评比；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - -

7、 - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拓展课教学设计名称：创意制作课题课时教 学 目 标猴子一课时1. 尝试用纸杯进行设计、制作自己喜爱的小动物,2. 感受纸杯的多变性、易操作性,进而提高想象力、制造力和动手才能；3. 体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识；一、谈话：明确本次拓展课的主要内容；1.检查预备工具；2.观看视频制作,同学仔细观看；教 学 内 容二 、学习制作 1.把一次性纸杯涂成小猴子的颜色；老师巡察,涂色 要匀称；2.在彩纸上协作纸杯的大小勾画出一个圆形和两个小半圆作为猴子的脚；（老师示范）3.再剪两个小圆,作为猴子的眼睛；4.在纸杯上画出猴子的嘴巴；5.发挥想象涂出个

8、性；三、展现评比；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拓展课教学设计名称：创意制作课题课时教 学 目 标小猪一课时1. 尝试用纸杯进行设计、制作自己喜爱的小动物,2. 感受纸杯的多变性、易操作性,进而提高想象力、制造力和动手才能；3. 体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识；一、谈话：明确本次拓展课的主要内容；1.检查预备工具；2.观看视频制作,同学仔细观看；教 学 内容二 、学习制作 1.把一次性纸杯涂成喜爱的色；老师巡察,涂色要均 匀；2.在彩纸上协作纸杯的大小勾画出一个圆形作为小猪的脑袋；（老师

9、示范）3.再剪两个小圆,作为小猪的鼻子；4.在纸杯上画出小猪的眼睛； 5.然后在彩纸上如图画出小猪的尾巴；5.发挥想象涂出个性；三、展现评比；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拓展课教学设计名称： 创意制作课题 眼镜课时教 学 目 标两课时1. 让同学明白生活中眼镜的基本种类,观赏富有特色的手工眼镜,感受艺术的多元素,从而激发同学的想象力和制造力；2. 学会用绘画与剪贴的手法来设计装饰各种好玩的动物眼镜；3. 增强小组间的合作才能；一、猜一猜师：同学们爱猜谜吗？你们猜猜看这是什么物品？（课件出示）

10、二、预备工具同学依据特点猜出是眼镜；纸、剪刀、双面胶教剪,饰,贴的制作方法与步骤或三、制作眼镜学1.小组争论制作步骤并汇报内2.应当先画出眼镜的外轮廓,它是长方形的；者圆形；容3.其次步是剪出轮廓,4 第三步是画出装饰物,比如螃蟹的脚,蝥,眼 睛；5.第四步就是把装饰物与眼镜粘贴在一起！四、展现评比名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拓展课教学设计名称： 创意制作课题 彩色包包课时 两课时教 1. 观赏富有特色的拖鞋,感受艺术的多元素,从而激发同学的 学 想象力和制造力；目 2. 学会用缝制剪贴的手

11、法来设计装饰各种好玩的包包；标 3. 增强小组间的合作才能；一、谈话引入小伴侣们是不是也喜爱做手工,比如下面要介绍 的爱心包包 . 简洁的废物利用小制作；观赏；二、示范制作三、预备工具,开头制作；教 学 内 容1. 先在海面纸上画出你喜爱的相同的外形；2. 然后把两个相同的外形相对扣在一起,沿着边用订书机 钉好；3. 接着从海绵纸 / 不织布等材料商剪下爱心、文字等,粘贴 到包包外形的表面进行装饰；4. 缝制,匀称的把包包缝起来；同桌相互学习；5. 老师巡察指导示范；点评；四、展现评比名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - -

12、- 学习必备 欢迎下载拓展课教学设计名称： 创意制作课题 帽子课时 两课时教 1. 观赏富有特色的帽子,感受艺术的多元素,从而激发同学的 学 想象力和制造力；目 2. 学会用缝制剪贴的手法来设计装饰各种彩色的帽子；标 3. 增强小组间的合作才能；一、谈话引入小伴侣们是不是也喜爱做手工,比如下面要介绍 的彩色帽子 . 简洁的废物利用小制作；观赏；二、示范制作三、预备工具,开头制作；教 学 内 容1. 先在找出制作材料；2. 找出帽顶帽檐；3. 接着从海绵纸孔里进行缝制,4. 粘贴图案挑选自己喜爱的图案外形；同桌相互学习；5. 老师巡察指导示范；点评；四、展现评比 佩戴拍照；名师归纳总结 - -

13、- - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载拓展课教学设计名称： 创意制作课题 拖鞋课时 两课时教 1. 观赏富有特色的拖鞋,感受艺术的多元素,从而激发同学的 学 想象力和制造力；目 2. 学会用缝制剪贴的手法来设计装饰各种好玩的拖鞋；标 3. 增强小组间的合作才能；一、谈话引入小伴侣们是不是也喜爱做手工,比如下面要介绍 的彩色拖鞋 . 简洁的废物利用小制作；观赏；二、示范制作三、预备工具,开头制作；教 学 内 容1. 先在找出制作材料,分类；2. 然后把鞋面和鞋底缝制在一起；3. 接着从海绵纸孔里进行缝制,4. 粘贴,留意颜色搭配；同桌相互学习；5. 老师巡察指导示范；点评；四、展现评比 1. 点评；2. 整理；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页