2022年班主任新学年德育工作总结 .pdf
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1、班主任新学年德育工作总结班主任新学年德育工作总结1 班主任老师的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健全的公民。围绕这个根本任务,本学期我做了如下工作。(一)全面了解和研究学生。1、了解和研究学生个人。由于学生临近毕业,学习任务较重,学习压力较大,个性和心理在这个阶段变化较大。针对这一现象, 我引导学生正确评价自己和同伴, 坦然接受老师的批评和指正。让学生心理向健康方向发展。 了解和研究学生的学习生活环境。学生的成长是在学生个人与生活环境不断进行信息交流的过程当中实现的。了解学生的家庭成员对该生的引导那
2、些是正面的那些是负面的,以及学生社会交往中遇到的种种问题,让学生树立正确的是非观念。了解和研究班集体。 对班集体中的典型优秀给予表扬,对不良的学习风气及时进行引导、批评、指正。调整集体中的不良角色。对学生干部进行进行严格的规范要求,对非正式团体给予引导。(二)组织和培养班集体。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - 班主任老师置身于班集体中,作为既普通有特殊的一员。参与班集体的活动, 以集体规范和纪律约束自己的同时更要
3、勇于负责、积极创新、正确使用权利、使班级体不断前进。(三)做好个别教育工作。针对个别学生的特点和问题,我注重因材施教, 尤其是对学生发展中表现出的心理上的差异,对其进行引导, 使其心理健康发展,乐于接受别人的意见和批评, 正确看待自己的优点和缺点。在学习上表现得较后进的学生,我对他们进行不厌其烦的辅导,鼓励他们积极向上, 与他们共同制定可达成的目标,共同想即定的目标努力,使不同的学生得到不同的发展。(四)配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。学生的学习兴趣不是一朝一夕的事,是一点一滴的积累起来的,教师要对自己的一言一行,一举一动关心学生的感受,重视学生的心理体验。由于“班主任老师”效应,学生
4、对班主任老师所教学科会表现出更多的积极性,作为班主任老师我注意协调好各科之间的关系, 教育学生乐学每一科, 协助每位教师树立威信,促学生全面发展。同时我还注重把教学空间大胆的延伸至课外、校外,把游戏、故事、艺术、表演等带进教学,重视学科之间的整合,让不同学科之间的相关知识互相渗透。总的来说,这一学期的班主任老师工作还算成功。学生能在各科任教师的健康成长。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - 班主任新学年德育工作总结2
5、 在本学年里,我们班在学校领导的 英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学年里使得工作更上一层楼,现将本学年的工作总结如下:一、加强学生的思想工作初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束能力差。 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。 我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养
6、班集体。随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学年里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - 又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐
7、融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面, 我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。三、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位责任制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践活动等方面,让学生有时间和空间积极参与,充分展示其才华,既看过程,也看结果,对于优等生,也指出其不足,对于差生,更是发现其闪光点,激励其进步。四、积极做好后进生的转化工作,努力使得每一位学生都成才后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,
8、又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面, 我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况, 摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导, 帮助他们消除或减轻各种心理负担,让他们认识到自名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - 己的价值。 同时,还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜
9、悦,从而增强他们的自信。五、加强学生的自我管理,培养学生的自律意识根据校纪班规,在规定好目标后,充分相信学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化, 培养自我管理自我成才的能力。每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。 使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。 并及时发现班级存在的问题,制定相应的解决办法, 及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。六、积极主动地协调好各科教师和学校各个方面的关系尊重各科任课教师的意见
10、,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商,多倾听和采纳他们的正确意见。 能够处理好学生和各科任课教师的关系,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之在这一个学年里, 我通过多方面的努力, 班级工作有了很大的改进, 学生的整体素质也得到了不断提高。下个学年我会名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - 继续努力再接再厉, 及时总结经验教训, 争
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