2022年思南县塘头中学届高一年级组工作计划-.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 思南县塘头中学2022 届高一年级组工作方案当大家仍在为我校 2022 届取得的辉煌成果为之兴奋时,2022 届的重任又压在了我们的肩上,塘中的辉煌历史仍需要我们连续续写；为了切实有序、有效地开展 2022 届高一年级训练教学工作, 稳步提高训练教学水平和质量,结合学校方案、 各处室方案以及本年级的实际情形,特制定此方案；一、指导思想1、以党的训练方针为指导；以“ 办人民中意的训练” 为宗旨；以同学为本,从思想政治、学问文化、综合才能等方面来全面提高同学综合素养；2、依法治教,依规治理,敬重教学规律,构建和谐年级、学习年级、平安年级,营造老师能

2、发挥最大潜能的宽松环境,优秀老师队伍；努力建设一支政治觉悟高、 业务过硬、 素养优良的3、积极探究新课程改革的思路,借鉴前两届的胜利体会,改革教学模式,打造高效 课堂,形成本年级教改特色；二、工作目标 1、营造一个和谐、平安、竞争的年级氛围,力争实现班风正、学风浓、级风优的年 级整体目标；2、为高二、高三打下坚实的基础,使工作稳步推动,确保本届高三毕业我校在本市 的训练教学质量稳固,力争有所突破；三、治理理念 精细治理、适度创新、留意实效、狠抓落实；四、领导小组及主要职责 总指导：李朝权指导和和谐年级组工作副总指导：刘俊指导年级组工作张春光指导年级组工作组长：李朝权全面负责年级组工作副组长：安

3、仕荣帮助组长工作周永林帮助组长工作年级组下设工作组：1、德育工作组组长 :周永林 详细负责年级组经济治理,同学安全、纪律、卫生等工作参谋：田朝辉指导年级组德育工作何方军指导年级组德育工作成 员 ： 各 班 班 主 任 全 面 负 责 本 班 的 安 全 、 纪 律 、 学 习 、 卫 生 等 工 作 保卫门卫宿管员政教处工作人员帮助年级组工作2、教学工作组 组长：安仕荣 详细负责年级组帐目治理,老师教学过程治理,同学学习过程治理等 工作参谋：吕振华指导年级组教学工作下设十一个备课组：刘玉廷指导年级组教学工作1语文组 组长：周 伟负责本备课组全面工作2数学组 组长：邓兴扬 负责本备课组全面工作3

4、英语组 组长：李 飞负责本备课组全面工作4物理组 组长：郭通贵 负责本备课组全面工作1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5化学组 组长：李开发 负责本备课组全面工作6生物组 组长：安元爱 负责本备课组全面工作7政治组 组长：周永林 负责本备课组全面工作8历史组 组长：杨 靖负责本备课组全面工作9地理组 组长：申 宇负责本备课组全面工作10体艺组 组长：李家勇 负责本备课组全面工作11通、信组 组长：王正权 负责本备课组全面工作3、女生工作组组长：卢绍珍帮助年级组搞好女生工作成员：高一年级全体女老师帮助年级组搞好女

5、生工作五、年级现状分析1、学情分析1班级构成情形：同学在籍人数1444 人,组成 18 个教学班；2同学入口成果情形：最高分：594 分,最低分： 153 分,500 分以上 包括 500 分251 人, 450 分 499 分 193 人, 400 分 449 分 206 人, 400 分不包括 400 分以下653 人；单从分数上来看仍算过意得去,但其实质并不容乐观,与周边学校进行横向比较,二中和六中的录用分数线比我们高,高分段人数也要比我们多, 再与我校前几届进行纵向比较,同学基础并不占优势,特殊与前两届相比,明显有所差距；缘由有三点：一、由于近两年中考试题难易度偏浅,导致整体分数偏高,

6、 其实仍有相当一部分同学基础较差；二、由于六中的建立,把我校原片区的“ 大坝场中学” 划到了二中,从我校每 年高考一本上线的同学人数来看,有相当一部分是来自“ 大坝场中学” 的同学,当前对 我们的生源来说无疑是一大缺失； 三、由于政策关系,今年对外片区同学招生治理很严,无疑又相对少了一部分优等生；因此,我们要确保本年级训练教学质量得以稳步推动,让本届在 2022 年不至于滑坡,甚至要想有所突破,就必需得齐心合力,在教学过程方 面下功夫；3同学刚完成中学到高中的过渡,年龄偏小,思想不成熟,法制观念淡薄,安全意 识、纪律意识不强,学习自主性、卫生习惯较差,心理抗压才能弱,礼仪训练欠缺等；为此,必需

7、加强对同学的治理,把“ 德育” 放在首位,作为“ 核心” 工作来抓；2、教情分析整体业务才能和教学水平不够高,教；由此可反映出本年级老师趋于年轻化,学体会不足；即使是上过高三的老师,针对新教材、新课改,必需得重新熟识教材,改 良训练教学方法,吸取一些新观念；为此,必需得通过督促和强化老师的教学过程,加 强老师的业务学习和培训来提高老师的业务才能和教学水平,优化老师结构；3、教学时间紧,难以完成教学任务：本届正值新课改第三年,老师对教材不熟,缺 乏新课改后的教学体会,同学课程多,课改后每科的课时都有所削减,据前两届来看,普遍显现课时不够的现象；又由于我们农村同学基础差、学问面狭窄,学校、中学对新

8、 课改的推行仍没实质性地绽开, 导致在课堂上老师与同学不能有效地协作、同学与同学不能有效地分工合作而使课堂效率提不高,同学自主学习意识不够、 自主分析问题和解决问题的才能仍很欠缺；再加之由于政策关系,寒、暑假不准补课；这些都是阻碍我们 教学进度的因素；因此,要确保教学质量的提高,我们必需加强教学过程治理,改革教学模式；每位老师必需加强自我研修,打造高效课堂,向课堂 六、详细工作及措施 一加强年级组治理,进一步完善鼓励机制 1、年级组治理体系2 45 分钟要质量；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 年级组在校长室、各处

9、室的领导下主动地、积极地、制造性地开展工作,指导并督 导各工作组开展工作, 并对校长室、 各处室负责； 各工作组在年级组的领导下指导并督 导班主任、科任老师、工作人员开展工作,并对年级组负责；各班主任、科任老师、工 作人员在工作组的领导下对同学负直接责任,同时对各工作组组长负责；2、统一思想,增强全组老师的团结、合作意识,大局意识 通过定期召开年级组工作会议来统一思想,全组成员必需做到心往一处想、力往一 处使,在合作中分工,在分工中有合作,在和谐中竞争,在竞争中加强团结；同时仍必 必要有大局意识、 审时度势的意识； 共同把本年级构建成一个团结、 奋进、和谐、平安、进步的年级；3、实行制度治理、

10、量化治理、过程治理、结果治理 1古人云：“ 无法规就不成方圆”,因此,本年级在各项工作的治理过程中,将会按 照学校制定的相关制度严格执行；2为了班级在竞争过程中相对公正,对班主任、班级实行量化治理,详细操作联合政教处依据学校制定的班主任量化治理方法同学也可实行量化治理；、班级量化治理方法执行；各班级对3重抓过程治理,突出结果治理：本年级将会对班主任的班级治理过程、老师的教 学过程予以高度重视, 进行每月一小结, 每期一总结； 主要工作情形将以 月工作简报的形式反映出来,并向领导汇报,同时向全校师生公布；4、进一步完善鼓励机制 一个年级的治理和教学在稳固中要想有所提高,必需要形成一种竞争活力,鼓

11、励机 制很重要；因此,本年级在这方面除了依据学校各项嘉奖方法执行以外,每月仍将 评比 6 个“ 流淌红旗班” 主要以政教处量化分作为评比条件,综合年级组看法最终评 定；20 位“ 最受同学欢送的老师”主要由每班同学推选 2 名,综合年级组看法最终 评定；被评比为“ 流淌红旗班” 的班级将挂“ 流淌红旗” 牌,且将作为学校期末评比“ 先进班级” 和年终评比“ 先进班主任” 的重要条件之一,被评比为“ 最受同学欢送的 老师” 的老师将作为学校年终评比“ 优秀老师” 的重要条件之一；二、加强班主任队伍建设,狠抓同学治理,以“ 德育” 为核心 1、统一班主任思想,提高班主任的班级治理才能 班主任是班级

12、治理的主要负责人,肩负着学校的治理重任；班主任的思想熟识和管理才能是否到位, 直接影响一个班的班风和学风,直接影响学校的治理； 由于本年级组班主任普遍趋于年轻化,缺乏治理体会；因此,为了打造一支思想素养高、治理业务过 硬的班主任队伍,实行以下措施：1、集中培训；2、沟通学习,请胜利的班主任谈体会、上“ 公开班会” 课；3、自主研修；2、加大对班主任工作开展的督促力度,强化班主任值日到位意识 以往有个别班主任懒散、拖拉,对学校的指令不准时传达,导致政令不畅通,该他的值日不按时到位, 从而给学校的治理带来肯定的困难；因此,本年级对班主任工作的开展、值日到位情形肯定会加大力度,同时实行以下治理措施：

13、1、年级组督促,原就上两周召开一次班主任例会；2、向同学明白班主任工作的开绽开展情形；3、班主任值日实行签到制, 签到册见“ 附件 1”在班主任的一日常规治理中特殊强调“ 四抓”3 、“ 五查” ；“ 四抓” ：即“ 抓安全、抓纪名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 律、抓学习、抓卫生”,每位班主任都必需抓细、抓实、抓好；“ 五查” ：即查早读、查早操、查午休、 查新闻课、 查晚寝；其中针对这 “ 五查” 制,为了减轻班主任的工作量,同时又要确保年级组同学治理工作的稳固和质量；实行班主任轮班值日 值日表见 “ 附件 2

14、” ,值日班主任必需高度负责,治理到位,到达人少高效的目的,非值日班主任根 据本班实际情形进行抽查； 假设是特别时期或特殊情形, 听政教处或年级组通知, 全体班主任必需到位；3、搞好入学训练,重视军事训练,狠抓同学治理1、同学刚实现从中学到高中的转变,各方面的意识都仍很淡薄, 又由于刚开头进入我校,对我校的环境和治理模式都仍不适应；因此,在分班后先进行两天的入学训练,再进行军训；以班为单位,班主任组织同学主要学习我校的校本教材德育读本；假设有时间,尽量普学,假设时间不够,可依据我校实际情形进行选学,其余内容在以后的班会课上组织学习； 但政教处规定的内容必学； 同时必需把我校的常规纪律和一些特殊

15、纪律规定进行强调； 通过入学训练来增强同学的意识,提高同学的熟识； 标准同学的行为；让他们知道该做什么,不该做什么,该怎样做；能做什么,不能做什么；尽快适 应我校的治理模式,为学校和年级组以后的治理打下基础；2、同学军训期间,班主任必需协作教官,依据学校制定的“ 军训治理” 制度 教 育读本上有严格治理；但在对同学进行“ 军事化” 治理的同时也要留意“ 人性化”治理,随时要留意同学的安全和身体状况；3、为了让班级尽快走入正轨,便于班级治理,在开学后班主任应尽快组建班、团 委,把班级工作细化,充分发挥班、团委的效能；仍可以成立同学“ 自律委员会”,让同学治理同学；4、班主任应不厌其烦地对同学强调

16、同学一日常规、学校的常规纪律、几向开除规 定和一些特殊纪律规定；仔细落实“ 四抓”、“ 五查” ；加大星期天和月假日同学的河边安全、道路安全、街上活动的巡查力度值日表见“ 附件 3”5、班主任要严格请假制度, 对无故未到校的同学要进行追踪调查,特殊要对每天 早读、下午第一节课、新闻课进行人数清查,填好告知牌,落实到专人负责；6、实行“ 严打周” ：开学后的第一周第一学期包括军训期间和半期考试到校后的第一周为“ 严打周” ,主要对同学的外表、上网、乘骑摩托车、赌搏、恋爱、打架、管制刀具、黄色书刊,早读、课间操、午休、晚寝等进行严查,严处；这期间,班主任必 须高度重视, 要勤到校, 特殊是晚寝要求

17、全部班主任必需到位,并且必需把工作落到实处；7、班主任要和谐好班级师生的关系,让全班老师齐抓共管, 构建一个和谐、 团结、奋进的班级,对同学要留意分层治理：保优等生,促中等生,稳潜力生；8、要求同学家长要常常和班主任沟通；对同学形成一种“ 学校训练、家庭训练和 社会训练相结合的三维式训练方式,每期年级组组织召开一次“ 同学家长会”；9、班主任在治理过程中肯定要仔细做好工作记录,自我爱护；做到有据可查, 同时也是为了10为了丰富同学的课余生活组织,增强同学的班级荣誉感, 年级组将联合校团委 开展同学演讲竞赛、篮球赛、拔河竞赛、书法竞赛等活动；4、以“ 德育” 为核心“ 德育” 工作抓得好与坏,直

18、接影响同学的人生,学校的稳固,教学质量的提高；因 此,必需把“ 德育” 工作放在首位,协作政教处详细从以下几个方面来抓：1、请公安局副局长我校法制副校长李天禄同志为同学上一堂“ 法制训练” 课2、开展主题班会4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、通过媒体看一些训练片4、进行例子训练5、资料宣扬6、行动体验；以多渠道、多方式开展；到达对同学进行法制训练,规章训练,安全训练,警示教 育,礼仪训练,卫生训练,抱负前途训练等目的；帮忙同学树立正确的人生观,价值观和世界观；三、加强“ 学风” 建设,进一步庄重考风考纪1、

19、“ 教学质量” 是学校进展的生命,同学又是其中的主体,因此必需狠抓“ 学风”由于我校同学总体基础较差, 要想大面积提高教学质量, 班主任和科任老师必需加强对；同学的引导和督促：1、对同学进行前途、抱负方面的引导,帮忙同学树立目标；2、可以用近几年我校的教学质量以及一些同学低分进高分出的例子等,来对同学进行“ 信心” 上的引导；3、对同学进行励志训练和恒心训练；4、让同学明确勤奋和学习方法是高考取得胜利的必要条件；5、对自习课的学习进行督促,增强同学自主学习的意识,提高自习课的效率；6、要求同学要做好学习的五个基本环节：预习；仔细听课并记笔记；课后准时进 一步懂得和记忆基础学问；仔细完成作业；复

20、习；7、对同学的学案 其次教材同学自主学习部分 完成情形、 作业、笔记进行督促；特殊强调：只要是高考科目每生每科必需要有笔记本,在开学一个星期内班主任和科任老师必需检查到位,年级组将会进行抽查；2、考试,既是平常诊断同学学习情形和反映老师教学情形的一种方式,又是同学高考升学的必经门槛； 这些年我校平常对考试的严格要求,已为我校同学能够在庄重高考中取得优异的成果打下了坚实的基础；在这方面, 本年级肯定会仔细协作教务处,进一步庄重考风考纪,依据学校的相关考试规定搞好各项考试工作；四、狠抓老师教学过程治理,确保教学质量的稳步提升 由于本届同学基础总体较差,又正值新课改第三年,老师没有体会,加之新分新

21、调教师比例较大；因此,要确保教学质量的稳步提升,必需狠抓老师教学过程治理；1、结合我校实际情形正的确施新课改；1、必需得推行新课改：为了更有利于社会的进展,科学的进展,同学的进展,我 们必需得打破“ 满堂灌”、“ 老师教什么同学学什么” 的传统训练模式,必需得以“ 同学 为主体” ,老师进行引导,培育同学自主发觉问题、争论分析问题、解决问题的才能,增强同学分工、合作的集体主义意识,培育同学的制造性思维；老师在把握课堂时,尽 量用 35 分钟与同学互动教学,用 10 分钟让同学吸取、反思；2推新行新课改必需得适度：我们要推行新课改,但又不能完全依据大城市课改 区的教学模式进行教学；由于我们是农村

22、高中,同学基础差,班级人数太多,又由于在 学校、中学并没有真正实施新课改,同学没有形成课改后的学习理念；因此,我们的教师不能过于追求新课改；特殊值得强调的是不能完全用“ 多媒体” 来代替“ 粉笔”,应 依据教学内容的需要合理利用“ 多媒体” 教学,特殊是一些新分的老师,缺乏实际教学体会,简单忽视“ 粉笔” 的重要性；这就要求我们的老师必需得结合同学实际,争论出 一套能有效提高课堂效率、 教学质量, 更有利于同学进展的新教学方案来进行教学,表 达出课改后的教学特色；2、大力发挥备课组效能,加强老师教学过程的治理5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 -

23、- - - - - - - - 要想有效利用时间,高效打造课堂,稳步推行课改,大面积提高教学质量,就必需得充分发挥备课组效能,在老师教学过程中下功夫；1、本年级的教学工作主要以备课组为单位进行开展,要求必需进行集体备课, 做到五个统一和两个共享：即“ 思想统一、进度统一、每节课的主要教学内容统一、作业统一、考试内容统一；教学资源共享,教学体会共享；” 防止以往单打独斗、自私自利的现象,各备课组成员应加强团结,做到在和谐中竞争,在竞争中共同进步；为此,本 年级组要求：各备课组组长开学必需制定好“ 备课组方案” 并上交年级组,特殊强调在方案中必需详细表达出每周的集体备课时间,有利于年级组不定时抽查

24、； 年级组教学副组长每学期必需至少要参与一次各备课组的集体备课；各备课组在组长的组织下, 每周必需进行 12 次集体备课, 仔细落实“ 五个统一和两个共享”,开展备课组工作时必需要有记录,年级组将每月检查一次,期末连同“ 备课组工作总结” 上交年级组；2、年级组对老师的治理分为过程治理和结果治理,老师在教学过程中必需留意六个基本环节：即“ 备、上、辅、改、批、讲、督”,对同学进行分层训练,因材施教；年级组将会在协作教务处工作的基础上加大对这六个教学基本环节的检查力度；在备课方面：除了对全年级老师的教案实行半期和期末两次定期检查以外,对未上过高三的教师仍实行不定时抽查, 检查时当天通知当天检查,

25、 必需在规定时间内交到年级组,教案形式可以是手写教案,也可以是电子教案不能全是电子教案,但必需是自己实际用于教学的教案；在上课方面：实行“ 推门听课”,特殊是针对未上过高三的老师,年级组教学副组长每学期至少要听每人 1 节课；在改、批、讲方面：以班级或学科为单位对 同学的作业特殊是其次教材 、考试试卷进行抽查；在督促方面：老师必需对同学的 笔记、作业督促到位； 年级组除了协作教务处搞好常规的同学评教工作外,每月将仍会 对老师教学工作情形进行小结；3、搞好传、帮、带工作 由于本年级的老师普遍趋于年轻化,特殊是仍有较多的老师没有上过高三,甚至是 刚参与工作； 为了提高本年级老师的整体素养,让年轻老

26、师从老老师那里吸取更多的经 验和方法、快速成长,同时也让老老师从年轻老师那里吸取更多的新教学观念和技能；因此,必需搞好传、 帮、带工作；在各备课组实行 “ 结对帮扶制” 详细结对情形见 “ 附 件 6,帮扶的老师应在六个教学环节上与被帮扶老师进行沟通并传授体会,每周必需 至少听该老师 1 节课；被帮扶的老师应虚心向帮扶自己的老师请教,做到“ 五多”：即 2 节课；年级组将会每 多学,多问,多听,多总结、反思,多创新,每周必需听该老师 月检查一次,同时按学校相关文件实施；五进一步加强“ 体艺班” 的训练教学治理,高度重视“ 潜力班” 的进展,亮学 校特色这些年来“ 体艺班” 的训练教学治理及教学

27、质量已充分表达了我校的特色,但近两 年与其它一些学校相比, “ 体艺生” 的高考成果优势并不明显,就其缘由是不少同学的 文化和术科不能均衡进展, 特殊是术科分上线而文化分没上的同学较多,因此本届 “ 体 艺班” 的同学在分班时必需不仅要有一技之长,而且对文化成果也要作要求；同时,在 文化教学和术科训练过程中,年级组将会进一步加强治理和督促力度；六、美化环境,发挥环境育人的作用 教室、寝室、清洁区,这是同学生活和学习的重要场所；环境是否美丽,文化氛围 是否深厚,是育人的一个重要外部条件； 各班级要依据政教处的有关卫生打扫与保洁的规定建立班级卫生打扫与保洁制度,培育同学良好的卫生习惯, 要以励志、

28、 文明、抱负、感恩等催人奋进、学会做人为主题的警示语和布满生气的绿色植物来美化教室和寝室环 境,到达鼓励同学, 实现环境育人的目的； 要求各班必需在第一个月内在原先的基础上6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 对教室和寝室的美化进行进一步完善,年级组将进行检查；诚然,本方案确定仍存在不足之处,仍需要在以后的训练教学实践中不断完善；计划重在于执行,年级组已拟定了工作周历见“ 附件 5,诚请学校领导、全体教职工对本年级的工作进行指导,给与大力支持,同时进行批判、指正和监督；坚信,在学校领导的大力支持以及本年级组的全体师

29、生的辛苦努力下,2022 届高一年级组工作肯定能够顺当开展,为本届高三毕业连续取得辉煌成果打下坚实的基础；2022 届高一年级组 2022 年 8 月 6 日附件 1：班主任值日签到册附件 2：班主任值日表 附 件 3 ： 星 期 天 和 月 假 日 学 生 的 河 边 安 全 、 道 路 安 全 、 街 上 活 动 班 主 任 巡查支配表 附件 4：老师“ 结对帮扶” 对象表附件 5：2022 届高一年级工作周历附件 2： 2022 届高一年级第学期班主任值日签到册7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 201 年

30、月日星期天气时间年级组督查、值日班主巡查情形记录备注任签名 年级组 督查 早读组长早操成员年级组 督查新 组长闻课成员说明：班主任值日签到册分为两部分：一部分是早读、早操和新闻课时间签到册,此 册放在收发室；另一部分是中午和晚寝时间签到册,此册放在男生老寝办公室；请各 位值日班主任留意签到,由组长仔细填写巡查情形记录；2022 届高一年级组 2022 年 8 月 6 日附件 2： 2022 届高一年级第学期班主任值日签到册201 年月日星期天气8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间年级组督查、值日班主巡查情形记

31、录备注任签名年级组 督查中组长午成员年级组 督查晚寝组长成员说明：班主任值日签到册分为两部分：一部分是早读、早操和新闻课时间签到册,此 册放在收发室；另一部分是中午和晚寝时间签到册,此册放在男生老寝办公室；请各 位值日班主任留意签到,由组长仔细填写巡查情形记录；2022 届高一年级组 2022 年 8 月 26 日附件 3：2022 届高一年级第学期班主任值日表及值日要求一、值日表：9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 日期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日年级组督查安仕荣周永林安仕荣周永林安仕荣周永林全班

32、组张涛周习学何政邓兴扬陈启强杨靖体长班主成舒超周伟饶仁兵郜习禹邓飞刘定伦主任任员安元爱周永林汪洪江孙洪庞奎周廷华二、班主任值日要求：1、每天肯定要仔细落实“ 五查” 制度：即早上早读前 10 分钟必需到校查早读,查早 操,查新闻课,中午 12:30、晚上 11:00 帮助宿管员巡查寝室纪律；重点开展“ 四抓”工作,即抓安全,抓纪律,抓学习,抓卫生；并照实填好值日记录,假设发觉有重大 违纪大事,应准时与保卫和相关班主任联系,不能处理的上报年级组和政教处；2、每组值日的详细工作由组长召集分工,统一和谐；3、不得随便请假,更不能缺旷,假如有特殊事情必需自己找人代班,无故不到的报政 教处,一次扣发当月

33、班主任津贴 50 元；4、要留意按时签到,不准代签,一经发觉,连同代签者一并报政教处,一次扣发当月 班主任津贴 50 元；不能迟到,更不能走过场,肯定要把工作落到实处；5、应随时保持通讯畅通；6、每天的值日记录由组长填写；7、年级组将对每天的值日情形进行督查；说明： 开学第一个星期和半期考试后同学到校的第一个星期全体班主任值日；2022 届高一年级组 2022 年 8 月 26 日至 19:00 下至 15:00 中至 11:00 上时间附件 4：15:00 午11:00 午7:00 午9 8 7 6 5 4 3 2 1 组别202210 名师归纳总结 星期日、月第 10 页,共 16 页-

34、- - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 周习学孙舒庞何饶仁兵周廷华杨邓兴扬成洪政靖超奎郜习禹汪洪江刘定伦邓陈启强安元爱周永林张周员飞涛伟巡查三街、商业街,塘头至石阡,塘头至瓮溪方向 三街、商业街,塘头至石阡,塘头至瓮溪方向 三街、商业街,塘头至石阡,塘头至瓮溪方向2大桥至草坝河边,移民街、河边新区,塘头至思林电站 大桥至渡口河边,一街、二街,塘头至邵家桥方向2 2大桥至草坝河边,移民街、河边新区,塘头至思林电站 大桥至渡口河边,一街、二街,塘头至邵家桥方向2 2大桥至草坝河边,移民街、河边新区,塘头至思林电站 大桥至渡口河边,一街、二街,塘头至邵家桥方向22 2

35、 2 域公里内的大路 公里内的大路 公里内的大路公里内的大路 公里内的大路 公里内的大路公里内的大路 公里内的大路 公里内的大路周永林 安仕荣年级组督查11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 附件 5：2022 届高一年级老师“ 结对帮扶” 对象表学科被帮扶老师帮扶老师语文唐勇李朝乾樊丽周伟数学覃杰金鹏田维玲卢绍珍黎祥蓉卢绍珍英语刘天富邓兴扬龚福稳庞奎李朝强张涛徐国芹李飞周仕兵李飞物理赵宣艳杨光发王学平杨光发刘玉红吴朝维郜习宇郭通贵化学白俊祥李开发生物朱应华李开发饶仁兵安仕荣政治谢锐东王正齐历史罗桂碧周廷华地理张

36、瑜杨靖郜帮运汪洪江赵坤何政邵波兰何政2022届高一年级组2022 年 8 月 6 日12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 附件 6：2022 届高一年级第一学期工作周历周时间主要工作内容执行部门、 单次招生工作,初步聘任高一年级班主任和科位校长室、教务任老师处、年级组召开班主任、参与同学报名人员会议教务处、总务处、年级组同学分班、报名 教务处、政教 处、年级组1 同学入学训练、军训,召开班主任会议,政教处、年级同学“ 严打周” ,放假组同学返校, 班主任组建班、 团委,同学“ 严政教处、年级2 打周” ,外表检

37、查,、管制刀具收缴组、各班班主任按值日表实行轮班值日,各班完善年级组、各班3 同学信息；校团委、年级协作学校搞好“ 老师节” 活动,联合校团委开展同学演讲赛组、备课组、各班4 召开高一年级全体老师会议,召开备课组长年级组、各班会议,各备课组、班主任分别把工作方案 交到年级组,5 召开同学干部会议,对老师进行“ 推门听年级组课” ,抽查同学笔记 ,普查未上过高三老师的教案、同学作业,收集、整理工作简报的资料6 出第一期工作简报,各班进一步完善班年级组、各班级文化和寝室文化,年级组检查,同学放月假7 同学返校,开同学家长会,同学外表检查,年级组、各班参与备课组集体备课,对老师进行“ 推门听课”8

38、开展主题班会“ 我怎样度过高中三年”,参年级组加备课组集体备课,对老师进行“ 推门听课”9 参与备课组集体备课,对老师进行“ 推门教务处、10 听课” ,统一各学科教学进度,帮助教务处年级组支配老师命制半期考试试题全年级老师教案、同学作业半期检查,学年级组13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生半期评教,收集、整理工作简报的资料11 出其次期工作简报,帮助教务处搞好半教务处、12 期考试工作,同学放月假年级组同学返校,半成果统计、分析,召开全年教务处、13 级老师会议对半期工作进行总结年级组同学“ 严打周” ；

39、同学半期评教,年级组并年级组、14 对其进行总结；各班法制训练课,公开主题班会课 “ 感恩的心” ,政教处、15 召开寝室室长会议年级组抽查未上过高三老师的教案、同学作业,年级组16 收集、整理工作简报的资料年级组出第三期工作简报,参与备课组集体备17 课,对老师进行“ 推门听课”,同学放月假年级组同学返校,外表检查,做好同学的“ 防寒”18 工作年级组参与备课组集体备课,对老师进行“ 推门19 听课” ,同学拔河竞赛年级组普查未上过高三老师的教案、同学作业,20 收集、整理工作简报的资料教务处、出第四期工作简报,检查各学科教学进度,帮助教务处支配老师命制期末考试试年级组题21 做好同学期末的

40、安全防范工作,同学期末教务处、22 评教年级组帮助教务处搞好期末考试工作及其它期末教务处、23 工作年级组期末成果统计、分析、总结,年级组全体校长室、教务老师期末总结会；寒假开头处、年级组14 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 届高一年级其次学期工作周历周时间主要工作内容执行部门、单位次1 同学到校, 帮助学校报名收费, 进行文、 理校长室、教务科分班,对班主任和科任老师进行调整处、年级组召开全年级任课老师会议、 班主任会议, 班年级组2 主任从新组建班、团委,同学“ 严打周”,年级组各备课组、班主任分

41、别把工作方案交到年级组,调寝,召开班干部会议年级组3 召开“ 潜力班”同学工作会议参与备课组集体备课,对老师进行“ 推门听课”,抽查学生笔记4 抽查未上过高三老师的教案、同学作业,收年级组5 集、整理工作简报的资料年级组出第五期工作简报 ,同学放月假6 同学返校 ,外表检查,召开女生工作会议课年级组7 召开体艺特长生发动会, 统一各学科教学进教务处、年级组度,帮助教务处支配老师命制半期考试试 题,参与备课组集体备课,对老师进行“ 推 门听课”9 开展同学书法赛, 普查未上过高三老师的教年级组案、同学作业,收集、整理工作简报的资料10 出第六期工作简报 ,帮助教务处搞好半教务处、年级组11 期考试工作,同学放月假年级组同学返校, 半成果统计、 分析,召开全年级全体老师会议对半期工作进行总结；12 同学半期评教,同学“ 严打周”,参与备课年级组13 组集体备课,对老师进行“ 推门听课”年级组、各班开展主题班会“ 怎样看待读书无用论”,参14 加备课组集体备课, 对老师进行“ 推门听课”年级组抽查未上过高三老师的教案、同学作业,收15 集、整理工作简报的资料年级组出第七期工作简报 ,搞好高考期间的学生治理工作,检查