2022年教师年度考核评语集锦.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习老师年度考核评语集锦该同志忠诚党的训练事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,到处严格要求自己；在思想上, 该同志坚持四项基本原就,拥护中国共产党的领导,积极参与单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度；在工作中, 该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、 任劳任怨； 勇于开拓、锐意创新, 能够虚心向老老师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作成效；文档来自于网络搜寻在生活中, 该同志想他人之所想,急他人之所急, 团结同志, 乐于助人,

2、留意提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参与各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一样好评；文档来自于网络搜寻在教学工作方面,担任高 教学,为了把自己的教学水平提高,坚持常常看关于教学的参考书籍, 在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术；平常虚心请教有体会的老师；在备课过程中认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际情形设计教案；一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作；严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得；教学上,在 组织的 优质课竞赛中获得第一名的好成果

3、,在其次位,下期的会考中成果也不错；文档来自于网络搜寻作为班主任, 对班级的治理努力做到规范化；加强班风建设, 开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝结力,促进了良好班风和学风的形成；加强了同学良好行为习惯的培育,与家长联系,深化同学家庭家访,全方位明白同学；向其他老师学习、请教；力求吃透教材,找准重点、难点；为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我积极查找课件,制作课件,预备、制作教具；上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点；运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的积极性和制造性思维,使同学有举一反三的才能；留意对同学进

4、行面对面的辅导；利用业余时间认真学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等,文档来自于网络搜寻该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原就,拥护党的各项方针政策,宠爱社会主义,积极参与政治学习,关怀国家大事,自觉保护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养；遵守劳动纪律, 训练目的明确, 态度端正, 钻研业务,勤奋刻苦；工作认真负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神；文档来自于网络搜寻教学中坚持教学“ 六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格； XX 老师思

5、想上忠于人民的训练事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,杰出地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务；文档来自于网络搜寻常常深化到同学当中去,除了做好学科辅导外,仍细致地明白同学,循循善诱、诲人不倦,与同学建立了民主公平和谐的师生关系,工作中虚心谨慎、 礼貌待人、 以身作就、 严于律己、为人师表； 教学态度认真, 治学严谨； 细心备课, 教学内容充实、 丰富, 能吸取学科新学问、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求；-能依据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启示式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达精确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度；培育了学学习

6、的爱好,同学学习的积极性和主动性得到提高,同学分析问题和解决问题才能有明显改善,促进了同学的全面进展；此外, XX 老师仍尽心对我校年轻老师孙宝义进行指导,一年来几乎每天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提 文档来自于1 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习网络搜寻 老师温婉娴静,对待同学宽厚平和,总是以期望的心理勉励的眼光看待每一个学生；为了提升自己惠及同学,她积极参与各种老师进修培训,并快速应用所学付诸实践,取得了很好的教学成效；为了适

7、应信息社会对老师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里快速把握了Photoshop,illustrotar ,flash,3dmax 等,足见其用心之至；除了专心教学之外,作为美术教研组的组长, 老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色；文档来自于网络搜寻 老师思想端正、作风正派,听从领导的工作支配,办事认真负责；作为一名体育 老师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的 教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、 勇 于创新的才能； 作为食堂治理员, 她肩负着全校师生

8、安全饮食的重任；不仅认真学习相关法 律法规,严格执行,也领先士卒,事事干在前面；确保师生吃的健康、舒心；文档来自于网络搜寻 老师有心、专心、且有一颗巧心；她不仅积极参与政治学习,认真领悟践行上级 精神, 仍专心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学才能；面对性格各异,基 础参差不齐的同学,她耐心想方法, 有条不紊地组织同学互助互学,实施分类教学；面对学 校的一次次接待任务,她静心接受,细心预备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生 在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开；面对副班主任工作,她主动协作班主任和谐 好各项工作,敏捷到位,使得班级的日常训练工作秩序井然,班级氛围积极和谐；

9、文档来自于网络搜寻 老师热忱、有才能、有耐心,是和谐氛围的奇妙调剂师；和同事相处,她温顺开 朗,是大家的好伴侣；和同学相处,她耐心细致,是他们的好妈妈；和家长相处,她随和贴 心,是他们的好军师；工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责；政治学习中,她积 极庄重,自觉自律；业务学习中,她主动投入,学以致用；教学实践中,她严谨有序,不断 反思总结,不断提升；班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个同学的心田；因 此, 老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效；同学、老师都 宠爱； 文档来自于网络搜寻 老师热忱、开朗、踏实；一贯认真听从领导支配,尽职尽责地做好本职工作；本

10、学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,仍承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎；但是, 她却从未有过任何怨言,兢兢业业地悄悄履行着老师的职责；白天,她教职高的同学学面点,教预科的同学学政治；晚上,老师们都已经回家预备晚饭,和家人共享美好时间,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的同学一起学按摩、学美容、学服装美学 文档来自于网络搜寻作为副班主任, 她主动协作班主任和谐好各项工作,敏捷到位, 使得班级的日常训练工作秩 序井然, 班级氛围积极和谐；对待其他班的同学,她也总是耐心地以温情相待,同学说：“ 王 老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清晰 ” 都宠爱找她倾诉谈天；文档来自于网络搜寻 老师一贯认真听

11、从支配,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作；政治学习中,她认真听、认真记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习；教研、进修活动中,她 以行动珍爱着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有奉献,最终惠及同学；文档来自于网络搜寻面对新接手的图书室治理工作,她虚心请教, 认真记录, 点滴中尽显细致； 她按时送取文件,她定时细心选择报纸布置学校的报刊栏,准时高效完成琐碎却费时费劲的工作；文档来自于网络搜寻总之, 一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学2 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选

12、学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习年的工作； 老师为人实在、纯朴、踏实；不论是对待学习,仍是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气；学习中,她认真听讲、认真自学、认真争论、认真抒写；教研活动中,她虚心向学,静心争论,细心选题,细心完成任务；教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积存着词汇,丰富着语境；作为学校报社的负责人,她重视培育同学, 手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长；作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍照与通讯的采写,并准时上传,获得了教委领导的认可；总之,她的工作,和

13、她的为人一样,实在、扎实；文档来自于网络搜寻 老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实； 她积极参与政治学习,并联系切身实际不断反思自己, 在实践中不断提升自己的政治素养；她宠爱阅读, 常常捧着与训练教学相关的著作如饥似渴地学习吸取；为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,细心备课, 仍走近耳聋同学,向他们学习手语, 以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处；为了发挥耳聋同学视觉捕获力强的特点, 她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺当完成学问的构建；因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实；文档来自于网络搜寻 老师温雅、平和、踏实、细致；作为一名党员老师,她能够模范带头参与

14、各种政治学习活动,她敬重领导、敬重同事、待人真诚、宠爱同学,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样；作为一名政治老师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例 乐在其中；由于敬重同学,能够切中同学的爱好点进行教学,她的课堂上,同学积极主动,气氛活跃；作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生查找合适的工作,聪明地和用人单位恰谈协商, 使得每个同学都能有用武之地,能够扬其所长；作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了同学视野；因此被评为市特教学校先进老师；文档来自于网络搜寻老师以饱满的热忱、恳切的态度投入到这一年的训练教学、导师带教工件中；思

15、想上忠于人民的训练事业,教书育人,尽职尽责,量和工作任务； 常常深化到同学当中去,积极奉献, 杰出地完成了本职岗位承担的工作 除了做好学科辅导外,仍细致地明白同学,循循善诱、诲人不倦,与同学建立了民主公平和谐的师生关系,工作中虚心谨慎、礼貌待人、以身作就、严于律己、为人师表；教学态度认真,治学严谨；细心备课,教学内容充实、丰富,能吸取学科新学问、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求；能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段, 实行启示式教学, 做到因材施教, 讲授清晰、表达精确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度；培育了学学习的兴趣,同学学习的积极性和

16、主动性得到提高,同学分析问题和解决问题才能有明显改善,促进了同学的全面进展；此外, * 老师仍尽心对我校年轻老师 * 进行指导, 一年来几乎每天坚持进班听课, 课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校 * 老师的教学水平有了显著提高.* 老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评；文档来自于网络搜寻该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热忱、求真务实的工作态度,认真完成各项任务； 充分发挥支教老师的引导作用,耐心细致的指导青年老师,提高本组老师的业务水平；关怀爱惜同学,利用各种手段激发同学学习爱好,训练教学成效好,深受广大家长和学生的宠爱；为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜

17、样；文档来自于网络搜寻张 * 同志年度考核评语张老师以饱满的热忱、恳切的态度投入到这一年的训练教学、导师带教工作中；思想上忠于人民的训练事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献, 杰出地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务；常常深化到同学当中去,除了做好学科辅导外,仍细致地明白同学,循循善诱、诲人不倦, 与同学建立了民主公平和谐的师生关系,工作中虚心谨慎、 礼貌待人、 以身作就、3 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习严于律己、为人师表；教学态度认真,治学严谨；细心备课,教学内容充实、丰富,

18、能吸取 学科新学问、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求；能依据课程 特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启示式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达 精确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度；培育了学学习的爱好,同学学习的积极性和主动性得到提高,同学分析问题和解决问题才能有明显改善,促进了学 生的全面进展； 此外,张老师仍尽心对我校年轻老师孙宝义进行指导,一年来几乎每天坚持进班听课, 课后做耐心细致的指导,文档来自于网络搜寻经过一年的努力, 我校孙老师的教学水平有了显著提高；张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评；该同志在一年的支教

19、工作中,以饱满的工作热忱、求真务实的工作态度,认真完成各项任务； 充分发挥支教老师的引导作用,耐心细致的指导青年老师,提高本组老师的业务水平；关怀爱惜同学,利用各种手段激发同学学习爱好,训练教学成效好,深受广大家长和学生的宠爱；为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样；文档来自于网络搜寻该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热忱、求真务实的工作态度,认真完成各项任务； 充分发挥支教老师的引导作用,耐心细致的指导青年老师,提高本组老师的业务水平；关怀爱惜同学,利用各种手段激发同学学习爱好,训练教学成效好,深受广大家长和学生的宠爱；为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样；文档来自于网络搜寻他

20、功底深厚,具有较高的艺术素养,为人师表, 深受领导的重视, 始终以来委以重任,担任高三美术老师；他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的训练事业；他师德高尚、悄悄耕耘, 在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李；善教乐教,深受师生敬重为了完成上级、学校交给的任务,* 老师全身心投入教科研工作；为提高同学的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,留意“ 示范、争论、评讲、实践” 四结合,通过生动活泼的教学方法激发同学的学习爱好；通过争论式教学,点燃同学聪明的火花；通过课内外练习,提高同学绘画的基本功；通过参与画展观摩和临摹,培育同学的审美才能和艺术素养；文档来自于网络搜寻老师不惜牺牲个人休

21、假日时间辅导同学；每逢星期六、 日,他都回校给同学上辅导课或带同学外出写生；每逢放晚学后,他以校为家,始终工作到傍晚 6、 7 点钟,尽心辅导学生,是最终走出校门的老师；浓浓师情,化作春风细雨* 老师善教乐教,善于与同学沟通也是他胜利的要领；他对同学有一颗真诚的心,深受同学欢迎；他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受同学宠爱；逢年过节,* 老师的同学都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地； 或许他爱好摄影,他常常与以往同学或所教的同学外出活动,这是 * 老师能与同学打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与同学畅谈人生、抱负, 沟通感情的一种途径；人们常说“* 老师青春常在、童心不老”

22、；正是 * 老师善于与同学沟通的真实写照,也是 * 老师走向胜利之路的法宝；文档来自于网络搜寻老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在帮助学校团委、同学会工作表现杰出；他既教书又育人,仍负责学校铁宣扬工作,为宣扬好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣扬广告；德珩老师,一心扑在训练事业上,舍小家为大家,“ 捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体老师以及社会各界人士的敬重,老师时刻保持虚心谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范；文档来自于网络搜寻张 * 同志年度考核评语张老师以饱满的热忱、恳切的态度投入到这一年的训练教学、导师带教工作中；思想上忠于人民

23、的训练事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,杰出地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务；常常深化到同学当中去,除了做好学科辅导外,仍细致地明白同学,循循善诱、诲人不倦,与同学建立了民主公平和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、 礼貌待人、 以身作就、 严于律己、 为人师表； 教学态度认真, 治学严谨； 细心备课,4 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习教学内容充实、丰富,能吸取学科新学问、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求；能依据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,

24、实行启示式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达精确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度； 培育了学学习的爱好,同学学习的积极性和主动性得到提高,同学分析问题和解决问题才能有明显改善,促进了同学的全面进展；此外, 张老师仍尽心对我校年轻老师 进行指导, 一年来几乎每天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高；文档来自于网络搜寻张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评；老师年度考核自我鉴定思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献；92 年任教以来,始终以爱国心, 事业心, 责任心 “ 三心”为动力,

25、全身心投入训练教学工作,以良好的师德形象,独具特色的训练教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉；文档来自于网络搜寻工作中我不断钻研科学育人的方法,探究训练规律,以不怕苦累的实际行动感召同学,以淳朴端庄的人民老师形象训练同学,做到了为人师表,修德修才；文档来自于网络搜寻训练工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担,提高教学质量的教学三环节, 面对有限的课时,我以改革精神探究提高教学效率的科学方法,激发同学自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益；把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担,提高教学质量的教学三环节；课前精备,是指上课前

26、把功夫下在深化钻研教材,广泛搜集有关资料,细心设计课堂结构及教学方法上, 特殊是认真争论怎样“ 用最节约的时间、最简洁的方法让同学把握最多的学问,并促使同学最快地转化为才能”；课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、才能点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能；课后精练,是指在课后作业的支配上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,细心设计,合理安排,严格掌握作业数量；文档来自于网络搜寻先后担任三年时间班主任工作；积极探究班级治理新路子；所带班级班风纯正,学风较端正；提倡“ 严谨、求实、启智、育人” 的教

27、风,不断加强自身师德,提高业务素养,努力把同学培育成为宠爱国家、爱社会、爱他人的时代青年；文档来自于网络搜寻爱同学如亲人, 对学习成果优秀的同学予以更大的支持,对成果或生活情形较差的有自悲心理的同学予以勉励和帮忙,日常通过班会、团活、升旗、宣扬栏等形式开展活动以培育同学树立正确的世界观、人生观、价值观,勉励同学竟选同学干部,树立起自强独立精神；我提出的“ 抬头做人埋头学习” 的要求已成为同学的自觉行动；文档来自于网络搜寻教学中我认真的调查争论,虚心向同仁学习, 对五中的老老师们,我一个一个地拜望求教；不断吸取别人的体会,以丰富自己,使自己成进步步的速度快,文档来自于网络搜寻班级治理中我能够创设

28、宽容、懂得、和谐的班级气氛,敬重同学个性,具有与同学一起共同学习的态度, 具有能激发同学制造希望的教学艺术；应当把同学看成学习的主人,对好质疑、好提“ 怪” 问题、回答疑题超越课本的同学,应持热忱欢迎的态度；要勉励同学超过老师,爱惜同学的自尊心和自信心,勉励同学的制造性；文档来自于网络搜寻长期的教同学涯中我始终遵循的准就是：千教万教,教人求真；千学万学,学作真人；留意争论教学规律,细心组织教学,受到同学们的普遍好评,文档来自于网络搜寻我大胆改革 课的教学模式,将“ 我讲你听” 的“ 满堂灌” 变成授课、实践和竞赛等双向沟通的多种方式并存,活跃了课堂气氛；我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了

29、教学直观性、 趣味性, 受到同学的普遍欢迎；组织同学开展野外实践活动并指导同学撰写实践报告、小论文,在提高应用才能方面作出了珍贵的探究；文档来自于网络搜寻5 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习学习是手段,制造才是目的；在训练同学时我以培育才能,进展智力,造就新型人才为目的； 以思维才能及制造力的培育为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透制造力培育的教学原理、原就与策略, 在探究中学校生制造性思维规律, 开发中学校生制造潜能的途径等方面取得了突破

30、性争论成果；文档来自于网络搜寻同学思维才能及制造力培育是时代的需要；一是留意提高同学的自学才能；二是提高学生的参与意识； 三是能使同学养成不盲目接受、深化摸索、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培育了同学制造性思维才能；文档来自于网络搜寻同学思维力、制造力的培育,主渠道是课堂教学；要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让同学开心摸索、主动探究、大胆质疑,敢于标新立异；采纳“ 引导式”,充分发挥老师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给同学一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,供应其积极参与的思维空间；同学只有在此境域中才会产生正确心态,从而诱发潜在的制

31、造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放；文档来自于网络搜寻富兰克林有一句话： “ 空无一物的袋子是难以站得笔直的；” 同样, 地理老师假如没有渊博的学问,不留意吸纳时代活水,制造力就是一句空话；文档来自于网络搜寻在现代科学快速进展的今日,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必定反映到地理教学内容上来； “ 我始终是训练教学战线上的一名新兵；” 我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高；正是始终有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习, 在学习中探索的习惯； 并常以自己的读书行动体会去感染同学,的学地理的习惯；由于自身文化底蕴逐步厚实,熏陶同学, 潜移默化中使同学养成良好 95 年,我以

32、优异的成果考入省训练学院进行数字专业本科学历函授学习,于 97 年合格毕业, 三年函授学习, 我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论学问；为干好训练教学本质工作打下了坚实的基础；文档来自于网络搜寻靠着对训练事业的挚爱深情,靠着“ 干什么都要争第一,样样工作争优异” 的剧烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,制造了 很多胜利的体会；我撰写的论文人类与地理自然环境的关系荣获省嘉奖；文档来自于网络搜寻我们认为： 读书,是凸现地理教学边缘性特点,实现地理老师自我 “ 充电”的正确途径；读书不仅为制造供应原材料,而且能够启示地理老师制造的灵感；文档来自于网

33、络搜寻 事业上的不断追求与创新就是一名老师的生命；如今,我的思路更加开阔,目标更加 远大, 步伐更加坚实；有决心在地理教研乃至普教争论这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自 己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华；文档来自于网络搜寻该同志忠诚党的训练事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,到处严格要求 自己；在思想上,行动上时刻与党中心保持一样；文档来自于网络搜寻在学校领导工作中, 能够紧跟训练进展形势； 抓好课堂训练改革及教学常规 治理,使学校的教学工作不断走上新台阶；文档来自于网络搜寻在教学工作中,该同志工作勤勤恳恳、任劳任怨；勇于开拓、锐意创新,认 真钻研教材,积极参与教研, 努力提高自身的业务素养, 取得了显著的工作成效；文档来自于网络搜寻在生活中,该同志团结同志,乐于助人,留意提高个人修养,在搞好本职工 作的同时, 积极参与各种集体活动, 认真完成组织交给的各项工作任务,受到了 学校领导和家长的一样好评；文档来自于网络搜寻6 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页