2022年某中学第二学期工作总结 .pdf
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1、1 11 1 1汇文中学 20082009 学年度第二学期工作总结2009 年 7 月 4 日本学期学校工作遵循理想与现实相结合的原则,以坚持改进, 坚持渐进,坚持育人为核心。以落实制度规范;增加育人效益;提高教学质量;推进文化工程;建设动力系统为重点内容, 认认真真强素质,在提高素质中提高教师的专业水平和学生的学业水平。扎扎实实抓特色,在形成特色中,逐步提升学校的办学品位。在全校师生的共同努力下,各项工作健康有序、良性运转、成绩凸显。下面就本学期的主要工作进行梳理和总结一、德育工作我校德育工作本着创新德育、和谐德育的工作原则, 在加强队伍名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - -
2、- - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 17 页 - - - - - - - - - 建设、 创建一流校风、开展有效活动等方面进行了一系列的德育实践。(一)抓好队伍建设加大了对年级组长、 班主任和德育干部的培训力度, 采取请进来、走出去,学访取经与自修培训相结合方法,先后派送四名负责学生教育的年级组长和德育干部、 班主任到上海华东师大, 天津德育教育学会组织的全国中小学班主任培训及德育干部研修班学习。邀请心航路工作站的张丽珊老师为班主任做专业辅导讲座;坚持老带青, 拜师学徒的做法,延续“岗位体验”和“专项体验”的有效
3、培训途径,这些活动的开展,对提高班主任工作的有效性和针对性起到了推动作用。今年有四名教师被评为区级优秀班主任的,其中张惠颖和张洁老师还被赋予“标兵班主任”的称号,另有十人被评为校级“十佳班主任”在期末对学生进行的 “评教问卷调查” 中对班主任满意度达到98.4%。(二)创新德育手段本学期德育工作在不断更新理念、调整思路,“选择适合学生的教育”上下功夫。1、拓展明德讲堂内容本学期“明德讲堂”以“感恩”为主题,开展了“感谢祖国培育之恩;感谢社会关爱之恩; 感谢父母养育之恩; 感谢大自然赐予之恩;感谢老师教诲之恩;感谢他人帮助之恩”六个专题讲座。每一次讲座学生们都受到一次心灵的振撼, 他们开始思考什
4、么是感恩?为什么要感恩?怎样去感恩?不少班主任抓住契机又召开主题班会邀请家长、专家参加,许多家长流下激动的眼泪。 这种方式巩固和延伸了教育效名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 17 页 - - - - - - - - - 果,学生的报恩意识得到强化,孝敬父母的多了,尊敬老师的多了,爱护环境主动做卫生的多了, 参加社区志愿者活动的也多了。这项活动社会反响强烈,多家媒体曾给与报导。2、举办首届中学生道德论坛围绕着建国 60 周年,向国旗敬礼, 做一个有道德的人这个
5、主题,从开学伊始,德育处就布署了“寻找身边的道德榜样”的活动,最后筛选了具有典型性的11 名学生的事迹在全校进行演讲。与会师生无不为这些自强不息、孝敬父母、身残志坚的事迹所感动,会场上一次又一次爆发出热烈的掌声。 更可喜的是这次活动进一步提升了学生的文明水准,推动了学校的校风建设。3、积极开展社会实践活动到目前统计,我校在辖区内共设基地7 个。组织参加社区活动13 次,例如:七年 7 班、9 班。八年 1 班、8 班。高一 1 班等多次参加静园社区、兆丰路社区、新疆路社区、天津大学组织的志愿者活动,六一前夕,又一次与劝业场街合作请海司航保部的军人进校园给学生们讲课,聘请四位军人为德育辅导员。结
6、合“6.26”国际禁毒日请天津市公安刑侦局禁毒处的于大队长来校给高中学生宣讲了“拒绝毒品,从我做起”的法制教育课。在“中学生安全教育日”中,请到天津爱眼中心的专业老师为学生进行保护眼睛的知识讲座。(三) 探索德育科研以“十一五”课题“创建三位一体的和谐德育”“班级文化与青名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 17 页 - - - - - - - - - 少年思想道德建设”为主要内容,组织有关人员进行实验与研究。五月中旬,为了更深入推进学校全员育人、全程育人、全面
7、育人的德育理念,组织召开了 “汇文中学 2009 年德育年会”,请到了市德育协会资深的德育专家魏宝田校长来校作学术报告。收集论文及教育叙事共60 余篇,有 8 名教师在会上做了经验交流。班主任及广大教师参与德育科研的积极性与日俱增, 德育学会的会员数不断增加, 市区德育协会组织的论文征集获奖人数和等级也在增长和提高。二、教学工作(一)制度建设日趋完善围绕“义务教育现代化学校建设标准”的达标建设,完成了各种制度的组档工作。 1 、健全了教学管理制度,营造了学校良好的管理氛围。教务处修订并完善了现有的教学常规管理制度,如集体备课制度、教师教学工作常规、 教师教案与作业批改检查制度、 学籍管理等,形
8、成具有学校特色的教学管理机制。激发了教师事业心和责任感, 保证了教学效果的落实。2、完善了教学工作考核评价制度。教务处在促进学生全面发展的理念下研究建立教学质量评价机制,探索评价的内容、途径与方法。将教师承担的工作量、科研绩效、教学质量等因素与评价考核挂钩,为教师发现教学与管理中存在的薄弱环节、改进教学以及聘任制的施行,提供了可靠依据。3、强化了学科组、备课组的组织建设制度。本学期召开学科组名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 17 页 - - - - - -
9、- - - 长会 7 次,备课组长会 6 次,各备课组集体教研平均15.88 次。教务处也在督导、调研的基础上,对优秀典型适时地开展示范展示,并在此基础上推出了高三英语、 高三物理、九年级数学 3 个备课组,历史、英语 2 个学科组参加区双优组评选, 推出了周丽华、 赵立伟、王晓承、赵玉琳、贾丽媛、张畅、田莹、祁瀛、姜莹、牛娜等10 位教师参加区级双优课评选。4、建立科研激励机制 。学校利用网络和其他媒体对各种典型做法进行宣传,如借助5 月 12 日天津教育报刊载了我校题为积极探索校本教研模式 的一线教师教学特色案例文章,为我校老师提供了展示平台,逐步弱化功利性、任务性科研的状况,逐步形成动态
10、有活力的科研运转机制。5、加强并完善了实验室、图书馆、计算机机房、校园网的管理制度。图书馆工作人员组织各学科教师搞好图书购买工作,将各类图书登记入账、做到账物相符。实验室人员能及时做好管理维护工作,确保了演示、学生分组实验开出率、仪器的完好率。电教老师进一步完善校园网络系统, 逐步建成数字化校园网,更新网络内容支持教学。(二)教学管理逐渐加强1、提高了课堂教学质量。任课教师每一节课都依据课程标准和学生实际合理确定教学目标,精心设计教学内容和教学过程。落实“三维”目标,实施有效课堂教学。合理应用现代教育技术,提高课堂教学效率。把教会学生“学习” ,调动学生积极参与学习活动作为名师资料总结 - -
11、 -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 17 页 - - - - - - - - - 课堂教学的中心。使学生在知识的认知、知识的保持、知识的理解、应用等方面和谐发展。 注重培养学生的社会责任感与创新精神,使常规课成为高效课、优质课。2、提高了教学管理的针对性。教学管理人员全面深入教学第一线,经常深入年级组和教研组,深入课堂,深入学生,教务主任听课平均节数 23.4 节,学科组长听课平均节数16.33 节。并做到了每次听课后必有点评,及时反馈,针对教学各个环节中存在的共性问题,诊断、寻
12、找问题产生的原因, 带领教师共同寻找解决问题的方法与途径,形成科学诊断、有效调控的管理机制,集体研究,一同进步。3、加强分层辅导。为了提高教学成绩,任课教师非常清楚学生的底数以及其成为学困生的原因,因材施教,找出切实可行的办法。在教学方面按学生能力和水平, 分层教学。课堂教学与课下辅导相结合。从规范学生的学习行为,养成良好的学习习惯入手,扶优帮差,狠抓落实,让每个学生从不同层面获得成功的喜悦。开展多种形式教学评价,特别是形成性评价和终结性评价结合起来的方法与实践。既关注学习成绩,更关注学习全程,发现学生多方面的潜能,因势利导,促进学生学习、发展。(三)队伍建设成效渐显教务处深化“教师专业成长途
13、径与方法的研究”的课题研究,以提高教师教育、 教学技能和教学实践研究能力为首要目标,在做好教师基础性培训和打造青年教师教学基本功的同时,突出新理念、 新课程、新技术和师德方面的重点研修。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 17 页 - - - - - - - - - 1、完善并发挥教师成长记录簿的功能。规范成长记录簿的评比标准,召开学科组长会,加强规范建立的指导,在期末阶段组织评委认真评比,做好记录,为后面集中反馈和讲评准备做好准备。2、加强学备组长及骨干教师
14、培训在全员培训的同时, 加强了骨干教师的培养力度。 规范学科组层面的教学、教研管理,加强骨干教师自身业务指导,期末布置骨干教师说业绩的任务,向教务处提交学期个人业绩报表。我校14 项区级立项课题分别由各学科骨干教师负责,时时贯穿在日常教育教学工作中。 其中 7 个课题负责人做了认真总结, 撰写了质量较高的结题报告,已被区教科室批准结题。3、抓住各种契机,以外事促内事。本学期中学科、区教科室、督导室联合下校检查,利用这个机会,加强对教师的培训。从规范教案书写,提高课堂效率入手,提高教师的业务水平。检查反馈效果良好。4、突出青年教师培养 。拟定了达标工程和希望工程计划,重点实施“师导研训考评”为一
15、体的工作思路。(1)3 月 30 日,召开了第 18届老带青拜师活动的中期推动会,何英老师作为教学指导教师代表,苗永鹤、张丹丹、张晓林老师作为青年教师的代表,介绍了本年度至今师徒结对子的方法与成效。(2)青年教师,在指导教师指导下,继续做校级汇报课,同教一个年级的年轻教师要做同一节课,开展了同课异构的汇报研讨活动。其中 7 年级物理组的青年教师表现突出。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 17 页 - - - - - - - - - (3)加强对青年教师教学常
16、规的督导,教案、听课、作业批改、教学随笔都定期检查, 记录在案。李校长还定期为他们布置培训作业,作业包括:指定阅读篇目写读后感、教学理论实践举例、教学情境问答、教学技能命题展示等内容,并对每位教师的作业亲自批改,写出指导意见。(4)进行集中专题培训。如3 月 30 日,请何英老师,为青年教师做了题为“课堂教学组织策略”的专题培训。经过科学有效的培养, 青年教师成长迅速, 在天津市第四届青年教师论坛的选拔赛中,我校经个人申报、校内初评,向区教科室推荐了 5 位青年教师的参赛论文,教科室审核后有张苗、范云燕、王晓燕三位老师参加初赛的演讲, 其中张苗、范云燕两位老师进入下学期的区内青年教师论坛大赛决
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