2022年教科版八年级下册物理力与运动习题精选.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载八年级物理下册运动与力单元测试题班级 姓名一、挑选题（每道题 3 分,共 39 分）1以下有关惯性的说法正确选项 A拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性 C跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性 B 小明没有推静止的汽车,是由于汽车没有惯性 D高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消逝2 重力相同的 a、 b 两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的 s-t 图像分别如图 6 甲、乙所示,就在图像描述的运动过程中： A. 它们都做匀速直线运动 B.a 货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C.b 货

2、物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平稳力D.前 6 秒内, a 货物运动的平均速度小于 b 货物运动的平均速度3如图是探究阻力对物体运动的影响的试验装置,以下说法错误的 A 每次试验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等B 由于惯性,小车到达水平面后连续向前运动C 水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快D试验说明,力是维护物体运动的缘由4茶杯静止在水平桌面上,以下属于一对平稳力的是 A 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 C 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 5 下图中的 A、B、C、D分别是用照相机拍照（每 到平稳力作用是： B 茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力 D 茶杯受到的重力与桌子受到

3、的重力 0.1s 拍照一次）的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受6. 如图 12 6 所示,升降机以1m/s 的速度匀速上升时,升降机对人 D停止运动的支持力为700N.以下说法正确选项 A升降机静止在十楼时对人的支持力小于700N B升降机以1.5 m/s速度匀速上升时对人的支持力大于700N C升降机以4 m/s 速度匀速下降时对人的支持力等于700N D升降机以3 m/s 速度匀速下降时对人的支持力小于700N 7一个物体受到均为50N的一对平稳力作用而作匀速直线运动,假如这对平稳力同时突然减小到30,就物体 A速度减小 B 按减小后的速度作匀速直线运动 C 仍按原先速度作匀速直

4、线运动8自行车是人们常用的交通工具,其中包含很多物理学问,以下有关说法不正确选项（）A车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦 B 把手上刻有花纹是为了减小摩擦C轮胎用橡胶制作是由于它的弹性较好 D车架用钢铁制作是由于它的硬度较大9如图（甲）所示,物体甲重30N,被 50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静第 1 页,共 5 页止如图（乙）所示,物体乙重60N,在 40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动就物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（）Af甲=30N,f乙=60N Bf甲=30N,f乙=40N Cf甲=50N,f乙=60N Df甲=50N,f乙=40N 10 如图

5、甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F 的作用, F 的大小与时间t 的关系和物体的速度v 与时间 t 的关系如图乙所示,以下说法正确选项（）名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 甲乙学习必备欢迎下载A02 秒,物体没有推动,是由于推力小于摩擦力B 24 秒物体做匀速直线运动 C 24 秒物体受到的摩擦力是3N D 46 秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平稳力11. 如下列图,汽车里的乘客突然前倾；由此可以判定这辆汽车的运动状态可能是5N A静止 B 突然开动 C匀速行驶 D突然刹车12. 如图,以下物体受力示意图中,物体能

6、处于平稳状态的是（）4N 3N 3N 4N 4N 4N 3N ）A B C 13物理学问渗透于我们的生活,以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是（D A保持车距B 雨天路滑,减速慢行 C 行车时系好安全带 D 禁止逆行二作图题（第（1）小题 3 分（ 2）和（ 3）小题各 2 分,共 7 分）14（ 1）如图 10,物体沿粗糙水平面对右运动画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图（ 2）如下列图,物块静止在斜面上,请分别画出物块所受重力、摩擦力的示意图；. （3）如图 7 所示是在空气中飞行的足球,已知足球的重力为10N,请画出足球所受重力的示意图. 三填空 . 试验题（第15 和 19

7、 题每空 1 分,其他题每空2 分,共 22 分）15. 一木块放在水平桌面上 , 当它受到一个水平方向大小为 5N 的拉力时 , 木块做匀速直线运动 , 这时木块受到的摩 擦力大小是 _N. 假如拉力增大到 6N 时, , 这时的摩擦力是 _N. 假如拉力增大到 10N 时 , 这时的摩擦力是 _N. 16. 用手握住重10N 的瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为24N,瓶子受到手的摩擦力为 N,摩擦力的方向为；如使手的握力增加为30N,瓶子受到手的摩擦力大小为 N, 17 如下列图,四个棋子叠在一起静止在水平桌面上,一名同学用力快速击打最下面的那个棋子,由于力可以转变物体的,这

8、个棋子飞了出去,上面的棋子由于 而保持静止状态,在 力的作用下落在桌子上18如图 15所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来；这是由于米 吸水后发 涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的又增大了它们接触面的粗糙程度,从而 增大了摩擦力；如米重 2N,玻璃杯重 1N,就当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力；为 N19 小伟要探究“ 滑动摩擦力的大小与什么因素有关” ,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可 能有：（1）接触面所受的压力大小；（2）接触面的粗糙程度；（3）接触面积的大小第 2 页,

9、共 5 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载接下来小伟通过下图所示试验操作验证他的猜想（1）试验中小伟应当用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,这样做是依据二力平稳的学问得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小；（2）假如小伟要探究猜想,他应当挑选两幅图所示的试验步骤来操作,依据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情形下,滑动摩擦力越大；（ 3）小伟要探究猜想,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示；他比较甲和丁的试验结果,得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论牢靠

10、吗？答：；小伟在试验中存在的问题是；四运算题（8 分）20冰壶运动是冬奥会的竞赛项目,如图19 甲所示；冰道的左端有一个发球区,运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以肯定的初速度推出,使冰壶沿着冰道的中心线 PO滑行,冰道的右边有一个圆形的营垒,如图 19 乙所示,以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心 O的远近打算胜败,投掷线 MN与营垒圆心 O的距离是 30m； 竞赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,目的是 _ （填“ 增大” 或“ 减小” ）滑动摩擦力,从而减慢冰壶运动状态的转变；一次从投掷线以5m/s 速度推出的冰壶,经10s 刚好运动到营垒圆心O处,就这段时间冰壶运动的平均速度是_

11、 _m/s； 冰壶由花岗岩凿磨而成,质量为 20Kg,与冰道接触的底面积约为 200cm 2 ,冰壶的体积为8 10-3m 3,就这种花岗岩的密度为多少？冰壶的重力是多少？（g = 10N/kg）五综合才能题（每空 2 分,共 24 分）21 在学习牛顿第肯定律时,为了探究“ 阻力对物体运动的影响,我们做了如图14 所示的试验、及推理；第 3 页,共 5 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（l ）为了使小车在进入平面时初速度相同,在试验中应让小车从同一斜面、由静止开头滑下；（2）试验说明表面越光滑,小车运动的距离越（选

12、填“ 远” 、或“ 近” ）这说明小车受到的阻力越小,速度 减小得（选填“ 快” 或“ 慢” ）；（3）进而推理得出：假如运动物体不受力,它将；22快速骑自行车,我们会感到空气阻力,而且骑车速度越快,感觉空气阻力越大由此小华同学猜想：物体所受空 气阻力大小与物体运动的速度大小有关在一个无风的周末,小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀有的平直大路上小华打开汽车天窗,将如下列图装 置固定在汽车车顶爸爸依次以 5m/s、10m/s、15m/s、20m/s 的不同速度在平直大路上各匀速行驶一段距离,小华依 次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中依据二力平稳弹簧测力计的示数大小近似等于小车及

13、 挡板受到的空气阻力汽车速度v/ （m.s 1）5 10 15 20 弹簧测力计示数F/N 0.1 0.5 1.1 1.9 （1）试验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小对试验结果的影响（2）分析上表中的试验数据可知,物体运动速度越大,所受空气阻力越（3）试验完毕后,小华又进行了新的摸索：空中下落的物体速度会增大,那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不 会始终增大,其所受的空气阻力会不会也始终增大？在老师的指导下,小华知道了：如雨滴所受空气阻力小于重力,就雨滴下落速度连续增大；如下落雨滴所受空 气阻力大于重力,就雨滴下落速度减小请你依据老师的上述指导和本试验结论并结

14、合所学物理学问分析：一滴质量为5g 的雨滴从高空下落时（假设在无风天气,雨滴下落高度足够大）,所受到的最大阻力f= N,此后雨滴做运动（ g=10N/kg ）（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小仍与有关23小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系,将两个斜面 AO与 OB对接成如图装置,进行试验；让质量为 5 克的小球,在斜面 A0 上高 H处静止释放,沿斜面滚下,经 O点滚上斜面 OB,测量小球达到的最大高度 h,将数据记录在表中；转变斜面 OB的倾角 ,重复实验；用质量为 7 克的小球重复上述试验,将数据记录在表中；名师归纳总结 试验小球质小球在斜面 AO上释斜面 OB

15、 小球在斜面 OB上序号量 m/克放高度 H/厘米的倾角 的最大高度 h/ 厘米1 5 10 40 9.0 2 30 8.6 3 7 10 20 8.O 4 40 9.O 5 30 8.6 第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1 比较试验 1、2、3 或 4、5、6 学习必备欢迎下载20 8.O 6 ,说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与 _ _ 有关； 2 比较试验 _ 挑选序号 ,说明小球在斜面 OB上能达到的最大高度与小球质量无关；3 假如斜面没有摩擦,小球在斜面 OB能达到的量大高度是 _厘米；2022-2022 学年度八

16、年物理单元考试 运动与力答案一、挑选题（每道题 3 分,共 39 分）1A 2D 3D 4B 5B 6C 7C 8B 9B 10D 11D 12C 13D 二作图题（第（1）小题 3 分,（2）和（ 3）小题各 2 分,共 7 分）三填空 . 试验题（第 15 和 19 题每空 1 分,其他题每空 2 分,共 22 分）15 5 ,5 , 5 16； 10,竖直向上, 10 没有掌握压力大小不变（只说“ 没17运动状态,惯性,重 18； 3 19（1）匀速（匀速直线）（2）甲和丙接触面越粗糙（3）不行靠有掌握变量” 不给分）；四运算题（8 分）3kg/m3 200N （1）减小（ 2）3 32.5 10五综合才能题（每空2 分,共 24 分）21（1）同一高度（ 2）远慢（3）永久做匀速直线第 5 页,共 5 页22（1）摩擦（ 2）大（3）0.05 匀速直线物体的外形（或横截面积或风速）231 斜面 OB的倾角 21、4 或 2、5 或 3、6 3 10 名师归纳总结 - - - - - - -