2018版高中数学人教B版必修四学案:第一单元 1.3.1 正弦函数的图象与性质(二) .docx
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1、1.3.1正弦函数的图象与性质(二)学习目标1.了解周期函数、周期、最小正周期的定义.2.会求函数yAsin(x)的周期.3.掌握函数ysin x的奇偶性,会判断简单三角函数的奇偶性.知识点一函数的周期性思考1如果函数f(x)满足f(x3)f(x),那么3是f(x)的周期吗?思考2所有的函数都具有周期性吗?思考3周期函数都有最小正周期吗?梳理函数的周期性(1)对于函数f(x),如果存在一个_,使得定义域内的_值,都满足_,那么函数f(x)就叫做周期函数,_叫做这个函数的周期.(2)对于一个周期函数f(x),如果在它的所有周期中存在一个_,那么这个最小正数就叫做它的最小正周期.知识点二正弦函数的
2、周期性思考1证明函数ysin x是周期函数.思考2证明函数f(x)Asin(x)(A0)是周期函数.梳理由sin(x2k)_(kZ)知,ysin x是_函数,_是它的周期,且它的最小正周期是_.知识点三正弦函数的奇偶性正弦曲线:思考1观察正弦曲线的对称性,你有什么发现?思考2上述对称性反映出正弦函数有什么性质?如何从理论上加以验证?梳理对于ysin x,xR恒有sin(x)sin x,所以正弦函数ysin x是_函数,正弦曲线关于_对称.类型一三角函数的周期性例1求下列函数的最小正周期.(1)ysin(2x)(xR);(2)y|sin x|(xR).反思与感悟对于形如函数yAsin(x),A0
3、时的最小正周期的求法常直接利用T来求解,对于y|Asin x|的周期情况常结合图象法来求解.跟踪训练1求下列函数的周期.(1)ysin;(2)y|sin 2x|.类型二三角函数的奇偶性例2判断下列函数的奇偶性.(1)f(x)sin;(2)f(x)lg(1sin x)lg(1sin x);(3)f(x).反思与感悟判断函数奇偶性应把握好两个关键点:关键点一:看函数的定义域是否关于原点对称.关键点二:看f(x)与f(x)的关系.对于三角函数奇偶性的判断,有时可根据诱导公式先将函数式化简后再判断.跟踪训练2判断下列函数的奇偶性.(1)f(x)cosx2sin x;(2)f(x).类型三三角函数的奇偶
4、性与周期性的综合应用例3定义在R上的函数f(x)既是偶函数又是周期函数,若f(x)的最小正周期是,且当x时,f(x)sin x,求f的值.反思与感悟解决此类问题的关键是运用函数的周期性和奇偶性,把自变量x的值转化到可求值区间内.跟踪训练3若f(x)是以为周期的奇函数,且f1,求f的值.类型四函数周期性的综合应用例4已知函数f(x)cosx,求f(1)f(2)f(3)f(2 020)的值.反思与感悟当函数值的出现具有一定的周期性时,可以首先研究它在一个周期内的函数值的变化情况,再给予推广求值.跟踪训练4设函数f(x)sin x,则f(1)f(2)f(3)f(2 015)_.1.函数f(x)sin
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