2022年海淀中考初三语文一模参考答案及评分标准 .pdf

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1、第1页海淀区九年级第二学期期中练习语文参考答案及评分标准2020.05 一、基础运用 （14 分）1. （1）D（2 分）（2）C （2 分）（3）丙（ 2 分）2. （1）C（2 分）（2）A（2 分）3. （1）B（2 分）（2）D （2 分）二、古诗文阅读 （19 分）（一） （6 分）4. 沉舟侧畔千帆过5. 不尽长江滚滚流6. 立天下之正位行天下之大道7. 受任于败军之际奉命于危难之间（4-7 小题共 6 分。每空 1 分，有错该空不得分）（二） （5 分）8. 答案示例：荒凉破败音书难通忧国伤时（共 3 分。每空 1 分）9.C（2 分）（三） （8 分）10.B（2 分）11.

2、甲（2 分）12. 答案示例：范仲淹的忧乐观，就是超越个人的忧乐，以天下为己任，以利国利民为宗旨。范仲淹为官显贵之时， 用自己的俸禄购置千亩义田，用来供养贫困的族人， 而自己甘守清贫， 只把扶危济困的道义传给子孙； 范仲淹出于对国家不重边功，战事吃紧的忧虑，虽然思念家乡，但还是驻守边塞，以戍边军务为重。这些表现，体现了他为国为民、身体力行的“忧乐观” 。（共 4 分。 忧乐观 1 分，购置义田 1 分，戍守边关 1 分，语言表达 1 分）三、名著阅读 （5 分）13. 答案示例1：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”是说人要坚守理想信念，不能轻易改变志向。江姐由于叛徒的出卖不幸被捕， 受尽酷刑，却

3、始终坚贞不屈，坚信新中国必将到来。 江姐的行为体现了“匹夫不可夺志”。答案示例 2：对孟子的话的理解是，艰难困苦磨炼人并最终成就人。保尔出身贫困，自幼受尽凌辱；修路时天气恶劣、缺少吃穿，还有武装匪徒的袭扰和疾病威胁；全身瘫痪，双目失明，坚持文学创作并出版。百炼成钢的保尔体现了这一点。（共 5 分。 理解语句 1 分，人物 1 分，情节 2 分，语言表达 1 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 第2页四、现代文阅读

4、 （22 分）（一） （7 分）14. 答案示例：桥梁总数和总长也随之增加中国桥梁事业取得了辉煌的成就。（共 2 分。信息 1 分，结论 1 分）15.D（2 分）16. 答案示例：经济发展需要科技创新支撑政策资金支持（3 分。每个要点 1 分）（二） （9 分）17.答案示例：黄河口人代代与决堤黄河抗争的历史利津彻底整治后黄河口人的幸福欢乐黄河口的美丽景象与令人振奋的建设前景（共 3 分。每空 1 分，意思对即可）18. 答案示例：作者用“红上衣、红裤子、耀眼炫红，甩、拍”写出鼓者的热烈奔放，用“雷、闪、雷闪、”写出了锣鼓的起伏和力量，突出了锣鼓表演的壮阔火烈场面和鼓者的豪情释放。（共 3

5、分。角度 1 分，内容 2 分）19. 答案示例：几代滩区人曾把时间、精力和财力用在应对黄河防汛、决堤险情上，深受其苦；如今利津彻底整治，家园平安，黄河成为河口人的福利，人们欢喜愉悦， 用威风锣鼓来发泄倾诉心中的欢乐豪情，同时也表达对整治后的黄河不可割舍的热爱之情。因此，“威风锣鼓”才显得“这般动情”。（共 3 分。 历史 1 分，现今 1 分，语言表达 1 分）（三） （6 分）20.B（2 分）21. 答案示例：中华民族才能在重要历史关头、重大自然灾害和事件面前，不屈服，上下一心，精诚团结，奋勇向前。（共 2 分。每个要点 1 分）22. 答案示例：面对肆虐的疫情，全国各省市快速组建医疗队

6、驰援武汉。这就是面临巨大的灾难时，我们昂扬的“民气”得以迅速集聚与喷发的重要表现。可见，今天我们中华民族葆有的昂扬的“民气”，足以从容应对随时出现的艰难险阻。（2 分。结合材料 1 分，表达观点 1 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 第3页五、写作 （40 分）23. 评分参考标准项目等级内容、表达（ 36 分）说明书写（ 4 分）一类卷（40-34）符合题意，内容具体，中心明确； 条理清楚，结构合理；语言通顺

7、，有2 处以下语病。赋分范围： 36-30 分以 33 分为基准分上下浮动， 然后 加 书 写 项 的得分。4 分书写工整，标点正确，错别字 2个以下，格式规范。二类卷（33-29）比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确； 条理比较清楚，结构比较合理； 语言比较通顺，有3-4 处语病。赋分范围： 29-25 分以 27 分为基准分上下浮动， 然后 加 书 写 项 的得分。3 分书写工整，标点大体正确，错别字 3-4 个，格式规范。三类卷（28-24）基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确； 条理基本清楚，结构基本完整； 语言基本通顺，有5-6 处语病。赋分范围： 24-20 分以 22 分为

8、基准分上下浮动， 然后 加 书 写 项 的得分。2 分字迹不够清楚，标点错误较多，错别字 5-7 个，格式大体规范。四类卷（23-0）不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7 处以上语病。赋分范围： 19-0 分以 13 分为基准分上下浮动， 然后 加 书 写 项 的得分。1-0 分字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字 8个以上，格式不规范。说明： 1. 没有将题目填写在答题纸上，从总得分中扣2 分。 2.字数不足 600 字，每少 50 字扣 1 分，最多扣 3 分。3. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4 分。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -