2022年新PEP小学英语四年级下册单词句子总复习资料.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - PEP学校英语四年级下册总复习资料二、要求能听说认读的单词三会单词:听、说、认读library班级 : : Unit 1 My school. first floor second floor teachers office 一、要求能在四线格里精确听写的单词四会单词:听、说、认读、写一楼二楼老师办公室图书馆playground computer room music room art room 1./ ./ water 水 tiger 老虎 sister 姐妹 computer 电脑 dinner 晚餐2./ ./ gir l 女孩 bir
2、d 小鸟 / ./ nur se护士 hambur ger 汉堡包3./ :/ arm 胳膊 car 小汽车 card 卡片 / ./ ball 球 tall 高的 wall 墙4./ ./ hor se马 fork 叉子 / ./ homewor k 作业 world map 世界地图5./.l/ apple 苹果 people 人 table 桌子 litt le 小的 uncle 叔叔操场 电脑房 音乐教室 美术教室Unit 2 What time is it. breakfast lunch dinner English class music class 早餐 午餐 晚餐 英语课 音
3、乐课PE class get up go to school go home go to bed 体育课 起床 去上学 回家 上床睡觉Unit 3 Weather. 名词形式 形容词形式cold cool warm hot rain 雨 rainy 下雨的冰冷的 凉快的 温和的 热的 snow 雪 snowy 下雪的sunny windy cloudy snowy rainy wind 风 windy 有风的阳光的 多风的 多云的 下雪的 多雨的 cloud 云 cloudy 有云的sun 阳光 sunny 晴朗的Unit 4 At the farm. tomato potato green
4、beans carrot 一般情形下,在单数名词词尾加西红柿 土豆 豆角 胡萝卜“ s”. 如: carrotcarrotshorse cow sheep hen 以 s, ss , x , sh , ch马 奶牛 绵羊 母鸡 结尾的名词后面加“es” , 如:boxboxes classclasses Unit 5 My clothes. 在以 o 结尾的单词后面加“es” ,clothes pants hat dress 如: tomato tomatoes 衣服 裤子 帽子 连衣裙 potato potatoes skirt coat sweater socks 以元音字母加加“ s”,
5、如: boy boys y 结尾的名词, 直接女裙 外衣 毛衣 短袜 以辅音字母加 y 结尾的名词, 去掉shorts jacket shirt y 后加“ies ” , 如:babybabies 短裤 夹克衫 衬衫 以 f, fe 结尾的名词,去掉 f 或fe 后加“ves” , 如:shelf shelves 书架Unit 6 Shopping. gloves scarf umbrella sunglasses pants ,jeans, , socks sunglasses, gloves , shoes ,shorts这些手套 围巾 雨伞 太阳镜 单词都 是成双成对 显现的,所以在句子
6、pretty expensive cheap nice 中一般都是 复数形式 ;如:美观的 昂贵的 廉价的 好的 These are my shoes. 这 是 我 的 鞋子;Those are your socks. 那是你的袜子;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、要求能懂得会背的对话留意粗体部分的问答Unit 1 My school. 1、A: Excuse me. Where s the teacher s office. Where 对地点提问;B: It s 6 o clock. It s time f
7、or dinner. 六点了,该吃晚饭了; A: Oh. Let s go. 哦,我们走吧! 表示在几楼上, 要用介词on,如:on the first floor.在一楼;2、A: Oh, It s 6:30. It s time to get up. 哦,六点半了,该起床了; The first表示第一的, 序数词在打扰了,老师办公室在哪? 使用时前面肯定要加the, 表示事B: Breakfast is ready. 早餐预备好了; A: Hurry up. It s time to go to school. 快点,该上学了; 物的排列次序;B: It s on the second
8、floor. 它在二楼; A: OK. Thanks. 好的,感谢; A: Hi. Is this the teacher s office. 当用B: OK. 好的; Is this .Is that .提 问C: What time is it?几点了? 时,一般用确定答复是:Yes, it is .否认是 : No , it isn t.你好,这是老师办公室吗? D: It s 8 o clock. It s time for English class. 八点了;该上英语课了; C: No, it isn t. The teacher s office is next to the l
9、ibrary.A: I m ready. 我预备好了; Unit 3 Weather. 一般疑问句Can you .的不,不是;老师办公室在图书馆旁边; 答复形式有两种,确定答复A: Hi, Miss White. Here s my homework.你好,怀特老师!这是我的作业; D: Thank you, Mike. 感谢你,迈克; 1、A: Mum, what time is it. 妈妈,几点了? B: It s 11:00. 十一点了; A: Can I go outside now. 我现在可以出去吗? B: No, you can t. It s cold outside. 不
10、,不行;外面冷; 是:Yes, I can. 否认答复是 : No, I cant.一般疑问句A: Bye, Miss White. 再见,怀特老师; Welcome to +地点 欢送来Can I .的 答 复 形 式也 有 两 种 , 肯 定 答 复 是 :2、A: Welcome to our school. This is my classroom. 到某处 ;How many 对数量提问; 含有助动词的一般疑问句Yes, you can. 否 认 答复是 : No, you cant.欢送来到我们的学校!这是我的教室; B: It s so big. How many are the
11、re in your class. 的问和答;does 用于单三形B: Have some lunch, Mike. 迈克,吃午餐吧; A: OK. Can I have some soup. 好的,我可以喝些汤吗? 式,其它人称用do 它好大呀!你们班有多少个同学? A: Forty-five students. 45 个同学; B: Yes, you can. 是的,可以; 当问某个地方的天气用B: Is that the computer room. 那是电脑房吗? B: Be careful. It s very hot. 当心,很烫的; 如何时,要A: No, it isn t. I
12、ts the teacher s office. 不,不是;它是老师办公室; Whatsthe weath2、A: Hi, Chen Jie. This is. 你好,陈洁!这是马克; er like in +地B: Do you have a library. 你的学校有图书馆吗? A: Yes, we do. It s on the second floor. This way, please. 名?sthe B: Hi, Mark. What s the weather like in New York.如: What是的,有;它在二楼;请这边走; 你好,马克!纽约天气怎么样? weat
13、her like in Unit 2 What time is it. 1、A: Hi. School is over. Let s go to the playground. A: It s rainy. How about Beijing. Is it cold.Beijing.北京的天气怎么样?是下雨天;北京呢?天冷吗? 你好!放学了;让我们一起去操场吧; Its time to +动词原形B: No, it isn t. It s 26 degrees. 不,不冷;是 26 度; A: 26 degrees. That s cold. 26 度. 那太冷了! B: OK. 好的; It
14、 s time to go home. A: What time is it now. 现在几点了? Its time for+ 名 词B: Huh. No, it s not. It s warm. 哈? 不,不是的;是温和的; It s time for home. B: It s 5 o clock. 五点整了; Unit 4 At the farm. 该是 的时候了;C: Time to go home, kids.1、A: Look at these. Are these carrots. 看这些!这些是胡萝卜吗? What time 对钟点提问;该回家了,孩子们; B: Yes,
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