2022年演讲比赛方案范文集合七篇 .pdf
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1、【精品】演讲比赛方案范文集合七篇【精品】演讲比赛方案范文集合七篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是收集的演讲比赛方案7 篇,希望能够帮助到大家。我和我的班级, 我的教育故事1、增强班主任的自信心,自豪感,繁荣校园文化,展示班主任队伍的风采和形象。2、进一步增强师生的拼搏进取精神。3、交流班级管理经历,同建育人环境,共享育人资源。以“我和我班的故事,我的教育故事”为主题,尽情发挥参赛选手的讲演才能,以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。1、比赛时间:本周四中午XX:40 2、 比赛地点:后操场3
2、、比赛形式:选手根据指定主题自拟副标题进展演讲,时间35 分钟。1、参赛对象:全体班主任。2、演讲主题:我和我班的故事,我的教育故事3、内容要求:原创,源于范里一中学校班级管理真实故事;表达积极进取精神、创新思维、安康向上。4、自备辅助材料。1、主持人介绍到场评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛规那么,评分细那么。3、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进展比赛。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 15 页 - - - - - - - - - 4、其间主持人向观众及选手
3、公布结果分数。5、所有选手比赛完后,主持人上台宣布比赛结果。1、仪表形象( 20 分)、着装整齐、大方得体(10 分)、姿态自然、动作适度(10 分)2、演讲内容( 50 分)、主题鲜明,符合主题内容(25 分)、内容充实,事例动人,贴近班级生活,富有鲜明时代特色(15 分)、行文流畅,用词精炼,详略得当(10 分)3、语言艺术( 30 分)、发音标准,流利( 5 分)、节奏处理得当,技巧运用自如(10 分)、表现力、应变能力强,能活泼气氛,引起高潮(10 分)、能脱稿演讲( 5 分)评委明确给出每位选手评分,(评分为整分数)由工作人员进展最后汇总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。学校决赛
4、奖项设置一等奖 4 名,二等奖 6 名,三等奖假设干名比赛主持人:雷宁常建新评委:刘宪波王娟 李云鹏 薛晓燕孙青 郭妞 魏江辉 郭阳摄像音响:王富民李江华组织学生:李华统计算分:李慧娟周兰1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 15 页 - - - - - - - - - 2、进入会场,需设置静音。3、体育老师及时组织学生随着时代的开展 , 民族逐渐融合 , “地球村”也越来越小 . 如何使中国与国际社会进展更好的交流,促进
5、彼此的开展 , 是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的根本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,鼓励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。时间: 11 月 2 日 晚 7 :00 地点: 待定主题: 不限,可用原稿也可自写,比方描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可宗旨: 本次举办山东交通学院 ( 长清校区 )英语演讲比赛,旨在提
6、高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,鼓励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。参赛对象:山东交通学院(长清校区 ) 所有学生评委团 :教师评委:待定学生评委:待定嘉宾: 待定主持人:待定1、组委会宣传:待定名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 15 页 - - - - - - - - - 【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分:待定【负责比赛现场的统分工作等】内务:待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料:
7、待定【收,抽签计上场顺序】维序:待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息:待定【负责背景音乐的调放,拍照】2、活动流程:1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛的规那么评分细那么。4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进展比赛。5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进展统分。8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果( 依次由优胜奖到一等奖 ) 9、(待定)上台颁奖。10、主持人宣布比赛完毕,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。名师资料总结 -
8、 - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 15 页 - - - - - - - - - 11、工作人员负责作好后期工作。海报: 张 元 字: 张 元水费: 瓶 元奖品费: (一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最正确风度奖、最具幽默奖、最正确语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元会场布置物品费用:元其他费用:元总计:元1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良
9、好的学术气氛。3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着梦想的同学英语口语显得更加重要。4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的根底上相信会取得更大的突破。5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活泼现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。6、英语俱乐部作为湖南省的. 优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。1、文字宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a 座展板张贴2、海报宣传 : 在食堂门口、 a 座、桥头显眼处展出展板。名师资料总结 - -
10、 -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 15 页 - - - - - - - - - 3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。4、利用校播送及时播报本次演讲赛的筹备和进展情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。七、后期工作1、各个部门的主要负责人认真写好。2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。4、定出下期活动的1、比赛规那么比赛采取一轮制,共分为三个环节(1) 已备演讲 (prepared speech)限时:4 分钟
11、(2) 即席演讲 (impromptu speech) 选手现场抽取即席演讲。限时:3 分钟(3) 现场问答 (question & answers)评委提问选手即兴答复。限时: 2 分钟(4) 评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得2、评分规那么:采取公平、公正原那么详细分配如下:已备演讲:4 分 即席演讲: 3 分 现场问答: 3分比赛三个环节每部分详细评判标准如下:演讲内容 (占 40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲构造清晰,论据充足,逻辑性强; 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -
12、 - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 15 页 - - - - - - - - - 语言表达 (占 40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力 ; 综合印象 (占 20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。3、奖励事项:名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名单项奖:最正确风度奖、最具幽默奖、最正确语音奖各一名一、比赛时间: 20 xx 年 4 月 8 日下午 二、比赛地点:学校足球场三、比赛参与对象:七、八、九年级每班选派一名选手四、指导思想:教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求,结合青
13、少年成长特点和教育规律,创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。五、活动目的:以“老师您好我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与活动,寓德育教育于活动之中;创新活动形式,把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合,通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式,使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用六、演讲比赛规那么:1、 七、八、九年级各班选派1 名选手参赛 2、演讲时间控制在 3-5 分钟以内 3、赛前选手抽签决定出场顺序4、奖励:一等奖 3 名,二等奖 4 名,优秀奖假设干名七、评委:朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、
14、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲八、统分:余愿九、奖状准备:严定德十、要求:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 15 页 - - - - - - - - - 1、演讲内容要求围绕“教师你好我的好老师”的主题展开。体裁不限(除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。2、决赛演讲过程中要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5 分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分)十一、评分标准(见评分表)
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