2022年新六年级奥数.详解行程.火车、行船、时钟问题.教师版.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 火车过桥、流水行船、时钟问题一、火车过桥常见题型及解题方法 1、火车过桥(隧道) :一个有长度、有速度,一个有长度、但没速度,解法:火车车长桥 隧道 长度 总路程 火车速度 通过的时间;2、火车树 电线杆 :一个有长度、有速度,一个没长度、没速度,解法:火车车长 总路程 火车速度 通过时间;2、火车人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度,(1)、火车迎面行走的人:相当于相遇问题,解法:火车车长总路程 火车速度人的速度 迎面错过的时间;(2)火车同向行走的人:相当于追及问题,解法:火车车长总路程 火车速度人的速度 追及的时间;(3)火车坐在
2、火车上的人:火车与人(速度为所在火车速度)的相遇和追及问题解法:火车车长 总路程 火车速度人的速度 迎面错过的时间(追及的时间);4、火车火车:一个有长度、有速度,一个也有长度、有速度,(1)错车问题:相当于相遇问题,解法:快车车长慢车车长 总路程 快车速度慢车速度 错车时间;(2)超车问题:相当于追及问题,解法:快车车长慢车车长 总路程 快车速度慢车速度 错车时间;二、流水行船学问要点在流水行船问题中,由于水本身也是在流淌的,所以这里我们必需考虑水流速度对船只速度的影响,详细为:水速度 =船速 +水速;逆水速度=船速 -水速;(可懂得为和差问题)由上述两个式子我们不难得出一个有用的结论:船速
3、 =顺水速度 +逆水速度 2;水速 =顺水速度 -逆水速度 2 此外,对于河流中的漂浮物,我们仍会常常用到一个常识性性质,即:漂浮物速度 =流水速度;流水行船问题中的相遇与追及两只船在河流中相遇问题,当甲、乙两船(甲在上游、乙在下游)在江河里相向开出:甲船顺水速度 +乙船逆水速度 =(甲船速 +水速)(乙船速-水速) =甲船船速 +乙船船速同样道理,假如两只船,同向运动,一只船追上另一只船所用的时间,与水速无关 . 甲船顺水速度 -乙船顺水速度 =(甲船速 +水速) -(乙船速 +水速) =甲船速 -乙船速名师归纳总结 也有:甲船逆水速度-乙船逆水速度=(甲船速 -水速) -(乙船速 -水速)
4、 =甲船速 -乙船速 . 与水速没有关系. 说明:两船在水中的相遇与追及问题同静水中的及两车在陆地上的相遇与追及问题一样,第 1 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 三、时钟问题解题方法时钟问题可以看做是一个特别的圆形轨道上2 人追及或相遇问题,不过这里的两个“人” 分别是时钟的分针和时针;我们通常把争论时钟上时针和分针的问题称为时钟问题,其中包括时钟的快慢,时钟的周期,时钟上时针与分针所成的角度等等;时钟问题有别于其他行程问题是由于它的速度和总路程的度量方式不再是常规的米每秒或者千米每小时,而是 2 个指针 “每分钟走多少角度” 或者
5、“ 每分钟走多少小格” ;对于正常的时钟,详细为:整个钟面为 360 度,上面有 12 个大格,每个大格为 30 度; 60 个小格,每个小格为 6 度;分针速度:每分钟走 1 小格,每分钟走 6 度时针速度:每分钟走 1 小格,每分钟走 0.5 度12留意:但是在很多时钟问题中,往往我们会遇到各种“ 怪钟 ” ,或者是 “ 坏了的钟 ” ,它们的时针和分针每分钟走的度数会与常规的时钟不同,这就需要我们要学会对不同的问题进行独立的分析;要把时钟问题当做行程问题来看,分针快,时针慢,所以分针与时针的问题,就是他们之间的追及问题;重难点把握人和火车、火车与火车的相遇追及问题与火车过桥的区分与联系
6、. 把握流水行船的基本概念,能够精确处理流水行船中相遇和追及的速度关系把握时钟的时针与分针的追及与相遇问题的判定及运算;例题精讲一、火车过桥问题【例 1】 一个车队以 4 米 /秒的速度慢慢通过一座长 200 米的大桥,共用 115 秒;已知每辆车长 5 米,两车间隔 10 米;问:这个车队共有多少辆车 . 【考点】行程问题之火车问题【难度】 2 星【题型】解答【解析】 求车队有多少辆车, 需要先求出车队的长度,而车队的长度等于车队 115 秒行的路程减去大桥的长度(此处要问问同学们为什么,最好老师能够画图说明,行程问题里面最重要的一种方法就是画图);由“ 路程=时间 速度” 可求出车队115
7、 秒行的路程为4115=460 (米);故车队长度为460-200=260 (米);再由植树问题可得车队共有车(【答案】 18 辆260-5 ) (5+10 )+1=18 (辆);【巩 固】 一个车队以米 /秒的速度慢慢通过一座长200 米的大桥,共用145 秒.已知每辆车长5 米,两车间隔米 .问:这个车队共有多少辆车?名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【考点】行程问题之火车问题【难度】 2 星【题型】解答【解析】 分析:由“ 路程 =时间 速度” 可求出车队145秒行的路程为5145=725 (米),故车队长度
8、为725-200=525 (米) .再由植树问题可得车队共有车(【答案】 41 辆525-5 ) (5+8 )+1=41 (辆) . 【例2】 以同一速度行驶的一列火车,经过一根有信号灯的电线杆用了9 秒,通过一座468 米长的铁桥用了 35 秒,这列火车长多少米?【考点】行程问题之火车问题【难度】 2 星【题型】解答468【解析】 火车行驶一个车身长的路程用时9 秒,行驶 468 米长的路程用时35-9=26 秒,所以火车长26 9=162 米【答案】 162 米【巩 固】 一座铁路桥长1200米,一列火车开过大桥需要75 秒,火车开过路旁一信号杆需要15 秒,求火车的速度和车身长【考点】行
9、程问题之火车问题【难度】 2 星【题型】解答【关键词】期望杯【解析】 火车开过大桥是说火车从车头上桥到车尾离桥,车头所走的距离是1200 米加上车身之长, 火车开过信号杆,可以把信号灯看作没有速度而没有车身长 火车车身的长,也就是经过火车车身的长所需的时间为长度是零 的火车,所以火车所走的距离是 15 秒,所以火车头从上桥到离桥只用了:751560 秒,于是可以求出火车的速度是12006020 米/秒,车身长为2015300 米【答案】 300 米【例 3】 李云靠窗坐在一列时速 60 千米的火车里,看到一辆有 30 节车厢的货车迎面驶来,当货车车头经过窗口时,他开头计时,直到最终一节车厢驶过
10、窗口时,所计的时间是 18 秒已知货车车厢长 15.8 米,车厢间距 1.2 米,货车车头长 10 米问货车行驶的速度是多少?【考点】行程问题之火车问题【难度】 2 星【题型】解答【解析】 此题中从货车车头经过窗口开头运算到货车最终一节车厢驶过窗口,相当于一个相遇问题,总路程为货车的车长货车总长为:15.8 30 1.2 30 10 1000 =0.52 千米 ,火车行进的距离为: 60 18/3600=0.3 千米 ,货车行进的距离为:0.52 0.3 =0.22 千米 ,货车的速度为:0.22 18/3600=44 千米时 【答案】货车的速度为 44 千米时【巩 固】 小刚在铁路旁边沿铁路
11、方向的大路上漫步,他漫步的速度是2 米秒,这时迎面开来一列火车,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 从车头到车尾经过他身旁共用了18 秒;已知火车全长342 米,求火车的速度;【考点】行程问题之火车问题【难度】 2 星【题型】解答【解析】 17 米秒;解:由于小刚也在运动,所以火车经过小刚身边的相对速度等于小刚的速度与火车的速度之和;【答案】 17 米秒【例4】 快车 A 车长 120 米,车速是20 米/秒,慢车 B 车长 140 米,车速是 16 米/秒;慢车 B 在前面行驶,快车 A 从后面追上到完全超过需要多
12、少时间?【考点】行程问题之火车问题【难度】 3 星【题型】解答【解析】 从“ 追上” 到“ 超过” 就是一个“ 追及” 过程,比较两个车头,“ 追上” 时A 落后 B 的车身长,“ 超过” 时A 领先 B 领先 A 车身长 ,也就是说从“ 追上” 到“ 超过”, A 的车头比 B 的车头多走的路程是:B的车长A 的车长,因此追及所需时间是: A 的车长 B 的车长 A 的车速 B 的车速 由此可得到,追准时间为: A 车长 B 车长 A 车速 B 车速 (120 140)(20 16)65 秒【答案】 65 秒【巩 固】 慢车的车身长是142 米,车速是每秒17 米,快车车身长是173 米,车
13、速是每秒22,慢车在前面行驶,快车从后面追上到完全超过慢车需要多少时间. 【题型】解答【考点】行程问题之火车问题【难度】 3 星【解析】 依据题目的条件可知,此题属于两列火车的追及情形,【答案】 63 秒(142 173 ) (22 17 ) 63 (秒)【例 5】 有两列火车 ,一列长 102 米,每秒行 20 米;一列长 120 米,每秒行 17 米 .两车同向而行 ,从第一列车追及其次列车到两车离开需要几秒?【考点】行程问题之火车问题【难度】 3 星【题型】解答【解析】 依据题目的条件可知,此题属于两列火车的追及情形,【答案】 74 秒(102 120 ) (20 17 ) 74 (秒)
14、【巩 固】 某列车通过 250 米长的隧道用 25 秒,通过 210 米长的隧道用 23 秒,如该列车与另一列长 150 米 .时速为 72 千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?【考点】行程问题之火车问题【难度】 3 星【题型】解答【解析】 依据另一个列车每小时走 72 千米,所以,它的速度为:72000 3600 20 (米 /秒),某列车的速度为:(25O 210 ) (2523 ) 40220(米 /秒)某列车的车长为:2025-250 500-250250 (米),两列车的错车时间为:【答案】 10 秒(250 150 ) (20 20 ) 400 40 10 (秒);名师归纳总结 -
15、 - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、流水行船问题【例6】 两个码头相距352 千米,一船顺流而下,行完全程需要11 小时 .逆流而上,行完全程需要16 小时,求这条河水流速度;【考点】行程问题之流水行船【难度】 2 星【题型】解答【解析】 (352 11-352 16 ) 2=5 (千米 /小时)【答案】 5 千米 /小时【巩 固】 光明号渔船顺水而下行 200 千米要 10 小时,逆水而上行航行 320 千米需要多少小时?120 千米也要 10 小时那么,在静水中【考点】行程问题之流水行船【难度】 2 星10【题型】解答12)
16、216【解析】 顺水速度: 2001020(千米 /时),逆水速度: 12012(千米 /时),静水速度: 20(千米 /时),该船在静水中航行320 千米需要 3201620 (小时)【答案】 20 小时【例 7】 一艘轮船在两个港口间航行,水速为每小时 6 千米,顺水下行需要 4 小时,返回上行需要 7 小时求:这两个港口之间的距离 . 【考点】行程问题之流水行船【难度】 2 星【题型】解答【解析】 (船速 +6 ) 4= (船速 -6) 7,可得船速 =22 ,两港之间的距离为: (22+6 ) 4=112 千米【答案】 112 千米【巩 固】 轮船用同一速度来回于两码头之间,它顺流而下
17、行了 8 个小时,逆流而上行了 10 小时,假如水流速度是每小时 3 千米,两码头之间的距离是多少千米?【考点】行程问题之流水行船【难度】 2 星【题型】解答【解析】 方法一:由题意可知,船速 3 8 船速 3 10 ,可得船速 27 千米 /时,两码头之间的距离为 27 3 8 240 千米 方法二: 由于轮船顺水航行和逆水航行的路程相同,它们用的时间比为 8:10 ,那么时间小的速度大,因此顺水速度和逆水速度比就是 10:8 (由于五年级同学仍没学习反比例,此处老师可以渗透比例思想,为以后学习用比例解行程问题做些铺垫),设顺水速度为 10 份,逆水速度为 8 份,就水流速度为 10 8 2
18、 1 份恰好是 3 千米 /时,所以顺水速度是 10 3 30 千米 /时,所以两码头间的距离为 30 8 240 千米 【答案】 240 千米【例8】 某人畅游长江, 逆流而上, 在 A 处丢失一只水壶,他向前又游了20 分钟后, 才发觉丢失了水壶,立刻返回追寻,在离A 处 2 千米的地方追到,就他返回寻水壶用了多少分钟?名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【考点】行程问题之流水行船【难度】 3 星【题型】解答【解析】 此人丢失水壶后连续逆流而上20 分钟, 水壶就顺流而下,两者速度和此人的逆水速度水速此人的静水速
19、度水速水速此人的静水速度,此人与水壶的距离两者速度和时间此人发觉水壶丢失后返回,与水壶一同顺流而下两者速度差等于此人的静水速度,故等于丢失水壶后至返回追寻前的两者速度和,而追及距离即此人发觉水壶丢失时与水壶的距离,所以追准时间等于丢失水壶后至发觉丢失并返回追寻的这一段时间,即 20 分钟【答案】 20 分钟【巩 固】 小刚和小强租一条小船,向上游划去,不慎把水壶掉进江中,当他们发觉并调过船头时,水壶与船已经相距2 千米,假定小船的速度是每小时4 千米,水流速度是每小时2 千米,那么他们追上水壶需要多少时间?【考点】行程问题之流水行船【难度】 3 星【题型】解答所以速度差【解析】 已知路程差是
20、2 千米,船在顺水中的速度是船速水速,水壶飘流的速度等于水速,水速船速 追准时间路程差船速, 追上水壶船顺水速度水壶飘流的速度船速水速 需要的时间为240.5 小时 【答案】 0.5 小时【例 9】 某人乘船由 A地顺流而下到达 B地,然后又逆流而上到达同一条河边的 C 地,共用了 3 小时已知船在静水中的速度为每小时 8 千米,水流的速度为每小时 2 千米假如 A 、 C 两地间的距离为 2 千米,那么 A 、 B 两地间的距离是多少千米?【考点】行程问题之流水行船【难度】 4 星【题型】解答【解析】 此题没有明确指出 C 的位置,所以应当分情形进行争论依据题意,船在顺流时行 1 千米需要1
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