2022年特种加工课程标准 .pdf

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1、1 特种加工技术课程标准一、课程名称：特种加工技术二、对象：数控技术、电气自动化、机电一体化、机械制造等机电类专业三、课时： 36课时课时分配表项目教学内容总学时讲课习题课讨论课实训课1 电火花加工基础理论概论2 2 2 电 火 花成 型 加工成型机的分类及结构2 1 1 电火花成型加工工艺基础4 4 成型机的基本操作5 1 4 3 电 火 花线 切 割加工线切割概述1 1 线切割机床分类及结构特点2 1 1 线切割编程8 4 4 线切割加工工艺规律4 4 线切割机床操作8 3 6 4 机动小计36 18 18 四、学分： 2 五、课程性质与任务：本课程是高职高专学校的重要专业技术课程，主要介

2、绍电火花加工和电火花线切割加工的基本理论、基本设备、工艺规律、主要特点和适用范围。并加入了实践操作环节，使学生在掌握特种加工技术理论内涵的同时，通过实际操作来验证相关的理论知识。其任务是使学生开阔工艺领域的视野，开拓加工方法的思路，为选用新工艺及解决加工难题和改善工艺措施打下一定基础。六、课程基本要求（一）系统地学习特种加工的基本理论知识，并具备一定的动手实践能力。（二）熟练掌握：电火花成型加工和线切割加工的基本原理，机床结构，工艺规准、编程方法等内容。（三）熟练掌握：电火花成型加工和线切割加工机床的操作。七、课程内容纲要名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - -

3、 - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 2 项目一、电火花加工基础理论（2 课时）模块一：电火花加工基础概述（2 课时）1 工作任务电火花加工起源、电火花加工原理、电火花加工分类、特点及应用2相关理论知识电工、电子基础知识、传统加工理论知识3拓展型理论知识传统的切削加工与电火花加工 做比较、电火花加工原理项目二、电火花成型加工（ 11课时）模块一：电火花成型机的分类及结构认识（2 课时）1工作任务电火花成型机的分类及结构认识2相关理论知识机床分类标准、通用机床结构形式3拓展型理论知识成型加工

4、机床的结构特点模块二：电火花成型加工工艺基础（4 课时）1工作任务电火花成型加工中的各种参数的理解2相关理论知识电工、电子学的相关知识3拓展理论知识电火花加工中各种参数与加工工艺的关系模块三：成型机的基本操作（5 课时）1工作任务电火花成型加工各种操作方法2相关实践知识工件及工具的定位及调整方法3拓展知识其它类型成型加工机床的操作方法及步骤。项目三、电火花线切割加工（23 课时）模块一：线切割概述（1 课时）1 工作任务电火花线切割加工原理、特点及应用2相关理论知识电工、电子基础知识、传统加工理论知识3拓展型理论知识线切加工加工原理及在实际中的应用模块二：线切割机床分类及结构特点（2 课时）1

5、工作任务线切割机床分类及结构特点认识2相关理论知识机床分类标准、通用机床结构形式名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 3 3拓展型理论知识其它类型成型加工机床的结构特点模块三：线切割编程（8 课时）1工作任务线切割 3B 代码的手工编程方法2相关理论知识机床坐标系、 ISO 编程模块四：线切割加工工艺规律（4 课时）1工作任务线切割加工中的各种参数的应用2相关理论知识电工、电子学的相关知识3拓展理论知识线切割加工中各种

6、参数与加工工艺的关系模块五：线切割机床的基本操作（8 课时）1工作任务线切割机床各种加工操作方法，YH软件使用。2相关实践知识工件及工具的定位及调整方法3拓展知识八、教学方法本课程系专业技术课，注重对学生的理论分析能力和实践动手能力的培养。采用理论讲解与实际操作相结合的方法；真正做到在教、学、做有机统一。九、教学条件理论部分：采用多媒体教学。实操部分：特种加工实训室，有电火花成形机和电火花线切割机床各两台。十、评价方法1、成绩考核方法：本课程以目标控制为主，同时严格过程控制。理论教学采用笔试的方法；综合实训和实习采用实训（实习）项目报告方法。2、成绩评定方法：理论教学及平时表现的成绩占50；实训（实习）项目报告占50。制定：吴金泉审核：严帅批准人： 徐丹2009 年 9月 1 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -