2022年生物体的结构层次教案资料 .pdf
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1、1 学科组理综合年级七年级学科生物备课人胡文亚使用人 邵泽富课题: 生物体的结构层次第 9 周1 教时授课日期: 2012 年 10 月 29 日教学目标知 识 领 域技 能 领 域情 感 领 域1、概述生物学的研究方法和科学探究的大致过程。 2、掌握显微镜的基本构造和使用。3、学会制作临时装片4、比较动植物细胞结构的异同点5、阐明细胞时生物体机构和功能的基本单位。通过本节的复习,使学生对科学探究、显微镜的结构和功能及细胞的结构和功能的知识熟练,并能熟练的运用解决问题通过本节课的复习, 巩固本节课的知识,向学生渗透结构和功能相统一的生物学基本观点。重难点重点难点1、显微镜的使用方法2、临时装片
2、的制作3、比较动植物细胞结构的异同点1、知识点的落实与巩固2、运用所学知识解决问题课型复习课教法以复习提纲导引复习,练习相辅教具多媒体名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 2 教学过程环节及时间教 师 活 动学 生 活 动设计意图出 示 复习目标5 出 示 复习提纲5 指 导 学生 自 学10 教 师 播 放 课件 1、播放课件 2 有关(科学探究)的复习提纲。组织学生复习。学 业 考 试 链接:播放课件3 指 导 学
3、 生 结合课件,播放课件 4,展示显 微 镜 的 结构示意图。了解 各 结 构 的功能。指 导 学 生 复习。科学探究题目:二、显微镜的结构和功能了解复习目标明确复习方向。了解复习科学探究的知识提纲。然后复习科学探究过程。练习结合课件内容,复习显微镜的各部 分 结 构 和 功能,先复习显微镜的结构示意图中各部分结构。指图说出各部分的结构名称。科 学 探 究这 一 部 分复习太细,用 一 道 题导 入 会 用就行。科学探究概念过程提出问题作出假设制定计划实施计划拟定探究计划准备材料用具选出控制变量 (注意排除干扰因素)设计对照实验得出结论表达与交流观察、收集、评价数据描述现象,处理数据撰写探究报
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