2022年排球正面双手垫球教学设计片断.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案排球正面双手垫球教学设计片断年级： 初一年级 授课人： 曾金瑶一、 教学目标1、通过排球正面双手垫球技术的学习,使95%的同学明白排球正面双手垫球的动作方法, ,熟识球性,提高主动参加排球活动的爱好；2、使 85%的同学初步把握排球的正面双手垫球技术；3、锤炼身体的灵敏性、和谐性、速度等身体素养；4、让同学体验探究学习的胜利和欢乐；5、培育同学勤于摸索、团结协作、拼搏进取的精神,养成良好的习惯；二、教学过程（一）身心预备阶段1、课堂常规并授予在排球正面双手垫球的口诀：屈膝抱拳迎来球, 含胸收腹肩放夹；前伸压弯球下接,蹬腿跟腰应

2、放松；带领同学共同记忆；2、熟识球性练习 做法：抛、拍、绕身体转球等活动；3、移动练习 做法：接不同方一直的地滚球及空中球 重点：排球的预备姿态名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（二）探究学习阶段 老师提出问题,让同学带着问题看图表,分组学习并仿照练习；问题（ 1）：垫球的手型是怎样的？解决方法：1、让同学描述并示范 2、对比图板,两同伴间相互检查订正；动作要领：插：判定来球,手臂快速插入球入；夹：手臂插入球下时,两手臂要夹紧伸直；提：击球时,两脚向前上方蹬地并抬臂、提肩、送臂,身体重心 前移；问题

3、（ 2）：手臂是直的仍是弯的？解决方法： 1、师问：垫击平面是怎样形成的？生答：夹臂、压腕（老师可启示：两前臂该怎样？手腕要怎样？2、师问：下压手腕时,你的手臂仍能弯曲吗？让同学尝试练习,相互检查,将球放在手腕下压的手臂上,松手、球滚下来证明直臂；问题（ 3）：手臂触球的部位在哪里？解决方法：10cm 处 1、生答：前臂腕关节以上 2、同伴之间,相互将皮筋套于对方的触球部队处；目的： 1、明确触球部位,并起到提示作用；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案3、促进手臂夹紧,形成垫击平面；（三）实践体验阶

4、段步骤：一、垫击固定球练习1、老师请同学一起示范, 让同学套上皮筋 （明确触球部位）,仿照练习 3-4 次；2、提高要求：持球同学将球的高度降低到腰部以下,膝关节以上部位,垫球同学要做出明显的插手于球下的动作,完全一插（手）,二夹（臂）、三压（腕）、四送（臂）的完整动作仿照,老师和同学一起示范,让同学练习 5-6 次；二、 对抛垫球1、两人之间相距 2m,一抛一垫；（5 次）2、老师巡回指导,个别订正；3、集体纠错：垫球时机；对比练习：1、球下落到胸部垫球球往背后走2、球下落到腰部垫球球上下动3、球下落到腰部以下垫球球向前走结论：垫球的时机要把握好；4、让同学出来展现；标准评判：A、要抛得到位B、同学要动作精确,抛得到位名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案5、距离,一抛一垫；、两人之间相距 3 米,练习 5 次；6、集体订正错误动作：订正直着腿垫球；对比练习：A、屈膝蹬地垫球B、直碰上腿垫球结论：运用下肢蹬地的力气,上下肢和谐协作,能将球垫远；7、抛垫球竞赛比一比：谁最先完成 3 次垫球；8、拓展练习：同学自由组合,两人或多人合作,相距（四）身心放松阶段2-3M,做对垫练习；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页