2019届高三数学课标一轮复习考点规范练: 25平面向量的应用 .docx
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1、考点规范练25平面向量的应用基础巩固组1.在锐角三角形ABC中,若BC=2,sin A=223,则ABAC的最大值为()A.13B.45C.1D.32.已知|a|=2|b|,|b|0,且关于x的方程x2+|a|x-ab=0有两个相等的实数根,则向量a与b的夹角是()A.-6B.-3C.3D.233.在ABC中,已知向量AB与AC满足AB|AB|+AC|AC|BC=0且AB|AB|AC|AC|=12,则ABC为()A.三边均不相等的三角形B.直角三角形C.等腰非等边三角形D.等边三角形4.在ABC中,AB=8,AC=6,AD垂直BC于点D,E,F分别为AB,AC的中点,若DEDF=6,则BC=(
2、)A.213B.10C.237D.145.已知三个向量m=a,cosA2,n=b,cosB2,p=c,cosC2共线,其中a,b,c,A,B,C分别是ABC的三条边及相对三个角,则ABC的形状是()A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形6.(2017北京高考)已知点P在圆x2+y2=1上,点A的坐标为(-2,0),O为原点,则AOAP的最大值为.7.平面上有三个点A(-2,y),B0,y2,C(x,y),若ABBC,则动点C的轨迹方程为.8.(2017湖北重点中学联考)在直径AB=4的圆上有长度为2的动弦CD,则ACBD的最大值为.能力提升组9.(2017浙江杭州高级中学
3、模拟)已知函数f(x)=sin(x+)的部分图象如图所示,点B,C是该图象与x轴的交点,过点C的直线与该图象交于D,E两点,则(BD+BE)(BE-CE)的值为()A.-1B.-12C.12D.210.已知ABD是等边三角形,且AB+12AD=AC,|CD|=3,那么四边形ABCD的面积为()A.32B.323C.33D.92311.(2017浙江杭州二模改编)设P为ABC所在平面上一点,且满足3PA+4PC=mAB(m0).若ABP的面积为8,则ABC的面积为()A.7B.8C.14D.1612.(2017浙江杭州学军中学模拟)已知正三角形ABC的边长为23,平面ABC内的动点P,M满足|A
4、P|=1,PM=MC,则|BM|2的最大值是()A.434B.494C.37+634D.37+233413.(2017浙江湖州考试)已知ABC的面积是4,BAC=120,点P满足BP=3PC,过点P作边AB,AC所在直线的垂线,垂足分别是M,N.则PMPN=.14.在ABCD中,BAD=60,AB=1,AD=3,P为ABCD内一点,且AP=32,若AP=AB+AD(,R),则+3的最大值为.15.(2017浙江高考)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,则|a+b|+|a-b|的最小值是,最大值是.16.(2017浙江镇海中学模拟)已知向量a=(cos ,sin ),b=(2,-1).(1
5、)若ab,求sin-cossin+cos的值;(2)若|a-b|=2,0,2,求sin+4的值.17.(2017浙江杭州联考)已知平面上一定点C(2,0)和直线l:x=8,P为该平面上一动点,作PQl,垂足为Q,且PC+12PQPC-12PQ=0.(1)求动点P的轨迹方程;(2)若EF为圆N:x2+(y-1)2=1的任一条直径,求PEPF的最值.答案:1.C设ABC三个内角A,B,C所对边分别为a,b,c.由余弦定理,得a2=b2+c2-2bc13=4,由基本不等式可得443bc,即bc3,所以ABAC=bccos A=13bc1.2.D设向量a与b的夹角为.由已知可得=|a|2+4ab=0,
6、即4|b|2+42|b|2cos =0,cos =-12.又0,=23.3.D设BAC的角平分线为AD,则AB|AB|+AC|AC|=AD.由已知得ADBC,ABC为等腰三角形.又AB|AB|AC|AC|=12,即cos A=12,A=60,ABC为等边三角形.故选D.4.A令BC=a,则由条件可知,DEDF=12(DB+DA)12(DC+DA)=14(DBDC+DA2)=6.DA2-DB(BC-DB)=24,又在RtADC,RtADB中有BD2+DA2=64,(BC-BD)2+DA2=36,联立解得BC2=52.a=213.故选A.5.Bm=a,cosA2与n=b,cosB2共线,acosB
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