2022年梦想的力量教学设计附课件公开课教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学目标 :1、凭借初读,明白“ 瑞恩的理想是什么,是怎么实现的” ,能概括地表达2、自主探究,从“ 鼓励自己,感化他人;挽救生命” 这三个方面感受理想的力气是无比巨 大的;3、通过比较,明白在列举选材时,只有关注全面性才有说服力;4、凭借书写“ 理想格言” “ 歌曲观赏” 等,激活同学的理想;教学过程 :一、补充阅读,引入情境1、集体诵读我有一个理想 那一天 人类不再悲伤 没有惧怕鄙视和眼泪 自由的鸟儿展翅翱翔 那一天大地不再凄凉 没有破坏没有掠夺和污染 秀美的山川环绕家园 清亮的河流源远流长 我有一个理想 那一天化作美好期
2、望 让我们携起手来 用我们的爱实现理想 用我们的爱实现理想2、“ 理想” 是我们心中最深切的、最美好的期望;人世间的很多奇迹都源于理想;人应当有理想, 并为自己理想的实现作出努力;由于理想的力气是庞大的,它可以让你制造出无法想象的奇迹;今日我们就来阅读一个真实的故事,去感受理想的力气;(出示课题)3、同学们,在读课文之前,我们先来观看一组有关非洲现状的图片;看到这里,信任每个人都不由得为之震动,为之扎心;在加拿大,有一个孩子,名 叫瑞恩,当他明白到这些以后,在他的内心便播下了期望的种子;二、初读课文,概括理想1、出示自学提示:(1)学习课文中显现的生字新词;名师归纳总结 - - - - - -
3、 -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(2)能快速阅读课文,能读懂课文内容并感受瑞恩美好的心灵;(3)瑞恩的理想是什么?2、同学浏览课文并自学 3、汇报:瑞恩的理想是什么?:我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有洁净的水喝;:我要让非洲的每一个人都能喝上洁净的水;(出示课件,指导朗读)4、瑞恩的理想实现了吗?文中哪个自然段告知我们?20XX年,“ 瑞恩的井” 基金会正是成立;一年以后,“ 瑞恩的井” 基金会已经为非洲的 8 个国家打了 30 口井;理想的实现,挽救了成千上万人的生命;让人不由感叹 三、合作探究,感悟“ 理想”生小组合作探究,
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