2022年教案一接触器联锁.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案老师工作页：教案一项目名称接触器联锁正反转掌握线路的教者吕轶坡梅小荣安装与调试班级12 机电大专班时间课时8 1、电工以及工具的基本操作规范；目标任务2、明白接触器联锁正反转掌握线路的工作原理；3、合理绘制布线图,进行电路的装接与调试；4、树立学习好电力拖动技能的信心,作好刻苦学习的预备；项目重点接触器联锁正反转掌握线路的工作原理时间项目难点依据原理图绘制布线图,进行电路的装接与调试研 究 点技能与劳动素养相互依靠的探究争论任务预备电工工具、电力拖动实训室及相关设备项目过程教学内容老师活动同学活动任务导入1、预备学问检查检查2

2、、创设情形,问题导入设疑同学回答3、明确本课题任务目标任务目标任务一接触器联锁正反转掌握线路1、任意转变接入电动机三相电源中 两相的相序列举实例 分组竞赛任务实施说明并补积极摸索充积极发言正转： KM1 主触点吸合反转： KM2 主触点吸合2、接触器联锁正反转掌握电路的设 计低压断路器 1 个熔断器如干沟通接触器 2 个（ 380V）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案热继电器 1 个 按钮开关如干三相异步电机 1 台任务二电路电气图的绘制1、电气原理图原理图2、电气元件布置图列举实例积极摸索（1）、

3、画主电路说明并补（2）、画掌握电路充积极发言3、电气安装布线图任务三工作原理启动：闭合电源开关 QS 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案停止：任务四 电路的工艺要求 问题：（1）沟通接触器主触点的换相的画问题探究法提问探究（2）互锁触点的使用KM1 的线圈与KM2 的常闭触点串联在一起；KM2 的线圈与KM1 的常闭触点串联在一起；（3）2 个沟通接触器使用的位置 1、利用万用表检测电路的连接正确当堂训练与否巡回指导自主训练2、依据自己所装接的电路进行通电调试现场纠错3、利用万用表排除电路中可能显现

4、 的故障评判小结评判表老师评判自我评判小组评判通过学习和实践,争论分析,你能否任务拓展在此电路的基础上进行修改, 使用其自主探究它的方法？作业如何让电机其它方式正反转转动？教 后 感名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案同学工作页：任务指导书接触器联锁正反转掌握线路的安装与调试一、操作技术要点（1）、要求单股硬铜线的端子剥线为810 毫米,露铜不超过3 毫米,曲弯 90度,横平竖直且贴板,防止交叉等（2）、正确使用工具,要求标记按钮的线号必需要清晰,不能遗漏（3）、利用万用表进行简洁的检测电路,排除故障

5、二、工具及材料工 具：螺丝刀（两把）、尖嘴钳、剥线钳等；仪器设备：电工设备工作台、多媒体设备；材 料：单股硬铜线、多股软铜线；图 纸：电路原理图、装接布线图；三、操作过程（1）、依据原理图绘制合理的布线图（2）、依据布线图装接电路,利用万用表进行检测、通电,排除故障（3）、要求整体工艺美观,大方四、安全及留意事项（1）、用电安全（2）、工具的使用及摆放五、通电检测、试车1、目的：观看有无漏接、错接 方法：用万用表测量电路的通断或电阻电路端口（接上按钮和电动机）（1）、检测按钮的通断是否正常（2）、欠启动按钮,检测掌握电路的端口电阻（3）、欠接触器的电磁衔铁,检测掌握电路的端口电阻（4）、检测主

6、电路的相间绝缘电阻（5）、检测主电路各相的连接是否良好 2、为保证人身安全,在上电之前,除仔细执行安全操作规程的有关规定外,仍 需老师检查并现场监护,才可上电；3、接通三相电源 L1、L2、L3,合上电源开关 QS,按下按钮 SB,观看接触器动 作是否正常（有无卡阻及噪声过大现象） ,能否实现电路功能,观看电动机运行 是否正常；如有反常,立刻停车检查；4、排除故障：（1）现象（ 2）诊断（ 3）测量（ 4）调整（ 5）上电；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案六、工作电路原理图：布线图：名师归纳总结

7、- - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案七、任务评判评工作任务分表工作行为名师归纳总结 项目内容及标准分值得分第 6 页,共 8 页文 明 生 产安全：人生安全、操作安全、仪器工具损坏10 岗位：不离岗、不串岗、保持岗位干净性、遵守实10 训室制度规程：按任务步骤工作、文明工作、文明检修5 工 作 态 度材料：工完料清、不铺张材料10 主动性：积极做好预习工作,积极完成任务,敢于10 提出问题独立性：个人任务,独立完成,不仿照抄袭他人作10 品个 人协作性：小组项目时,共同完成任务,不蒙混过关10 制造性：有制造性学习

8、行为,一次加5 分5 工作台面干净、不搭放无关物品地面 2 平方内清洁,无垃圾5 工具仪器摆放规范无灰尘5 5S 下课终止,凳子要排放工作台下面5 上课中,关闭通迅工具,发觉一次扣5 分- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案完整性：工作记录填写完整,缺一项扣 5 分工 作 记 录干净性：不乱写、乱画与任务无关的文字符号,出15 现一处扣 1 分雷同性：不抄袭,抄袭一次扣10 分按时性：按时交任务记录,迟交一次扣2 分总分 100 分,合计得分：工作质量序号考核项目分值得分电路中全部需要使用元件漏一个、错1 装前检查一个扣 2 分3 分10

9、 电工工作台元件好坏检测电动机质量检查,漏一处扣2 安装元件电器元件安装不牢靠扣3 分10 3 分元件安装位置不合理、美观损坏电器元件扣 10 分名师归纳总结 3 布线图不按布线图接线,扣10 分20 第 7 页,共 8 页布线不合理,每一根扣2 分电路中接点松动,每处扣1 分损耗导线或绝缘层,每根扣1 分标记线号不清晰、漏标每处扣1 分- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案要求硬铜线端子剥线为 810 毫米4 工艺要求硬铜线剥线露铜不超过3 毫米,10 曲弯 90 度硬铜线必需横平竖直且贴板布线防止交叉,不答应飞线5 通电试车第一次试车不胜利,扣10 分30 其次次试车不胜利,扣20 分第三次试车不胜利,扣30 分精确找出电路中故障现象6 故障排除依据原理,精确判定故障的详细位置20 利用万用表进行测量,修改调整电路经过调整,上电调试总分 100 分,合计得分：汇总得分工作行为（ 40%）工作质量（ 60%）总得分说明： 1.工作行为部分主要由小组长评定,实行百分制,老师有权特级处理；2.工作质量部分主要由小组长及实习指导老师评定,实行百分制,老师适当调控；3.老师具有否定权；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页