2022年概念设计课程单元教学设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载概念设计课程单元教学设计单元标题：打砸类道具绘制授课对象：动漫2150 学时： 5 学时上课地点：艺术109 才能（技能）目标学问目标教学能依据网游策划书要求,设计出符合嬉戏设构图、 形体比例、 结构、 透视、 质感、 颜色、目标定道具,线条流畅、颜色和谐打砸类道具特点、艺术风格能力训练 任以网游魔兽世界道具为例,训练同学道具设计规范、三视图、构图、透视、颜色等；务及案例教学 组分组争论、绘制、同学互评沟通、修改完善织教学 材课件、网游图片料作 业道具设计一份（详细略）（时间： 800 分钟）第三部分：布置作业、说清晰作业的要

2、求教案格式参考样式（二）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 步骤教学内容学习必备欢迎下载教学手段同学活动时间安排教学方法告知运用所学三视图、构图、透视、色讲授（口述）板书演示个别回答10 分钟（教学彩学问设计网游道具设问课件内容、挂图目的）引入实例 1 绘制、展现、实物展现小组争论10 分钟（任务魔兽世界道具设计演示、启示课件项目）提问 、争论板书代表发言相互点评 操练（把握三视图、武器设计课件演示课件同学仿照400 分钟初步或板书基本能演示力）深化网游道具设计,颜色设计启示 诱导课件同学330 分钟（加深重点讲解板

3、书实际操作对基本个别指导小组操作才能的展现体会）归纳才能 1 绘制道具, 学问点 1 构图合理在老师引导课件小组争论10 分钟（学问才能 2 质感塑造, 学问点2 造型理论下先由同学板书代表发言和才能 3 颜色设计, 学问点3 颜色理论总结才能）训练项目 1 成品分析改进创新老师再归纳课件个人操作30 分钟训练启示 诱导巩固训练项目 2 改错分析反面熟悉重点讲解板书小组操作拓展训练项目 3 独立设计创新设计个别指导集体操作检验总结才能、学问、技巧老师讲授课件5 分钟作业重点、留意事项或提问板书5 分钟作业题、要求、完成时间后记单元标题：火器类道具绘制名师归纳总结 授课对象：动漫2150 学时：

4、 5 学时上课地点：艺术109 第 2 页,共 12 页教才能（技能）目标学问目标- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学目标能依据网游策划书要求,设计出符合嬉戏设构图、 形体比例、 结构、 透视、 质感、 颜色、能 力 训定道具,线条流畅、颜色和谐 打砸类道具特点、艺术风格练 任以网游魔兽世界道具为例,训练同学道具设计规范、三视图、构图、透视、颜色等；务及案例教学 组分组争论、绘制、同学互评沟通、修改完善织教学 材课件、网游图片料作 业道具设计一份（详细略）（时间： 800 分钟）第三部分：布置作业、说清晰作业的要求教案格式参考样式（二

5、）步骤教学内容教学方法教学手段同学活动时间安排告知运用所学三视图、构图、透视、色讲授（口述）板书个别回答10 分钟（教学彩学问设计网游道具课件设问内容、挂图演示目的）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 引入实例 1 学习必备欢迎下载实物展现绘制、展现、（任务魔兽世界道具设计演示、启示课件小组争论10 分钟项目）提问 、争论板书代表发言相互点评操练（把握三视图、武器设计课件演示课件同学仿照400 分钟初步或板书基本能演示力）深化网游道具设计,颜色设计启示 诱导课件同学330 分钟（加深重点讲解板书实际操作对基本个别指导

6、小组操作才能的展现体会）归纳才能 1 绘制道具, 学问点 1 构图合理在老师引导课件小组争论10 分钟（学问才能 2 质感塑造, 学问点2 造型理论下先由同学板书代表发言和才能 3 颜色设计, 学问点3 颜色理论总结才能）训练项目 1 成品分析改进创新老师再归纳课件个人操作30 分钟训练启示 诱导巩固训练项目 2 改错分析反面熟悉重点讲解板书小组操作拓展训练项目 3 独立设计创新设计个别指导集体操作检验总结才能、学问、技巧老师讲授课件5 分钟作业重点、留意事项或提问板书5 分钟作业题、要求、完成时间后记. 单元标题：网游场景设计名师归纳总结 授课对象：动漫2150 学时： 7 学时上课地点：艺

7、术109 第 4 页,共 12 页教才能（技能）目标学问目标- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学目标能依据网游策划书要求,设计出符合关卡设构图、 形体比例、 结构、 透视、 质感、 颜色、能 力 训定的场景、线条流畅、颜色和谐 网游关卡特点、艺术风格练 以网游魔兽世界场景为例,训练同学场景规划设计规范、关卡设计、构图、透视、任 颜色等；务及案例教学 组分组争论、绘制、同学互评沟通、修改完善织教学 材课件、网游图片料作 业网游场景一份（详细略）（时间： 800 分钟）第三部分：布置作业、说清晰作业的要求教案格式参考样式（二）步骤教学内容

8、教学方法教学手段同学活动时间安排告知运用所学关卡设计、构图、透视、讲授（口述）板书个别回答10 分钟（教学颜色学问设计网游场景课件设问内容、挂图演示目的）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 引入实例 1 学习必备欢迎下载实物展现绘制、展现、（任务魔兽世界场景设计演示、启示课件小组争论10 分钟项目）提问 、争论板书代表发言相互点评操练（把握场景关卡设定, 设计功能区域, 设计课件演示课件同学仿照400 分钟初步或路网,配景设计,植物配置板书基本能演示力）深化网游场景气氛设计,颜色设计启示 诱导课件同学330 分钟（加

9、深重点讲解板书实际操作对基本个别指导小组操作才能的展现体会）归纳才能 1 绘制场景, 学问点 1 关卡合理在老师引导课件小组争论10 分钟（学问才能 2 规划配置, 学问点2 设计理论下先由同学板书代表发言和才能 3 颜色设计, 学问点3 颜色理论总结才能）训练项目 1 成品分析改进创新老师再归纳课件个人操作30 分钟训练启示 诱导巩固训练项目 2 改错分析反面熟悉重点讲解板书小组操作拓展训练项目 3 独立设计创新设计个别指导集体操作检验总结才能、学问、技巧老师讲授课件5 分钟作业重点、留意事项或提问板书5 分钟作业题、要求、完成时间后记单元标题：手游场景设计名师归纳总结 授课对象：动漫215

10、0 学时： 7 学时上课地点：艺术109 第 6 页,共 12 页教才能（技能）目标学问目标- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学目标能依据手游策划书要求,设计出符合关卡设构图、 形体比例、 结构、 透视、 质感、 颜色、能 力 训定手游场景,要求线条流畅、颜色和谐 手游关卡特点、艺术风格练 以手游刀塔传奇场景为例,训练同学场景规划设计规范、关卡设计、构图、透视、任 颜色等；务及案例教学 组分组争论、绘制、同学互评沟通、修改完善织教学 材课件、手游图片料作 业手游场景一份（详细略）（时间： 800 分钟）第三部分：布置作业、说清晰作业的

11、要求教案格式参考样式（二）步骤教学内容教学方法教学手段同学活动时间安排告知运用所学关卡设计、构图、透视、讲授（口述）板书个别回答10 分钟（教学颜色学问设计手游场景课件设问内容、挂图演示目的）名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 引入实例 1 学习必备欢迎下载实物展现绘制、展现、（任务刀塔传奇场景设计演示、启示课件小组争论10 分钟项目）提问、争论板书代表发言相互点评操练（把握场景关卡设定, 设计功能区域, 设计课件演示课件同学仿照400 分钟初步或路网,配景设计,植物配置板书基本能演示力）深化手游场景气氛设计,颜色设

12、计启示诱导课件同学330 分钟（加深重点讲解板书实际操作对基本个别指导小组操作才能的展现体会）归纳才能 1 绘制场景,学问点1 关卡合理在老师引导课件小组争论10 分钟（学问才能 2 规划配置, 学问点2 设计理论下先由同学板书代表发言和才能 3 颜色设计,学问点3 颜色理论总结才能）训练项目 1 成品分析改进创新老师再归纳课件个人操作30 分钟训练启示诱导巩固训练项目 2 改错分析反面熟悉重点讲解板书小组操作拓展训练项目 3 独立设计创新设计个别指导集体操作检验总结才能、学问、技巧老师讲授课件5 分钟作业重点、留意事项或提问板书5 分钟作业题、要求、完成时间后记单元标题：网游角色绘制名师归纳

13、总结 授课对象：动漫2150 学时： 8 学时上课地点：艺术109 第 8 页,共 12 页教才能（技能）目标学问目标- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学 目标能运用三视图绘制网络嬉戏角色设定图明白骨骼名称、肌肉的外形,把握比例、透视等；能 力 训练 任 务以人头为例,讲授比例、名称、结构、透视等；魔兽世界嬉戏角色设计应用；及 案 例教学 组分组争论、绘制、同学互评沟通、修改完善织教学 材课件、嬉戏截图料作 业角色设计一份（详细略）（时间： 160 分钟）第三部分：布置作业、说清晰作业的要求教案格式参考样式（二）步骤教学内容教学方法教

14、学手段同学活动时间安排告知头部是角色设计的主要内容；讲授（口述）板书个别回答10 分钟（教学课件设问内容、挂图演示目的）名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 引入实例 1 学习必备欢迎下载实物展现绘制、展现、（任务头部骨骼图示演示、启示课件小组争论10 分钟项目）提问 、争论板书代表发言相互点评操练（把握实例 2 课件演示课件同学仿照30 分钟初步或头部肌肉图示板书基本能演示力）深化实例 3 启示 诱导课件同学60 分钟（加深重点讲解板书实际操作对基本头部三视图角色速写个别指导小组操作才能的展现体会）归纳才能 1 绘制

15、头,学问点1 结构精确在老师引导课件小组争论10 分钟（学问才能 2 比例把握, 学问点2 透视精确下先由同学板书代表发言和才能 3 线条流畅, 学问点3 线条方法总结才能）训练项目 1 成品分析改进创新老师再归纳课件个人操作30 分钟训练启示 诱导巩固训练项目 2 改错分析反面熟悉重点讲解板书小组操作拓展训练项目 3 独立设计创新设计个别指导集体操作检验总结才能、学问、技巧老师讲授课件5 分钟作业重点、留意事项或提问板书5 分钟作业题、要求、完成时间后记单元标题：手游角色名师归纳总结 授课对象：动漫2150 学时： 8 学时上课地点：艺术109 第 10 页,共 12 页教才能（技能）目标学

16、问目标- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学 目标能运用三视图绘制手游风格角色设定学会骨骼、肌肉的外形、比例、位置、名称等；能 力 训 练 手游刀塔传奇角色设计；任 以人体为例,讲授比例、名称、结构、透视等；务 及 案 例教学 组分组争论、绘制、同学互评沟通、修改完善织教学 材课件、嬉戏截图料作 业角色三视图一份（详细略）（时间： 400 分钟）第三部分：布置作业、说清晰作业的要求教案格式参考样式（二）步骤教学内容教学方法教学手段同学活动时间安排告知人体是角色设计的基础；讲授（口述）板书个别回答10 分钟（教学课件设问内容、挂图演示目的

17、）名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 引入实例 1 学习必备欢迎下载实物展现绘制、展现、（任务人体骨骼图示演示、启示课件小组争论10 分钟项目）提问 、争论板书代表发言相互点评操练（把握实例 2 课件演示课件同学仿照230 分钟初步或人体肌肉图示板书基本能演示力）深化实例 3 启示 诱导课件同学100 分钟（加深重点讲解板书实际操作对基本人体三视图角色速写个别指导小组操作才能的展现体会）归纳才能 1 绘制人体, 学问点 1 结构精确在老师引导课件小组争论10 分钟（学问才能 2 比例把握, 学问点2 透视精确下先由同学板书代表发言和才能 3 线条流畅, 学问点3 线条方法总结才能）训练项目 1 成品分析改进创新老师再归纳课件个人操作30 分钟训练启示 诱导巩固训练项目 2 改错分析反面熟悉重点讲解板书小组操作拓展训练项目 3 独立设计创新设计个别指导集体操作检验总结才能、学问、技巧老师讲授课件5 分钟作业重点、留意事项或提问板书5 分钟作业题、要求、完成时间后记名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页