2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第2章 2.2 2.2.1 2.2.2 频率分布表 频率分布直方图与折线图 .doc
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1、22.1 & 2.2.2频率分布表频率分布直方图与折线图预习课本P5359,思考并完成以下问题1什么叫频率分布表? 2制作频率分布表的一般步骤是什么? 3什么叫频率分布直方图? 4什么叫频率分布折线图?什么叫总体分布密度曲线? 1频率分布表(1)定义:当总体很大或不便于获得时,可以用样本的频率分布估计总体的频率分布我们把反映总体频率分布的表格称为频率分布表(2)我们将整个取值区间的长度称为全距,一般的全距等于数据中最大值与最小值之差;分成的区间的长度称为组距(3)绘制频率分布表的步骤:求全距,决定组数和组距,组距.分组,通常对组内数值所在区间取左闭右开区间,最后一组取闭区间登记频数,计算频率,
2、列出频率分布表点睛(1)在频率分布表中,除最后一个区间是闭区间,其他区间均为左闭右开区间,这样做的目的是为了不重不漏,避免丢失样本数据(2)频率分布表中各组频数之和等于样本容量,各组频率之和等于1.2频率分布直方图(1)定义:我们用直方图反映样本的频率分布规律,这样的直方图称为频率分布直方图(2)绘制步骤:制作频率分布表建立直角坐标系:把横轴分成若干段,每一段对应一个组的组距,并标上一些关键点画矩形:在横轴上,以连结相邻两点的线段为底,以纵轴上为高作矩形,这样得一系列矩形,就构成了频率分布直方图3频率分布折线图(1)定义:把频率分布直方图中各相邻的矩形的上底边的中点顺次连结起来,就得到频率分布
3、折线图(2)总体分布密度曲线:频率折线图的优点是它反映了数据的变化趋势,如果将样本容量取得足够大,分组的组距取得足够小,则相应的频率折线图将趋于一条光滑曲线,称这条光滑曲线为总体分布的密度曲线点睛频率分布折线图反映了数据的变化趋势,可用来对数据进行估计和预测1已知一个容量是40的样本,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是5,6,7,10,第五组的频率是0.2,那么第六组的频数是_,频率是_答案:40.12如图是容量为100的样本的频率分布直方图,试根据图形中的数据填空(1)样本数据落在范围6,10)内的频率为_;(2)样本数据落在范围10,14)内的频数为_答案:(1)0.32(2)363
4、对于样本频率分布折线图与总体分布的密度曲线的关系,有下列说法:频率分布折线图与总体分布的密度曲线无关;频率分布折线图就是总体分布的密度曲线;样本容量很大的频率分布折线图就是总体分布的密度曲线;如果样本容量无限增大,分组的组距无限减小,那么频率分布折线图就会无限趋于总体分布的密度曲线其中正确的是_(填序号)答案:频率分布表的制作典例某中学40名男生的体重数据如下(单位:kg):61605959595858575757575656565656565655555555545454545353525252525251515150504948请根据上述数据列相应的频率分布表解计算全距,614813;决定
5、组距和组数,取组距为2,6.5,所以共分7组;决定分点,使分点比数据多一位小数,并把第一小组分点减小0.5,即分成七组:47.5,49.5),49.5,51.5),51.5,53.5),53.5,55.5),55.5,57.5),57.5,59.5),59.5,61.5;列出频率分布表,如下:分组频数频率47.5,49.5)20.0549.5,51.5)50.12551.5,53.5)70.17553.5,55.5)80.2055.5,57.5)110.27557.5,59.5)50.12559.5,61.520.05合计401.00(1)在列频率分布表时,全距、组距、组数有如下关系:若为整数
6、,则组数若不为整数,则的整数部分1组数(2)组距和组数的确定没有固定的标准,将数据分组时,组数力求合适,使数据的分布规律能较清楚地呈现出来,组数太多或太少,都会影响我们了解数据的分布情况,若样本容量不超过100,按照数据的多少常分为512组,一般样本容量越大,所分组数越多活学活用下表给出了某校500名12岁男孩中用随机抽样得出的120人的身高(单位:cm).区间界限122,126)126,130)130,134)134,138)138,142)人数58102233区间界限142,146)146,150)150,154)154,158人数201165(1)列出样本频率分布表;(2)估计身高小于1
7、34 cm的人数占总人数的百分比解:(1)样本频率分布表如下:分组频数频率122,126)50.04126,130)80.07130,134)100.08134,138)220.18138,142)330.28142,146)200.17146,150)110.09150,154)60.05154,15850.04合计1201(2)由样本频率分布表可知身高小于134 cm的男孩出现的频率为0.040.070.080.19,所以我们估计身高小于134 cm的人数占总人数的19%.频率分布直方图与频率分布折线图的绘制典例为了检测某种产品的质量,抽取了一个容量为100的样本,数据的分组如下:10.7
8、5,10.85),3;10.85,10.95),9;10.95,11.05),13;11.05,11.15),16;11.15,11.25),26;11.25,11.35),20;11.35,11.45),7;11.45,11.55),4;11.55,11.65,2.(1)列出频率分布表;(2)画出频率分布直方图以及频率分布折线图解(1)频率分布表如下:分组频数频率10.75,10.85)30.0310.85,10.95)90.0910.95,11.05)130.1311.05,11.15)160.1611.15,11.25)260.2611.25,11.35)200.2011.35,11.4
9、5)70.0711.45,11.55)40.0411.55,11.6520.02合计1001.00(2)频率分布直方图及频率分布折线图如图(1)绘图时,应以横轴表示分组,纵轴表示各组频率与组距的比值,以各个组距为底,以各频率除以组距的商为高,分别画成矩形,便得到频率分布直方图(2)顺次连接频率分布直方图中各个矩形的上端的中点,就得到频率分布折线图活学活用有一个容量为50的样本,数据的分组及各组的频数如下:12.5,15.5),3;15.5,18.5),8;18.5,21.5),9;21.5,24.5),11;24.5,27.5),10;27.5,30.5),5;30.5,33.5,4.(1)列
10、出样本的频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)根据频率分布直方图估计数据落在15.5,24.5)的频率约是多少解:(1)频率分布表如下:分组频数频率12.5,15.5)30.0615.5,18.5)80.1618.5,21.5)90.1821.5,24.5)110.2224.5,27.5)100.2027.5,30.5)50.1030.5,33.540.08合计501.00(2)频率分布直方图如图所示:频率分布直方图的识、读、用(3)数据落在15.5,24.5)的频率约为0.160.180.220.56.典例在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日
11、,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图所示),已知从左到右各长方形的高的比为234641,第3组的频数为12,请解答下列问题:(1)本次活动共有多少件作品参加评比?(2)哪组上交的作品数最多?有多少件?(3)经过评比,第4组和第6组分别有10件和2件作品获奖,这两组哪组获奖率较高?解(1)依题意得第3小组的频率为,又第3小组频数为12,故本次活动的参评作品数为60(件)(2)根据频率分布直方图可看出第4组上交的作品数量最多,共有6018(件)(3)第4组获奖率是.第6组上交作品数量为603(件)第6组的获奖率为,显然第6组的获奖率较高频率分布直方图的性质(
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